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第2课时图形与几何第九单元总复习立体图形的拼组认识柱体和球体对于图形与几何，你有哪些认识呢?图形与几何长方体正方体圆柱球柱体球体立体图形的拼组认识图形长方体正方体圆柱球长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。直直的，上下一样粗，两头都是圆圆的、平平的面。圆圆的，没有平平的面。认识图形1.找朋友。认识图形独立思考横着放的圆柱容易滚动，竖着放的圆柱比较稳定。球容易滚动。长方体和正方体摆放时比较稳定。立体图形的拼组2.哪组立得最稳，画“√”。球滚来滚去，放在下面不稳；长方体放在下面立得更稳。√立体图形的拼组独立思考1.看一看，连一连。选自教材第84页巩固与应用第1～2题2.看一看，填一填。有（）个。有（）个。有（）个。有（）个。28261.判断。（1）文具盒是长方形。（）（2）圆柱能滚动。（）（3）正方体在球上面能够放稳。（）×√×2.分一分。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨圆柱球长方体正方体①⑧②③④⑤⑥⑦⑨3.数一数，下列图形分别由几个正方体摆成的？（）个（）个674.把每组中不同的图形圈出来。（1）（2）（3）（4）5.数一数，填一填。正方体有（）个；长方体有（）个；圆柱有（）个；球有（）个。43326.想一想，下面图形是由哪种图形切割得到的。圆柱球长方体7.立体图形和立体图形可以组成哪些

新的立体图形。（画出3个）8.左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，

在相应的括号下面画“√”。（1）（

）（

）

（

）√√（2）（

）（

）

（

）√√8.左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，

在相应的括号下面画“√

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