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文档简介

山南地区隆子县2024年小升初总复习数学测试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为1.(_______)2.在同一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。(______)3.一次期中考试,六年级及格率为98%,五年级及格率也是98%。这两个年级的及格人数一定相等。(_______)4.男、女生人数的比是5∶3,女生比男生少10人,则男生有50人。()5.大小不同的两个圆,它们的周长与直径的比也不相同.(___)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个正方形边长为mcm,如果它的边长增加3cm,所得的正方形面积比原来正方形的面积增加了()cm2A.m2+9B.3m×3mC.(m+3)2D.6m+97.三个自然数,甲与乙的比是3:5,乙与丙的比是4:7,这三个数的和是201,甲是()A.49 B.36 C.60 D.1058.若三角中有一个角是90°,那么另外两个角中,任意一个角的度数一定()。A.大于60°

B.大于90°

C.小于60°

D.不等于90°9.一个班有50名同学,在下面的比中,不可能表示男女人数比是()A.1:1 B.13:12 C.2:3 D.3:110.用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,不能用一副三角板画出的是()A.15° B.75° C.85° D.105°三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.小明和爸爸到电器商场买一种家用电器,发现甲品牌售价1200元,使用中,每小时用电0.5度,使用寿命为5000小时,而乙品牌售价甲1300元,使用中,每小时用电0.4度,使用寿命为5000小时,每度电的价格是0.4元,在相同的使用寿命期限内,你认为小明的爸爸买______种品牌电器最省钱.12.小数除以整数时,若整数部分不够除,商________,再点上小数点,遇到有零时,要添________再除.13.用1,4,5,6四个数,通过四则运算(允许用括号),组成一个算式,使算式的结果是24,那么这个算式是________.14.如图,涂色部分的面积是3cm2,BD=DC,AE=ED,则三角形ABC的面积为(________)cm2。15.六年级男生人数是女生的,女生人数是男生的________,男生人数是全年级的________.16.12个是(______);24的是(______)。1.3的倒数是(______);(______)和互为倒数。17.用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____)160减5个a(____)x的3倍等于57(____)x除以5等于1.6(____)18.某种表,在7月29日零点比标准时间慢4分半,它一直走到8月5日上午7时,比标准时间快3分,那么这只表时间正确的时刻是_____月_____日_____时.19.在2、0.6、﹣、0、﹣35、、、﹣2、13中,自然数有(________),分数有(________),互为倒数的两个数是(________)。20.一批苹果分装在33个筐内,如果每个筐多装,可省(_____)个筐.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数(或比值)×4=________4÷=________12:4=________×=________1﹣=________1.6:0.8=________﹣=________1:5=________22.用递等式计算,能简便计算的要用简便方法计算.(1)101×93(2)137×-137×(3)37.2×48+372×5.1+37.2(4)(7+5)÷(+)23.解方程(1)x-4.07=30%(2)x+x=26(3)=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.要求在方格纸上画图形。(1)把圆移到圆心是的位置上,并画出移动后的圆。(2)画出长方形绕点顺时针旋转90度后的图形。(3)画出轴对称图形的另一半。25.(1)画出三角形ABC的BC边上的高.(2)根据如图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形ABC面积相等的三角形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.饲养员给小猴子们买来了42千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的.吃了多少千克?还剩多少千克?27.计算空心钢管的表面积(所有与空气接触的面)(单位:厘米)28.下表是银行定期存款利率。存期(整存整取)年利率/%一年1.75两年2.25三年2.75五年2.7529.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的。这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?30.鹅的孵化期是30天,鹅的孵化期的相当于鸭的孵化期;鸡的孵化期是鸭的,鸡的孵化期是多少天?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】因为减法中存在如下关系:被减数﹣减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×1,再除以被减数就等于1.【详解】(被减数+减数+差)÷被减数=被减数×1÷被减数=1所以本题为√.2、√【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离和实际距离的比值一定,二者成正比例。原题说法正确。故答案为:正确3、错误【解析】略4、×【分析】男女生人数比是5∶3,所以女生人数是男生的,把男生人数当做单位“1”,所以女生人数比男生人数少(1-),又女生比男生少10人,因此就能求出男生人数是多少,即已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。【详解】男女生人数比是5∶3,所以女生人数是男生的,10÷(1-)=10÷=25(人)男生有25人,故判断错误。【点睛】本题考查比的应用,已知具体数量,一定要找到它对应的分率。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【解析】略7、B【分析】根据比的性质,算出甲、乙、丙这三个数的比,条件中知道甲数和乙数的比,以及乙数和丙数的比,而它们含有一个共同的量“乙数”,因此首先要找出在前一个比中乙数表示的5和在后一个比中乙数表示的4的最小公倍数,再把这两个比进行化简整理,即可得出这三个数的连比【详解】甲数:乙数:丙数=12:20:35201×=201×=36【点睛】解答此题的关键是根据比的性质,写出甲、乙、丙这三个数的比。8、D【分析】三角形内角和是180°,所以三角形中不可能有两个直角或两个钝角,最多只有一个直角或一个钝角。【详解】有一个角是直角,这个三角形就是直角三角形;另外两个角一定是锐角,可以是小于90度的任意度数,但不可能等于90度。故答案为:D【点睛】本题考查了三角形内角和,三角形有一个角是直角,就不可能再有大于90°的角。9、D【解析】A、1+1=2(份),50能被2整除,所以1:1能表示男女人数比;B、13+12=25(份),50能被25整除,所以13:12能表示男女人数比;C、2+3=5(份),50能被5整除,所以2:3能表示男女人数比;D、3+1=4(份),50不能被4整除,所以3:1不能表示男女人数比;故选D.10、C【解析】一副三角尺有30°、45°、60°、90°,用这些度数进行加、减计算即可.【详解】解:A项中45°-30°=15°;B项中45°+30°=75°;D项中60°+45°=105°.故答案为C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、乙【解析】略12、1;1【解析】解:小数除以整数时,若整数部分不够除,商1,再点上小数点,遇到有零时,要添1再除.故答案为1,1.【分析】根据除数是整数的小数除法的运算方法,可得先按照整数的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,整数部分不够除,写上1,补足位数,除到被除数的末尾有余数,要在余数的右边补上1再除,据此解答即可.13、4÷(1-5÷6)【解析】略14、9【分析】连接EC两点,根据等底等高的三角形面积相等,可以得知S△ABE=S△BDE,S△BDE=S△CDE,即S△ABE=S△BDE=S△CDE,进而可以得知S△ABE∶S△BCE=1∶2,根据燕尾定律可得AF∶FC=1∶2,在等高的情况下,三角形的底长比=面积比,所以S△ABF∶S△BFC=1∶2,所以S△ABF∶S△ABC=1∶3,又因为涂色部分面积是3cm2,根据等量代换可求出S△ABF=3cm2,最后利用分数的除法即可解决问题。【详解】连接EC两点,因为,BD=DC,三角形BDE和三角形CDE等高,所以,S△BDE=S△CDE,同理,因为AE=ED,所以,S△ABE=S△BDE=S△CDE,则,S△ABE∶S△BCE=S△ABE∶(S△BDE+S△CDE)=S△ABE∶2S△ABE=1∶2,根据燕尾定律可得:AF∶FC=1∶2,又因为,S△ABF=S△ABE+S△AEF,涂色部分的面积是3cm2,所以,S△ABF=S△BDE+S△AEF=3(平方厘米),所以,S△ABC=3÷=9(平方厘米),答:角形ABC的面积为9平方厘米。故答案为:9【点睛】此题重点考查利用燕尾定律解决三角形的面积问题,等底等高的三角形面积相等,在等高的情况下,三角形的底长比=面积比。15、【解析】根据“男生人数是女生的,”把女生的人数看作4份,男生的人数是5份,用女生的人数除以男生的人数就是女生人数是男生的几分之几;根据“男生人数是女生的,”把女生的人数看作4份,男生的人数是5份,则全年级的人数是(4+5)份,由此用男生人数除以全年级的人数就是男生人数是全年级的几分之几.解答此题的关键是把分数转化为份数,再根据求一个数是另一个数的几分之几用除法列式解答即可.【详解】4÷5=5÷(5+4)=5÷9=;所以女生人数是男生的;男生人数是全年级的;故答案为;.16、10164【分析】①根据分数乘整数的用乘法解答②根据一个数乘分数的意义,用乘法解答③根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,据此解答④根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,据此解答【详解】①,所以12个是10。②24×,所以24的是16。③因为1.3=,,所以1.3的倒数是。④因为4×,所以4的倒数是。故答案为:10;16;;4。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数乘法的意义、计算法则及应用,以及倒数的意义、求倒数的方法及应用。17、(5﹣x)÷3160﹣5a3x=57x÷5=1.6【详解】略18、821【解析】据题意可知,7月21日零点至8月5日上午7点共24×7+7=175小时,这段时间误差为(4.5+3)×60=7.5×60=450(秒),则每个小时快:450÷175=秒.因为在7月21日零点比标准时间慢4分半,则追上标准时间需要的时间为:4.5×60÷=105小时,一昼夜24小时,105=24×4+1,所以此时8月2日上午1时.【详解】7月21日零点至8月5日上午7点表的误差为:[(4.5+3)×60]÷(24×7+7)=450÷175,=(秒);追上标准时间需要的时间为:4.5×60÷=105;105=24×4+1,所以此时8月2日上午1时.故填:8,2,1.19、2、0、13﹣、、0.6、【分析】用来表示物体个数的0,1,2,3,4……都叫自然数;把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;乘积是1的两个数互为倒数,据此填空。【详解】0.6×=1在2、0.6、﹣、0、﹣35、、、﹣2、13中,自然数有2、0、13,分数有﹣、、,互为倒数的两个数是0.6、。【点睛】本题考查了自然数、分数和倒数的认识,负数可以是整数和分数,自然数不包括负数。20、3【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;7;3;;;2;;0.2【分析】根据分数加减乘除法的计算方法以及求比值的方法进行计算.【详解】解:×4=;4÷=7;12:4=3;×=;1﹣=;1.6:0.8=2;﹣=;1:5=0.2.22、(1)9393(2)137(3)3720(4)19【详解】(1)101×93=(100+1)×93=100×93+1×93=9300+93=9393(2)137×-137×=137×(-)=137(3)37.2×48+372×5.1+37.2=37.2×48+37.2×51+37.2×1=37.2×(48+51+1)=37.2×100=3720(4)===38÷2=1923、(1)x=4.37;(2)x=40;(3)x=0.3【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加上4.07即可;(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可;(3)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.5即可。【详解】(1)x-4.07=30%解:x=0.3+4.07x=4.37(2)x+x=26解:x=26x=26÷x=40(3)=解:0.5x=0.75×0.2x=0.15÷0.5x=0.3故答案为:x=4.37;x=40;x=0.3【点睛】本题考查解方程,牢记两个等式的性质,解比例需要将比例式利用比例的基本性质化成方程再求解。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此先找到此圆的圆心点为(3,3),半径是2格长,再由数对与位置找到平移后的圆心点是(6,8)以半径为2格长画圆即可得到平移后的位置;(2)根据图形旋转的方法,将与点A连接的两条边顺时针旋转90°,再作这两条边的平行线即可得出旋转后的图形;(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找出三个对称点,然后连接即可.【详解】由分析作图如下:【点睛】此题考查了做轴对称图形、作平移后的图形以及作旋转一定角度后的图形。注意作旋转后的图形,找准定点、旋转方向和旋转度数;平移后图形的大小和形状都不改变。25、作图如下:【分析】本题主要考

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