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文档简介

陕西省西安市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).正确抄写下列句子,注意正确书写标点。

生活中,我们会遇到喜、怒、哀、乐,但我们只要学会微笑,像诗人一样,把自己变成一条小河、一座大山、一只燕子、一根劲竹,就能让生活中充满笑声。

_____________________________________________________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).课文内容回顾。

(1)《大青树下的小学》作者从__________、__________和__________几个方面来介绍了一所__________、__________、___________的边疆小学;《花的学校》作者发挥奇特的想象,把“未开的花”想象成_______________,“已开的花”想象成_________________。

(2)《花的学校》中作者以灵动的语言描绘出花朵种种动人情态和奇思妙想,通过丰富的想象,把孩子和____________之间的感情表达得自然深厚,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西——_______________和母爱。

(3)《不懂就要问》这篇课文描写了孙中山小时候读私塾,对背诵的____________,___________向先生请教的事,赞扬了他_____________、____________的学习态度。

(4)《古诗三首》中《所见》一诗的作者是_____________。诗中点明“忽然闭口立”原因的句子是____________。《山行》通过写作者在__________________的所见美景,表达了作者对大自然的_________。《赠刘景文》写了___________的萧瑟景象,刻画出__________的坚贞形象,以此鼓励友人______________。《夜书所见》通过描写______________________,表达了诗人的_____之情。

(5)《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写__________之后梧桐叶落,美妙喜人的画面,表达了作者________________________________________之情。2).写出与下列加点词语意思相近的词。

(1)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。(

)

(2)那两个兵士又在我藏躲的地方周围,低头注目搜寻了一番。(

)

(3)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。(

)3).猜字谜。

(1)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(

)

(2)二十四小时,莫当日字猜。(

)

(3)一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。(

)

(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(

)4).辨字组词。

矜(

)裆(

)彼(

)

念(

)档(

)皮(

)5).联系上下文,说说你对下面课文内容的理解。

(1)她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。——《卖火柴的小女孩》

______________________

(2)当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”——《一块奶酪》

_____________________

(3)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。——《小狗学叫》

_____________________

(4)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。——《胡萝卜先生的长胡子》

_____________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列书写完全正确的一项是()。A.堤岸驾驶住止鹅卵石B.世记叶柄愣住砖家C.日暮吟唱劈山严历D.柔和奥秘庞大排练2).下列带点字读音都正确的一项是()A.要(yāo)求惩(chéng)罚纪(jǐ)昌家雀(qiǎo)儿B.氛(fèn)围潜(qián)水联系(xì)人声鼎(dǐn)沸C.衣襟(jīn)将(jiāng)军主角(jué)哄(hǒng)堂大笑D.订(dīng)正宁(níng)愿相框(kuāng)荧光屏(píng)3).下列词语中加点字的解释完全正确的一项是()A.灵魂(精神)能书善画(爱)瞎闹(胡乱地)B.信步(随便)不可胜数(尽)春晖(光辉)C.眷属(亲属)乐此不疲(疲倦)点缀(装饰)D.承诺(继续)瓢泼大雨(器具)截获(切断)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.爱迪生被车长撵了出去。(改为“把”字句)

______________________________________________________

2.有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢?(改为陈述句)

______________________________________________________

3.还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。(用加点的词语写句子)

______________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,写一写。

屏标pínɡmù

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上幕shànɡwǎnɡ2).想一想,连一连(我能把意思相近的词语连起来)

6、排序题(每题5分共2题)

1).我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。2).我会把顺序错乱的句子重新排列成通顺连贯的话。

(

)每当旭日东升,市区林立的高楼大厦披上了金色的朝霞,山城就显出它雄伟绚丽的英姿。

(

)南有长江滚滚东去,北有嘉陵江滔滔而来。两江汇流,将重庆围成一个弯月似的半岛。

(

)待到新月高悬,登上枇杷山俯瞰万家灯火,恰似繁星闪闪,使人顿生飘然升天的感觉。

(

)而到秋去冬来,江雾缭绕,浓云弥漫,山城又时隐时现在一片神秘缥缈的雾海之中。

(

)重庆,是座美丽的山城,周围青山环抱,城下绿水环绕。7、判断题(每题5分共1题)

1).下列哪些方法可以帮助我们顺畅地阅读古典名著?在恰当的方法后面打“√”不恰当的打“×”。

1.联系上下文来猜测语句的意思。(

)

2.上网查询或借助词典等工具书,把所有字词句的意思弄懂。(

)

3.运用自己的实际生活经验来理解语句的大致意思。(

)

4.遇到难理解的词句,不用反复琢磨,按照自己的想法随意猜猜。(

)

5.一边阅读一边搜集资料,更多地了解故事的历史背景和书中的人物。(

)

6.通过了解名著作者的身世来理解故事情节、人物情感。(

)

7.不看名著改编的动画片、影视剧,以免影响对原著内容的理解。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面一首诗歌,完成下列各题。春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?

_______________________

2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。

_______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作。

书香润泽心灵,雅言启迪人生。亲爱的同学们,最近你又读过什么书?或者读过什么好文章呢?请以“读有感”为题,写一篇500字左右的文章,分享你读某一本书或者某一篇文章的感想与收获。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).9.弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人___________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为_________,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.根据原文把横线上的内容补充完整。

2.给下列画“﹏﹏”的字选择正确的读音。

思援弓缴(zhuójiǎo)而射之。为是其智弗(fúfó)若与?

3.下列句子停顿完全正确的一项是:()A.使弈秋/诲二人弈B.思援/弓缴而射/之C.为是其/智弗若/与4.朗读“为是其智弗若与”应读出()的语气;“曰:非然也”应读出()的语气。

A.疑问B.反问C.否定D.肯定

5.这篇文章告诉我们什么道理?

_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).现代文阅读。千钧一发的大抢救①一九八四年四月八日,我国第二颗试验通信卫星发射。从卫星升空开始,总技术负责人孙家栋就一直目不转晴地盯着屏幕。突然,屏幕上显示蓄电池温度在升高。②现场的空气瞬间凝固了,每个人都呆住了,设计蓄电池系统的同志也弄不清楚这是什么情况,孙家栋急了,问道:“在所有的试验中,蓄电池的耐温值到底是多少?”那位同志说:“……曾达到50℃。”孙家栋的眉头皱得更紧了。他知道如果不能在蓄电池温度超过50℃之前解决问题,那一切都迟了,国家的亿万元投入就会打水漂儿。他看了看屏幕上的数据,果断下令:“对卫星进行大角度姿态调整!”③经过角度调整,蓄电池升温的速度已经没有那么快了。调整角度已经达到预定最大值,但是蓄电池的温度依旧在上升,渐渐达到了45℃。他立即询问身边的控制系统专家,得知还有继续调整角度的微弱可能。他深深吸了一口气,决定绝地求生。“将卫星的姿态角度立即再调5度。”他命令道。④现场的人都惊呆了,这太冒险了!再调5度,就超过了角度余量,卫星有可能失去控制。通常情况下,下达这样的指令是要领导审批签字才能执行的,但办理审批手续已经来不及了。千钧一发之际,孙家栋毫不犹豫,为了不让国家蒙受巨大损失,他毅然拿起笔,在指令上签下自己的名字。这是他人生中最沉重的一次签字。这次签字,不是盲目的赌博,而是凭借着多年来积累的科学知识和丰富经验,用直觉做出的判断。这种直觉来自他长期从事航天事业的敏感度,更像一种本能。⑤经过再次调整,蓄电池的温度停止上升,慢慢恢复正常。现场响起一片鼓掌声、欢呼声。孙家栋挽救了一颗险些失去控制的卫星。事实证明,他的判断与处理方式是正确的。这是世界航天史上的一次创举。⑥此刻,他已经筋疲力尽,无力地坐到椅子上,心里久久不能平静。冷静了好一会儿,孙家栋大手一挥,高声说:“大家准备一下,我们马上开个会,必须弄清楚这个故障的原因。多耽搁一分钟,卫星仍多一分危险。”这个会竟然开了一整天……【阅读链接】《感动中国》评选委员会给孙家栋的颁奖辞:少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇,年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。1.阅读短文根据提示把文章脉络补充完整。

(1)当蓄电池温度突然升高,孙家栋_________________。

(2)蓄电池温度继续升高,孙家栋________________。

(3)当蓄电池温度恢复正常时,孙家栋______________。

2.对第④自然段“这是他人生中最沉重的一次签字”一句,理解最准确的一项是()A.孙家栋已筋疲力尽,第一次感觉用笔签字如此沉重。B.孙家栋深知责任重大,坚决要

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