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文档简介
山东省潍坊市高新区实验学校2024年数学五下期末达标测试试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.三个连续奇数的和是33,这三个奇数是(_____),(_____),(_____).2.下图是一个正方体的平面展开图,请在展开图上分别标出“上、下、左、右、前、后”六个面。3.的分数单位是_____,再加上_____个这样的分数单位等于最小的质数.4.一杯纯牛奶,欢欢喝了半杯后,觉得有点凉,就兑满了热水,又喝了半杯,就去写作业,欢欢喝了(______)杯水,(______)杯牛奶。5.张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了1个6千克的西瓜,平均每人分得一个西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。6.如果-30表示支出30元,那么+200元表示(__________).7.A=2×2×3×5,B=3×5×11,A和B的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.67(______)(______)3÷8(______)+(______)+9.分数单位是的最大真分数是(____),最小假分数是(____).10.有10瓶药,其中9瓶质量相同,另有1瓶少5粒,用天平称,至少称(________)次能保证把这瓶药找出来。11.100以内最小质数与最大奇数的和是(______)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.用分数表示图中的涂色部分,下面说法不正确的是()。A.一个大三角形的 B.两个大三角形的C.三个大三角形的 D.三个大三角形的13.下面说法中,错误的是()。A.最小的质数是偶数 B.3个连续自然数的和一定是3的倍数 C.因为27=3×9,所以3和9都是27的质因数14.气象员要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制()比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图15.7是28和42的()。A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数16.下表是五(1)班4位同学的投篮情况。投的最准的是()姓名陈冬冬李晓明刘洋张亮投篮总次数912810投中次数7957A.陈冬冬 B.李晓明 C.刘洋 D.张亮三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个木箱所容纳的体积就是它的容积。(____)18.12÷6=2,所以12是倍数,6是因数.(_____)19.一个数的因数一定比它的倍数小。(________)20.在200克水中加40克盐,盐占盐水的。_____。21.一个最简分数,分子与分母的乘积是20,这个最简分数只有一个。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=3.5×10=2.7÷9=100×0.9=0.85-0.05=0.7+0.23=42×0.3=2a-a=23.下面各题,怎样算简便就怎样算.-+1----+++24.解方程9x-5=764.3y+2.5y=27.28t+26=66五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.2020年1月31日,武汉同济医院光谷分院的工作人员向“拼多多”发来一份求助清单:350公斤红菜苔、500公斤白菜、100公斤黄瓜、50公斤豆角,2月2日中午,“拼多多”首批800公斤蔬菜已经成功从产区开始直供医院食堂。首批物资占清单物资数量的几分之几?27.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?28.甲乙两个工程队合修一条水渠。完工时甲队修了全长的,乙队比甲队少修了全长的几分之几?29.大山村修一条千米长的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的,两期共修了全长的几分之几?30.我要从家去书店买书.(1)从我家向(__________)行走(__________)站到汽车一站;坐汽车从汽车一站向(________)行驶(__________)站到公园;向(_________)偏(__________)60°行驶(__________)站到汽车二站;从汽车二站向(_______)行驶(_________)站到书店.(2)从我家到书店还有一条近路,从汽车一站坐三路车向(_________)偏(________)(__________)°行驶到达书店.(3)博物馆在汽车二站的(__________)方向;汽车二站在明珠大厦的(___________)方向.31.一个长方体的食品盒,长和宽都是12厘米,高是10厘米,如果围着它的四周贴一圈商标纸(上、下面不贴),那么这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?32.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学每天网课学习时间的分配情况和五次模拟测试成绩情况。看图回答以下问题。(1)从条形统计图可以看出,甲、乙的学习总时间相同,都是()小时,但是()的反思时间少一些。(2)从折线统计图可以看出()的成绩提升得快。(3)把条形图和折线图结合起来看,我们可以得出:学习成绩地提高,除了与认真看书、适当做题有关外,还与什么有关?由此提醒我们在以后的学习中应当特别注意什么?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、91113【解析】略2、【分析】正方体的平面展开图属于“2-3-1”型,相对的两个小正方形(中间隔着一个小正方形)是正方体的两个对面,据此解答。【详解】【点睛】考查正方体的展开图.注意根据正方体的特点从相对面入手,分析及解决问题。3、1【解析】(1)的分母是8,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为:,1.4、【分析】根据题意可知,把这杯纯牛奶的总量看作单位“1”,先喝了半杯,则喝了杯纯牛奶,剩下杯纯牛奶;然后兑满了热水,他又喝了半杯,此时喝了剩下杯纯牛奶的一半,一共喝了+×杯纯牛奶;水则喝了杯的一半,据此解答。【详解】水:×(杯)纯牛奶:+×=+=(杯)故答案为:;【点睛】分数乘法的应用,找准单位“1”是解决此题的关键,求一个数的几分之几是多少时,用这个数乘几分之几即可。5、2【分析】(1)把一个西瓜看作单位“1”,平均分成了3份,则每份就是;(2)求每人具体分多少千克西瓜时,就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法计算即可。【详解】(1)1÷3=(2)6÷3=2(千克)【点睛】此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的重量来进行计算;当求分率时,就要把具体的重量看成单位“1”来进行计算。6、收入200元【解析】考点:负数的意义及其应用.分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:负数表示支出,那么正数就表示存入,直接得出结论即可.解答:﹣30表示支出30元,那么+200元表示存入200元.7、15660【解析】略8、><=<【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。(2)分数大小的比较一般是先通分在比较。【详解】0.67==>所以0.67>;=3÷8==<所以<3÷8;==所以=+=+=+=+=<所以+<+【点睛】此题主要考查了分数大小的比较,分数的加法计算及小数化分数。9、【解析】略10、3【分析】将10瓶药分成3瓶、3瓶、4瓶,共三组,先称3瓶的两组,若天平平衡,则少5粒的那瓶在4瓶的那组里,再称两次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解。【详解】将10瓶药分成3瓶、3瓶、4瓶,共三组,分情况讨论:(1)先称3瓶的两组,若天平平衡,则次品在4瓶的那组里;再把4瓶分成2瓶,2瓶,共2组,放在天平两端,次品就在向上翘起的一端;再把翘起的两瓶各放在天平的两端,向上翘的那一端就是次品,即少5粒的那瓶;(2)先称3瓶的两组,若天平不平衡,则次品在向上翘的那3瓶中;在向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的那瓶是次品;所以,用天平称至少称3次能把这瓶药找出来。故答案为3。【点睛】本题考查找次品,解答此题的关键是将10瓶药进行合理的分组,从而只用3次就可以将次品药找出来。11、101【分析】100以内最小质数是2,最大奇数是99,两者相加即可求出答案。【详解】2+99=101故答案为:101【点睛】考查了质数与奇数,一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数或者素数;不能被2整除的数,叫奇数。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。【详解】A、把一个大三角形的面积看作单位“1”,平均分成3份,表示这样2份的数就是。此说法正确;B、把两个大三角形的面积看作单位“1”,平均分成6份,表示这样2份的数就是,化简得。此说法正确;把三个大三角形的面积看作单位“1”,平均分成9份,表示这样2份的数就是,不是。可知C说法不正确,D说法正确。故选C。【点睛】注意每个选项中单位“1”的不同。13、C【解析】略14、D【解析】略15、C【分析】把28和42的因数分别写出来,进一步发现它们的公因数与最大公因数,据此解答。【详解】28的因数有:1,2,4,7,14,28;42的因数有:1,2,3,6,7,14,21,42;由此可以看出7是28和42的公因数。故答案为:C【点睛】此题主要考查求一个数因数的方法以及如何找出两个数的公因数与最大公因数。16、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,6是因数;故答案为;×.19、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;据此解答。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小。故答案为:×【点睛】本题主要考查对因数倍数的认识,解题时要明确:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。20、√【分析】先求出盐水的总重量,然后用盐的重量除以盐水的总重量即可。【详解】40÷(200+40),=40÷240,=;故答案为:√【点睛】看清题意,找准盐水的量是关键。21、╳【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、9;0.1;2.4;35;0.3;90;0.8;0.93;12.6;a【分析】2a-a,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6=90.2×0.5=0.19.6÷4=2.43.5×10=352.7÷9=0.3100×0.9=900.85-0.05=0.80.7+0.23=0.9342×0.3=12.62a-a=(2-1)a=a【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、-+=+=1--=1--=--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【解析】略24、x=9;y=4;t=5【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、【分析】350+500+100+50即为清单物资数量,首批物资数量÷清单物资数量即为首批物资占清单物资数量的几分之几。【详解】800÷(350+500+100+50)=800÷1000=答:首批物资占清单物资数量的。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法。27、;【分析】求“母鸡的只数是公鸡的几分之几”,用母鸡的只数除以公鸡的只数即可;求“公鸡的只数占鸡总数的几分之几”,用公鸡的只数除以鸡总数。【详解】8÷15=15÷(15+8)=15÷23=答:母鸡的只数是公鸡的,公鸡的只数占鸡总数的。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可。28、【解析】
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