部编版五年级上册《14 圆明园的毁灭》课件

14圆明园的毁灭第1课时新课导入初读课文自由读课文，读得通顺流利有感情。再读一读下面的词语，边读边想象画面。不可估量举世闻名皇家园林众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁山乡村野田园风光平湖秋月蓬岛瑶台西洋景观风景名胜天南海北青铜礼器名人书画奇珍异宝“不可估量”是什么意思？文中指什么“不可估量”呢？圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！有不可估量的损失，就一定有不可估量的价值，昔日的圆明园究竟有些什么价值可以被称为“不可估量”呢？默读课文第2～5自然段。找出文中评价圆明园价值的句子，说说作者是怎样评价圆明园的？圆明园：一座举世闻名的皇家园林；当时世界上最大的博物馆、艺术馆；园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华呢？请大家仔细地品读第3自然段。我们来交流交流。圆明园中著名的景观有哪些呢？谁来给大家介绍一下。金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹非凡的“买卖街”，幽静的山乡村野。既有民族建筑，又有西洋景观。圆明园中的建筑真可以说是风格各异、美不胜收。再读第3自然段，说说你觉得圆明园美在哪里，发挥自己的想象，试着用自己的话表达圆明园的美。是啊！圆明园中的景色真美，园中的殿堂是那么……亭台楼阁是那么……园林里有这么多美丽的景观，你最喜欢的是哪一处呢？它让你仿佛看到了什么，听到了什么，或者闻到了什么？选一处自己最喜欢的景观去走一走，看一看，然后把你的感受写下来。来到象征着田园风光的山乡村野，我看到了……，听到了……，闻到了……来到象征着热闹街市的“买卖街”，街上有各种招牌的店铺……走在街上的是来来往往，打扮各异的人：有的……有的……有的……有的……还有的……来到如梦如幻的蓬岛瑶台，这里……来到……漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，在当时是世界上最大的博物馆、艺术馆。

就是这样一个举世闻名的皇家园林，就是这样一个当时世界上最大的博物馆、艺术馆，却被两个强盗毁灭了。它是如何被毁灭的呢？我们下节课再来交流。圆明园第2课时毁灭文中的哪句话概括了圆明园损失的程度？到底是一座怎样的园林，让人说毁灭的是“不可估量的价值”？让我们再一次一起走进“圆明园”。边读课文边思考：为什么英法联军毁了一座圆明园，就会激起我们这么大的愤恨，这么大的怒火？因为它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。因为圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着许多珍贵的历史文物。读一读第2、3自然段，想想圆明园到底有什么“不可估量的价值”？昔日的辉煌这段话介绍了圆明园的什么？圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。位置和结构如果让你带着自己的理解和感受来读这段话，你会强调哪些词语？举世闻名、众星拱月大家知道这两个词语的意思吗？举世闻名：举，全。全世界都知道。形容名望极大。众星拱月：群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。圆明园的分布构成请同学们在图上找一找，哪个是“星”，哪个是“月”，体会圆明园的辉煌和宏伟。你知道圆明园的面积有多大吗？圆明园的总面积350公顷，占地约5200亩。

最新制定的方案显示，圆明园遗址公园规划范围东至圆明园东路，南到清华西路，西至圆明园西路，北到规划公路一环，占地面积458.9公顷。我们的学校大约占地十亩，同学们大体估计一下，圆明园相当于多少个我们学校？带着这样的感受，我们一起来读读课文的第2自然段。快速浏览课文第3自然段，你能从中找到几个“有”？读读带“有”字的句子，说说这些句子让你体会到什么？一边读一边想象画面，可以选择一处说说感受。蓬岛瑶台武陵春色平湖秋月“蓬岛瑶台”：据书上说：海上有三座神山，其中一座叫蓬莱，一座方丈，还有一座叫瀛洲。瑶台就是山上的建筑，神仙住的地方。这是根据古代诗人的文章和神话传说中的景物来建造的，这是想象。“武陵春色”：指张家界的武陵源。张家界的武陵源是根据陶渊明的一篇文章《桃花源记》来命名的。这一部分是根据古代诗人的诗情画意建造的，也是想象。这样令人心旷神怡的地方简直就是人间仙境啊！“平湖秋月”：取自杭州西湖景名，位于福海北岸西部。大家知道圆明园著名的景点有多少处吗？圆明园著名的景点就有40处。这40处景观也是“众星拱月”般地环绕在圆明园周围。比如有“平湖秋月”，有“西峰秀色”，有“曲院风荷”“安澜园”，有“君子轩”，还有“关帝庙”等。后又续增了8景。正大光明上下天光杏花春馆坦坦荡荡长春仙馆万方安和武陵春色山高水长月地云居汇芳书院映水兰香北远山村西峰秀色四宜书屋平湖秋月蓬岛瑶台别有洞天坐石临流曲院风荷接秀山房……仅仅读这些景观名称，你有什么感觉？我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华！圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。从先秦到清朝大约经历了多少年的时间？两千多年经历秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清两千多年的时间，想想会有多少名人字画和奇珍异宝。请用自己能想到的词语来形容。应有尽有、不计其数、成千上万、数不胜数……在2000年，北京保利集团公司以将近4000万港元的价格将圆明园十二生肖兽首铜像中的虎首、牛首、猴首买回，使他们重又回到了祖国的怀抱。知道了这些，你心里又有怎样的感觉？带着你的惊叹和自豪齐读第4自然段。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者，奉命在园内放火。遭毁灭的历史大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。抢劫至此，圆明园“没有了”——“没有了”金碧辉煌的殿堂“也没有了”玲珑剔透的亭台楼阁……没有了……也没有了……没有了……还没有了……文化再读最后一段。圆明园化作一片灰烬。那么，圆明园毁灭的究竟是什么？没有这些“有”，怎么体会到“举世闻名”，怎么体会到博物馆、艺术馆、园林瑰宝、建筑精华？正因为深切体会到这些“拥有”，才会更加痛心。现在你明白课文为什么要花大量篇幅来写圆明园昔日的辉煌了吗？圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！试着背诵第3自然段，对比第5自然段，越是回味，越是止不住地感慨。所以，请全体同学再读这句话，告诉自己，告诉天下所有的人！这痛苦的耻辱一直刻在我们心里一百四十多年了。历史要向前，我们不能等待，要“走出圆明园”。请为圆明园的残垣断壁写一句话。课下我们还可以再次搜集图片和资料，了解当时中国的贫穷和今天中国的强大，并开一个交流会。即使毁灭了昔日的中国乃至世界文化史的不可估量的价值，却永远也毁灭不了我们中国人的自省与自信。拓展延伸同学们，英法联军，还有后来的八国联军，他们用中国人发明的指南针指引着他们的舰队驶入中国领海；用中国人发明的火药制成的枪弹、炮弹屠杀中国人；然后逼迫清政府在中国人发明的纸上签订不平等条约。这难道不值得我们每个中国人深思吗？拓展延伸我想每个中国人读了这篇课文都一定有很多话要说，对自己，对别人，甚至对当今社会还在搞霸权主义的国家说。请同学们课后把自己想说的话写下来。课外还可以观看电影《圆明园的毁灭》，搜集文字或图片资料，了解历史背景。板书设计损失不可估量圆明园的毁灭昔日辉煌化成灰烬布局众星拱月不忘国耻振兴中华建筑风格各异文物珍贵难得圆明园的毁灭1.默读课文，边读边想。通过阅读，你对圆明园有了哪些了解。2.小组交流，在交流中感悟课文。（1）针对第2自然段。①圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”是什么意思？这个词说明了什么？举世闻名，在世界上都非常有名。这个词说明了圆明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。整体感知颐和园蔚秀园句园小园小园承泽园

小园小园小园小园小园近春园颐春园圆明园万春园长春园②它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外……众星拱月般环绕在圆明园周围。整体感知读第3自然段，了解圆明园的建筑风格。①圆明园中哪些建筑给你留下了深刻的印象？边读边想象画面。

A总写：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。B举例海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月

、

雷峰夕照。雷峰夕照苏州的狮子林

平湖秋月轩冰雪鉴碧福海远眺②园中不仅有民族特色的建筑，还有西洋景观。

代表我们民族特色的建筑，课文列举了哪些？海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有蓬莱瑶台，武陵春色

蓬莱瑶台1.在网上搜集关于圆明园的资料，了解历史。2.继续阅读课文，把握文章的中心思想。布置作业一、读拼音，写词语。1.圆明园的jiànzhù（）风格非常独特，它博采众家之长，灿烂huīhuáng（），举世闻名。2.我们把qīnluè（）者赶出了我们的家园。二、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。（

）拱月

（

）闻名

（

）剔透

奇（

）异（

）

___________________________________三、按要求写句子。1.用“……有……也有……；有……也有……”造句2.用“……不但……，还……。”造句___________________________________布置作业他不但聪明，还非常勤奋。正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯；有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。宝珍玲珑举世众星侵略辉煌建筑黄山的景色举世闻名四、下列对圆明园描述错误的一项是（

）。A圆明园是举世闻名的皇家园林，它不但建筑风格独特，还收藏着最珍贵的历史文物。B圆明园是皇家园林，它风景优美，令人流连忘返。C圆明园由圆明园、万春园组成。布置作业C圆明园的毁灭第二课时建筑雄伟诗情画意万园之园

通过上节课的学习，请在圆明园前面填一个词。________的圆明园复习导入举世闻名金碧辉煌1.读第4自然段，读出自豪与惊叹之情。2.这个自然段的结构是怎样的？好处是什么？

3.“最珍贵的历史文物”有哪些？

4.联系上下文，注意表示时间的词语，说说你的感受。

深入领悟

这个自然段运用了总分的结构，第一句既是过渡句，又总领了全段。这样使段落结构清楚，让人一目了然。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝

。运用时间顺序，点明圆明园收藏之丰富，同时也说明宝物之贵重，价值不可估量。2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万元人民币。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。价值连城1.这“万园之园”的圆明园，为何只能出现在人们的梦里呢？请同学们阅读第5自然段。2.联系上下文，注意表示时间的词语，说说你的感受。

研读“毁灭”

第5自然段中出现的时间是1860年10月6日和10月18日、19日。10月6日讲述英法联军抢劫圆明园；10月18日、19日写侵略者火烧圆明园。这两个时间点揭示了侵略者所犯罪行，令人发指。重点感悟（1）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。加横线的词语体现出了什么？

侵略者的贪婪、残暴、无耻（2）大火连烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。a思考：圆明园中化成灰烬的是什么？

重点感悟建筑艺术的精华

文化艺术的瑰宝

中华民族的尊严b圆明园就这样在三天的大火中化为灰烬，就这样不再真真切切地出现在我们的视野中，就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们华夏儿女的损失吗？品读体味圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。①说说你对这句话的理解。

②这一句中连用了两个“不可估量”，你们的内心是怎样的感受？

圆明园的损失巨大，无法估量痛惜、痛恨、悲哀这篇文章题为《圆明园的毁灭》，而大量的篇幅却是描写昔日的辉煌，你觉得这样写合适吗？感悟写法