六年级信息技术上册 第4课我的电信（2）教案 北京版

六年级信息技术上册第4课我的电信（2）教案北京版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：六年级信息技术上册第4课我的电信（2）

2.教学年级和班级：六年级2班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标本节课的核心素养目标包括：

1.信息素养：培养学生获取、分析、处理和应用信息的能力，使学生能够有效地利用信息技术解决生活和学习中的问题。

2.创新素养：鼓励学生勇于尝试新的方法和思维，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

3.协作素养：通过小组合作完成任务，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

4.安全素养：培养学生遵守网络规则和信息安全的意识，使学生能够保护自己的信息安全。重点难点及解决办法重点：

1.学生能够掌握使用搜索引擎的高级技巧，快速准确地查找信息。

2.学生能够运用信息技术进行数据整理和分析。

难点：

1.如何运用高级搜索技巧，精确地找到所需信息。

2.如何将收集到的信息进行有效的整理和分析，形成有价值的结论。

解决办法：

1.通过实例演示和练习，让学生亲身体验高级搜索技巧的应用，引导学生总结经验，提高搜索效率。

2.提供具体的操作指导，让学生在实践中学会使用信息技术工具进行数据整理和分析，例如使用思维导图软件来整理信息，使用数据分析工具来分析数据。同时，鼓励学生相互讨论，分享解决疑难问题的方法。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.教学方法：本节课采用讲授法、实践法、互动讨论法相结合的教学方法。首先通过讲授法向学生传授搜索引擎的高级技巧和数据整理分析的方法；然后通过实践法，让学生亲自动手操作，实践所学知识；最后通过互动讨论法，引导学生相互交流、分享经验，提高学生解决问题的能力。

2.教学活动设计：

（1）导入新课：通过一个有趣的网络搜索小游戏，引发学生对搜索引擎高级技巧的兴趣，激发学生的学习动机。

（2）讲授新课：讲解搜索引擎的高级技巧，如关键词选择、短语搜索、排除搜索等，并通过示例进行演示。然后引导学生运用所学技巧进行实际搜索，巩固所学知识。

（3）实践环节：学生分组进行实践，运用搜索引擎的高级技巧查找指定信息，并使用信息技术工具进行数据整理和分析。教师巡回指导，解答学生遇到的问题。

（4）互动讨论：学生展示自己的搜索成果，分享在实践过程中遇到的困难和解决方法。教师引导学生进行讨论，总结经验，提高学生解决问题的能力。

（5）总结评价：教师对学生的搜索结果和讨论情况进行点评，指出优点和不足，给予鼓励和建议。

3.教学媒体和资源：本节课采用PPT、网络搜索工具、数据分析工具等教学媒体和资源。PPT用于展示教学内容和实例演示；网络搜索工具用于实践搜索技巧；数据分析工具用于整理和分析搜索结果。此外，还可以利用在线教育平台，为学生提供更多的学习资源和互动机会。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《我的电信（2）》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要查找特定电信信息的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何高效地查找和利用电信信息。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解搜索引擎的基本概念。搜索引擎是能够在互联网上帮助我们找到所需信息的一种工具。它的重要性在于能够帮助我们节省时间，快速地获取大量的信息。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了搜索引擎在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调搜索引擎的高级技巧和数据整理分析的方法这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与电信信息查找相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的搜索实验操作。这个操作将演示搜索引擎的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“搜索引擎在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了搜索引擎的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对搜索引擎的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.提供了与本节课内容相关的拓展阅读材料，包括搜索引擎的工作原理、搜索引擎优化（SEO）的基本概念、信息安全与隐私保护等。这些材料可以帮助学生更深入地了解搜索引擎的相关知识，提高他们的信息素养。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究。例如，学生可以尝试使用不同的搜索引擎进行信息搜索，比较它们的搜索结果和功能；或者学生可以调查和分析电信行业的发展趋势，了解电信信息对个人和社会的影响。

3.推荐一些与搜索引擎和信息技术相关的在线课程和教程，如“搜索引擎的使用技巧”、“数据分析和可视化”等，让学生在课后可以自主学习和提高。

4.鼓励学生参加与信息技术相关的竞赛和活动，如编程比赛、数据分析比赛等，通过实践活动提高他们的信息技术能力和解决问题的能力。

5.提醒学生注意网络安全和个人信息保护，教育他们遵守网络道德和法律法规，正确使用互联网和电信服务。课后拓展1.拓展内容：

阅读材料：

-《搜索引擎的原理与技术》（提供搜索引擎工作原理的详细解释，帮助学生深入了解搜索引擎的内部机制）

-《搜索引擎优化指南》（介绍SEO的基本概念和技巧，帮助学生掌握如何提高网站在搜索引擎中的排名）

-《信息安全与隐私保护》（教育学生如何保护自己的网络安全和个人信息）

视频资源：

-《搜索引擎的使用技巧》（教学视频，演示如何高效使用搜索引擎进行信息查找）

-《数据分析基础教程》（视频教程，介绍数据分析的基本方法和工具，帮助学生掌握如何对搜索结果进行深入分析）

2.拓展要求：

鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展。学生可以阅读提供的阅读材料，观看视频资源，加深对搜索引擎和相关知识的理解。教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等。

此外，鼓励学生进行以下实践活动：

-自主搜索感兴趣的话题，练习使用搜索引擎的高级技巧，提高信息查找能力。

-尝试对搜索结果进行数据分析，练习使用数据分析工具，培养数据处理和分析的能力。

-探讨电信信息在个人和社会中的应用，思考电信信息对日常生活的重要性和影响。

-关注网络安全和个人信息保护，了解相关法律法规，提高自我保护意识。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了如何高效地使用搜索引擎查找和利用电信信息。我们了解了搜索引擎的基本概念、工作原理和重要性。通过实践操作和案例分析，我们掌握了搜索引擎的高级技巧，如关键词选择、短语搜索、排除搜索等，并学会了如何利用信息技术工具进行数据整理和分析。我们还讨论了电信信息在实际生活中的应用，并强调了网络安全和个人信息保护的重要性。

当堂检测：

1.判断题：

a.搜索引擎是一种能够帮助我们找到所需信息的工具。（）

b.在搜索引擎中，我们可以通过输入关键词来查找相关信息。（）

c.进行搜索引擎优化（SEO）可以提高网站在搜索引擎中的排名。（）

d.个人信息保护是网络安全的重要方面之一。（）

2.选择题：

a.以下哪项是搜索引擎的高级技巧？（）

A.关键词选择B.网站链接C.短语搜索D.图片搜索

b.在搜索引擎中，我们应该如何有效地进行信息查找？（）

A.输入尽可能多的关键词B.输入尽可能少的关键词

C.输入与话题相关的短语D.输入网站链接

3.简答题：

a.请简述搜索引擎的工作原理。

b.请列举两种你常用的搜索引擎高级技巧，并说明它们的用途。

c.请谈谈你对电信信息在个人和社会中的应用的理解。内容逻辑关系①搜索引擎的基本概念和重要性

-搜索引擎是一种能够在互联网上帮助我们找到所需信息的工具。

-搜索引擎的重要性在于能够帮助我们节省时间，快速地获取大量的信息。

②搜索引擎的高级技巧

-关键词选择：选择与话题相关的关键词进行搜索，提高搜索效率。

-短语搜索：使用完整的短语或句子进行搜索，提高搜索的准确性。

-排除搜索：使用减号（-）排除不需要的关键词或结果，减少不相关信息的干扰。

③数据整理和分析

-数据整理：将搜索到的信息进行分类、归纳和整理，形成有条理的信息结构。

-数据分析：使用数据分析工具对整理后的信息进行深入分析，提取有用信息，形成