版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中体育教学设计排球扣球技巧主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容为初中体育教材中排球扣球技巧的学习。扣球是排球比赛中最为关键的技术之一,也是学生必须掌握的基本技能之一。教学内容与学生已有知识的联系:学生已经学习过排球的基本姿势和传球技巧,对于排球比赛的基本规则和战术也有一定的了解。在此基础上,学习扣球技巧可以进一步拓展学生的技能水平,提高其在比赛中的实战能力。
具体的教学内容包括:
1.扣球的准备姿势和脚步移动:讲解并示范正确的准备姿势和脚步移动方法,让学生进行分组练习。
2.扣球的手臂动作:讲解并示范正确的手臂动作,让学生进行分组练习。
3.扣球的实战应用:讲解并示范扣球在比赛中的应用,让学生进行实战练习。
教学内容与学生的年龄和认知水平相符,注重实践操作和分组合作,旨在培养学生的团队合作意识和实战能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的团队协作能力、自主学习能力、批判性思维能力以及解决问题的能力。
1.团队协作能力:学生在分组练习和比赛中,需要相互配合、沟通和协调,从而提高团队协作能力。教师要引导学生积极参与团队活动,培养学生的团队合作精神。
2.自主学习能力:学生在学习扣球技巧的过程中,需要通过观察、思考和尝试,自主探索和实践。教师要给予学生充足的自主空间,引导学生主动学习,提高学生的自主学习能力。
3.批判性思维能力:学生在学习过程中,需要对扣球技巧的动作要领进行分析和评价,从而找出自己的不足并进行改进。教师要引导学生敢于质疑、善于分析,培养学生的批判性思维能力。
4.解决问题的能力:学生在实战练习中,会遇到各种困难和挑战。教师要引导学生面对问题,寻找解决方案,培养学生的解决问题的能力。
本节课通过培养学生的核心素养,使学生在掌握排球扣球技巧的同时,提高自身的综合素质,为今后的学习和生活打下坚实基础。学情分析考虑到本节课为初中体育教学设计排球扣球技巧,我们需要对学生的层次、知识、能力、素质等方面有一个全面的了解,以便更好地调整教学策略,提高教学效果。
1.学生层次:根据我国教育部门的规定,初中生分为三个年级,即七年级、八年级和九年级。学生在排球技能方面存在一定的差异,部分学生可能已经接触过排球,对排球技巧有一定的了解;而部分学生可能是初次接触排球,对排球知识和技巧几乎一无所知。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的层次差异,合理调整教学内容和方法。
2.知识、能力、素质方面:
(1)知识方面:大部分学生对排球的基本规则和战术有一定的了解,但排球扣球技巧方面的知识较为欠缺。学生在传球、垫球等方面的基础技能较为扎实,但扣球技巧尚未形成系统。
(2)能力方面:学生在自主学习能力、团队协作能力、批判性思维能力以及解决问题的能力方面存在差异。部分学生具备较强的自主学习能力,能够迅速掌握新技能;部分学生则需要教师引导和督促。在团队协作能力方面,部分学生能够积极参与,发挥自己的优势;部分学生则较为内向,需要教师鼓励和关注。在批判性思维能力和解决问题能力方面,大部分学生尚在培养阶段,需要教师给予指导和启发。
(3)素质方面:学生的身体素质、心理素质和道德素质等方面存在差异。部分学生身体素质较好,能够迅速适应体育训练;部分学生则需要加强锻炼。在心理素质方面,部分学生具备较强的抗压能力和比赛意识;部分学生则较为紧张,容易产生恐惧心理。在道德素质方面,大部分学生能够遵守纪律,尊重教练和队友;部分学生需要加强教育引导。
3.行为习惯:学生在排球运动方面存在不同的行为习惯。部分学生动作规范,技巧熟练;部分学生则动作不规范,需要教师纠正。在课堂参与方面,部分学生积极活跃,主动请教;部分学生则较为被动,需要教师关注。这些行为习惯对课程学习有一定的影响,教师需关注学生的个体差异,有针对性地进行指导和培养。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源:
-排球场地
-排球
-扣球网
-标志物
-计时器
-音响设备
-教学课件
2.课程平台:
-学校体育课程管理系统
-在线体育教学平台
3.信息化资源:
-排球扣球技巧教学视频
-排球比赛战术分析软件
-体育教学APP
4.教学手段:
-讲解法
-示范法
-分组练习法
-比赛法
-反馈与评价法
-自主学习法
教学资源的选择和利用需结合教学内容、学生实际情况和教学目标,以提高教学效果。教学过程设计1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对排球扣球技巧的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道排球扣球是什么吗?它与比赛有什么关系?”
展示一些排球比赛中扣球的精彩片段,让学生初步感受扣球的魅力。
简短介绍排球扣球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.排球扣球技巧基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解排球扣球的基本概念、动作要领和技巧。
过程:
讲解排球扣球的定义,包括其主要动作要素或步骤。
详细介绍排球扣球的动作要领、手法和身体协调,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.排球扣球技巧案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解排球扣球的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的排球扣球案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解排球扣球的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际比赛的影响,以及如何应用排球扣球技巧解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与排球扣球相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对排球扣球技巧的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调排球扣球技巧的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括排球扣球技巧的基本概念、动作要领、案例分析等。
强调排球扣球技巧在比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用排球扣球技巧。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于排球扣球技巧的短文或报告,以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《排球技巧入门》:提供排球扣球技巧的入门级阅读材料,适合初学者了解基本概念和动作要领。
-《排球扣球技巧详解》:深入解析排球扣球的动作细节和训练方法,适合有一定基础的学生进一步提高。
-《排球战术与训练》:介绍排球比赛中扣球的战术应用和训练方法,帮助学生了解扣球在比赛中的重要性。
-《青少年排球训练指导》:针对青少年排球运动员的训练指导书籍,包含扣球技巧的训练方法和实践案例。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-观看排球比赛视频:学生可以在家中观看排球比赛视频,关注扣球技巧的应用和战术安排,了解不同球队的扣球风格和策略。
-参加排球俱乐部或校队训练:学生可以积极参加排球俱乐部或校队的训练,通过实际操作和比赛经验,提高自己的扣球技巧和比赛能力。
-进行自主训练:学生可以在家中或学校体育设施进行排球扣球的自主训练,通过反复练习和反思,不断提高自己的扣球水平。
-交流与分享:学生可以与队友或同学交流自己在训练和比赛中的心得体会,分享扣球技巧的心得,互相学习和进步。板书设计1.目的明确,紧扣教学内容:
-板书设计应突出排球扣球技巧的教学重点,帮助学生理解和记忆。
-通过板书,引导学生关注排球扣球的基本动作要领和技巧。
2.结构清晰,条理分明:
-板书应按照排球扣球技巧的教学流程进行设计,从准备姿势到动作完成,逐一展示。
-使用清晰的标题和小标题,让学生能够直观地了解每个环节的内容。
3.简洁明了,突出重点,准确精炼,概括性强:
-板书应简洁明了,用简练的文字和符号表达扣球技巧的关键要点。
-突出扣球技巧的重点,如手臂动作、脚步移动等,让学生能够迅速捕捉重点。
4.艺术性和趣味性:
-板书设计可以采用图表、示意图等形式,增加视觉吸引力。
-可以使用颜色、标记等元素,使板书更具艺术性,激发学生的学习兴趣。
具体板书设计示例:
```
排球扣球技巧
----------------
准备姿势
-站稳
-手臂弯曲
-目光聚焦
脚步移动
-快速反应
-协调步伐
-指向目标
手臂动作
-手臂摆动
-击球点选择
-手臂用力
扣球技巧
-跳起高度
-手臂挥动
-击球动作
```
板书设计应根据实际教学需要进行调整和优化,以满足教学效果的最大化。课后拓展1.拓展内容:
-阅读材料:
-《排球扣球技巧高级教程》
-《排球扣球技巧训练指南》
-《排球扣球技巧实战应用》
-视频资源:
-排球扣球技巧教学视频
-排球比赛精彩扣球集锦
-排球扣球技巧训练方法
2.拓展要求:
-鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展,通过阅读和观看视频资源,进一步了解和掌握排球扣球技巧。
-学生可以自主选择阅读材料或视频资源进行学习,也可以结合课堂所学内容进行有针对性的学习。
-学生可以记录学习过程中的问题和疑惑,及时向教师请教,获得必要的指导和帮助。
-学生可以尝试将所学的扣球技巧应用于实际训练或比赛中,通过实践来巩固和提高扣球技巧。
-学生可以与同学进行交流和讨论,分享学习心得和经验,共同提高扣球技巧水平。作业布置与反馈作业布置:
1.排球扣球技巧练习:学生需要在家中或学校体育设施进行排球扣球技巧的练习,包括准备姿势、脚步移动、手臂动作和扣球技巧等。要求学生录制练习视频,并在课堂上进行展示和交流。
2.排球扣球技巧分析:学生需要选择一场排球比赛,分析比赛中扣球的技巧和战术应用。要求学生撰写分析报告,并在课堂上进行分享和讨论。
3.排球扣球技巧创新:学生需要结合所学知识和自己的经验,提出一种新的排球扣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- JJF 2181-2024塑料薄膜和薄片氧气透过率测试仪校准规范
- 2024年版简易个人向公司借款合同模板
- 2024年版权授权费用协议
- 杞县特色小镇投资建设研究报告
- 硫酸盐项目申请报告可行性研究报告
- 中秋节假日作文大全10篇
- 水浒传每章读书笔记
- 双十一促销活动策划方案8篇
- 保护树木的建议书模板汇编十篇
- 法律执法课程设计
- 普外科医疗组长竞聘演讲
- 北京市朝阳区2022-2023学年三年级上学期英语期末试卷
- 哔哩哔哩MATES人群资产经营白皮书【哔哩哔哩】
- 【历史】第一、二单元测试题2024~2025学年统编版七年级历史上册
- 婚姻家庭规划
- 认识实习报告(10篇)
- 【MOOC】内科护理学-中山大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年商业地产买卖合同样本
- 2023-2024学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末英语试卷
- 双碳全景系列培训第一章碳达峰、碳中和
- 【企业盈利能力探析的国内外文献综述2400字】
评论
0/150
提交评论