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文档简介

2025高考复习微专题南宁二中

长江学者微专题3-月相1.月相概念及成因①月相概念:月球的各种圆缺形态叫月相2.月相的成因:(1)月球本身不会发光,因反射太阳光而明亮,故月球也称月亮。因此月球和地球一样:一半球体处于夜半球,另一半球体处于昼半球。(2)月球绕地球公转,每天的位置都在发生变化,处于地球上的人们在不同时间看到的月球明亮面的形状和面积是不同的,这便是月相。月球绕地球公转周期大约阴历一个月,月相便有了周期性的阴晴圆缺的变化。这种变化视日、月、地三者的相对位置而定。它取决于两个方面因素:一是太阳照射月球的方向;二是地球上观测月球的方向。3.月相变化取决于两方面的因素:太阳照射月球的方向

地球上观测月球的方向

4.月相主要有八个阶段①.新月:这时你根本不容易看到月球,因为被太阳照亮的部分是在月球远离地球的一面。这个阶段发生在月球处于太阳和地球之间的时候。因为月球围绕地球的轨道倾斜了大约5°,它通常在太阳的上方或下方。但有时它直接与太阳对峙,这就产生了日食。平均而言,日食每年发生2-5次。②.蛾眉月:当它在其轨道上移动时,月球的一小部分变得可见。由于月球的圆度,它呈现出月牙形;我们只看到被太阳照亮的部分的边缘,而这个边缘是在一个圆形物体上,所以它看起来是弯曲的。③.上弦月:从地球上可以看到一半的月球照明表面。这相当于说我们看到的是整个月球表面的四分之一被照亮。④.盈凸月:当从地球上可见的月球表面有一半以上被照亮时,我们称之为赤道月。⑤.满月:当月球与太阳在地球的不同侧时,我们看到整个月球的近侧被照亮。需要注意的是,不是每次新月都有日食,也不是每次满月都有月食。月球围绕地球的轨道倾斜了大约5°,这意味着有时太阳在我们的影子下面,有时它在上面。但每隔一段时间,事情就会发生变化,太阳会穿过地球的阴影,这时就会发生“月食”现象。⑥.亏凸月:在满月之后,从地球上可以看到的月球的明亮部分开始减少,或缩小。在亏凸月期间,从地球上看到的月球表面仍有大部分被照亮。⑦.下弦月:这时从地球上可以看到另一半的月球明亮表面。被照亮的部分是月球近侧的另一半部分,和上弦月拼起来能够成为完整的月球“正面”。⑧.残月:月亮的最后一个阶段是残缺的新月,它发生在只有一小片月亮可见的时候(在月亮可见表面的远处,与娥眉月相比),然后最后一小块明亮区域会逐渐消失,重新回到新月阶段,然后开始下一个循环。5.记忆口诀上上上西西、下下下东东“上上上西西”意思是:上弦月出现在农历月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空。“下下下东东”意思是:下弦月出现在农历月的下半月的下半夜,月面朝东,位于东半天空。6.月初月落时间午升夜落晨起昏落夜升午落昏起晨落月相同太阳出没的时间比较月出时间月落时间月亮形状农历日期新月上弦月下弦月满月同升同落迟升后落早升先落此起彼落清晨黄昏正午半夜半夜正午黄昏清晨彻夜不见初一初七、初八廿二、廿三十五、十六随堂巩固“月有阴晴圆缺”,月相变化引发了人类的种种情感和联想。据此完成下面1-3小题。1.中秋佳节赏月,揭西地区一轮明月升起的时间是(

)A.早晨 B.正午 C.傍晚 D.子夜C解析:中秋佳节为农历八月十五,月相为满月,此时月球、地球、太阳大致位于一条直线上,地球位于中间,因此从地球上来看,满月与太阳此升彼落,傍晚太阳从西边落下,则中秋满月傍晚从东边升起,C正确,ABD错误。故选C。“月有阴晴圆缺”,月相变化引发了人类的种种情感和联想。据此完成下面1-3小题。2.下图中间为地球,甲、乙、丙、丁分别表示月球在轨道上的相应位置。当地球上的观测者看到月食现象时,月球在轨道上的位置应在(

)C解析:当月球公转到与太阳、地球在同一条直线上且背对太阳时,地球挡住了太阳的光线,人们在地球上看不到月球,即出现了月食,图示丁和乙位置月球、地球、太阳不在同一条直线上,没有月食现象,故BD错误;甲地朝向太阳一侧,看不到月食,故A错误,丙处于背向太阳一侧,可以看到月食现象,故C正确。故选C。A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处“月有阴晴圆缺”,月相变化引发了人类的种种情感和联想。据此完成下面1-3小题。3.闵敏同学利用每天傍晚时间,坚持观察月相变化并绘制出示意图。图中与重阳节这一天的月相最接近的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁C解析:重阳节是中国传统节日,节期为每年农历九月初九。图中甲是满月,出现在农历十五左右,A错误。乙是凸月,出现在农历每月十二、十三日,B错误。丙是上弦月,出现在农历的每月初七、初八,最接近重阳节,C正确。丁是峨眉月,出现在农历初三、四,D错误。故选C。月相会随日-地-月相对位置的变化而发生变化。2023年的国庆节与中秋节在同一天,下图为2023年9月杭州某校同学每日固定时刻观测到的月相变化示意图(部分)。完成下面小题。4.推测9月27日该校同学在相同时刻可能观测到的月相及其方位是(

)ABCDA解析:从图中看,23日为上弦月,到27日时应为凸月,且亮面朝西,A正确。月相会随日-地-月相对位置的变化而发生变化。2023年的国庆节与中秋节在同一天,下图为2023年9月杭州某校同学每日固定时刻观测到的月相变化示意图(部分)。完成下面小题。5.下图中能分别表示9月21日和9月27日月球所处位置是(

)A.9月21日:1处、9月27日:7处B.9月21日:6处、9月27日:8处C.9月21日:3处、9月27日:5处D.9月21日:2处、9月27日:4处D解析:从图中看,9月21日为娥眉月,亮面朝西,应位于图中2处。9月27日为凸月,亮面朝西,应位于图中4处,D正确。图中1处为新月、3处为上弦月、5处为满月、6处为凸月、7处为下弦月、8处为残月。不同日期,太阳、地球、月球的位置关系不同(如下图),从地球上看到的月球亮面状况有圆缺变化,导致诗人借月诉说“人有悲欢离合,月有朋晴圆缺”的情感。在我国国家法定节假目中,很多节日的时间与月相有关。读月相变化示意图,完成下面小题。6.一天中能看到太阳与月亮升落此起彼落的日期是A.农历初一或三十 B.农历初七、初八C.农历十五、十六 D.农历二十二、二十三C解析:看月亮的升落其原理与看太阳的升落是一样的,只不过太阳是发光的球体,始终表现出明亮的圆盘状,而月球不透明不发光,其在太阳照射下有昼夜现象,不同的日期太阳、月球、地球的位置关系不同,从地球上看到的月球状况有圆缺变化。太阳与月亮升落此起彼落,需满足太阳与月亮位于地球两侧,白天见太阳,夜间见月亮,图中农历十五、十六的早晨和黄昏可以满足该条件。故选C。不同日期,太阳、地球、月球的位置关系不同(如下图),从地球上看到的月球亮面状况有圆缺变化,导致诗人借月诉说“人有悲欢离合,月有朋晴圆缺”的情感。在我国国家法定节假目中,很多节日的时间与月相有关。读月相变化示意图,完成下面小题。7.若“杨柳岸晓风残月”是作者对景物的真实写照,则诗词表达的是①农历初三、初四看到的峨眉月

②农历二十六、二十七看到的峨眉月③月亮在日出前先升起

④月亮在日出后再升起A.①② B.②③ C.①④ D.③④B从诗词理解“残月”指峨眉月,“晓”可知是早晨日出时,而初三、初四的峨眉月日出时看不到,农历二十六、二十七的峨眉月在日出前即可看到,也就是在日出前先升起。故选B。不同日期,太阳、地球、月球的位置关系不同(如下图),从地球上看到的月球亮面状况有圆缺变化,导致诗人借月诉说“人有悲欢离合,月有朋晴圆缺”的情感。在我国国家法定节假目中,很多节日的时间与月相有关。读月相变化示意图,完成下面小题。8.我国国家法定节假日中不属于与月相有关的节日是A.春节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节B解析:该题考查我国传统文化、天体运动与历法。春节(农历正月初一)法定假日是农历正月初一、初二、初三;端午节(农历五月初五);中秋节(农历八月十五),它们皆与月相周期有关。而清明是二十四节气之一,为公历4月4日或5日或6日,其与地球公转有关,与月相无关,故选B。读月相变化图(下图),据此完成下面小题。9.端午节是中国传统节日,该日的月相最接近(

)A.② B.④ C.⑥ D.⑧A解析:端午为农历初五,运行位置处于蛾眉月与上弦月之间,更接近蛾眉月②。故选A。读月相变化图(下图),据此完成下面小题。10.下列月相能引起天文大潮的是(

)A.①③ B.①⑤ C.③⑤ D.⑤⑧B解析:发生天文大潮时,日地月位于同一条直线上,天体引潮力最大,故为①⑤,选B。月球不会自己发光,但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。(1)

归纳一个月中月相的变化规律,并推测影响月相变化的因素。(4分)解析:受月、地、日三者的相对位置影响,月相不断变化。农历月初时,月亮正好在地球和太阳之间,称为新月,或者叫做朔月;约在农历每月初七、初八,由于月球绕地球继续向东运行,日、地、月三者的相对位置成为直角。地球上的观察者正好看到月球是西半边亮,亮面朝西,呈半圆形叫上弦月;农历十五十六时,月球运行到地球的外侧,即太阳、月球位于地球的两侧,月球亮面全部对着地球,人们能看到一轮明月,称为满月或望;农历每月二十二、二十三,太阳、地球和月球之间的相对位置再次变成直角,月球在日地连线的西边90°。这时我们看到月球东半边亮呈半圆形,月面朝东,称为下弦月。月球不会自己发光,但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。(1)

归纳一个月中月相的变化规律,并推测影响月相变化的因素。(4分)参考答案:从初一到月末,月相分别经历(北半球):新月—蛾眉月—上弦月—凸月(盈凸)—满月—凸月(亏凸)—下弦月—蛾眉月(残月)—新月,即朔月→上弦月→望月→下弦月→朔月。影响因素:月、地、日三者的相对位置。月球不会自己发光,但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。(2)

推测满月(望)的形成时间和原因。(4分)解析:农历每月十五、十六,月球运行到地球的外侧,即太阳、月球位于地球的两侧。由于白道面与黄道面有一夹角θ(θ平均值为5°09′)通常情况下,地球不能遮挡住日光,月球亮面全部对着地球,人们能看到一轮明月,称为满月或望。满月在傍晚太阳落山时的东方地平线上升起,子夜时位于正南天空,清晨时从西方地平线落下,整夜都可以看到月亮。月球不会自己发光,但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。(2)

推测满月(望)的形成时间和原因。(4分)参考答案:农历每月十五、十六,月球运行到地球的外侧,即太阳、月球位于地球的两侧,月球亮面全部对着地球,人们能看到一轮明月,称为满月或望。月球不会自己发光,但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。(3)

举一例说明月相变化给人们生产生活带来的影响。(4分)解析:潮汐:月相和海洋的潮汐有关系,潮汐变化直接影响着人们的生活,像军事、旅游、远洋航海、海洋渔业、海水养殖,海洋工程、科学实验及沿岸各种生产活动都要受到潮汐的影响。照明:因为夜晚天空中照明主要是靠月亮,所以,月相也是人们夜间活动时必须考虑的,尤其是在边远荒芜的地区。宗教:和某些宗教活动有关系,特别是伊斯兰教,伊斯兰教中有斋月一说。寓意:中国自古就有花好月圆的讲究,月有阴晴圆缺,而

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