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PAGEPAGE4八年级物理期中知识点复习力一、力的概念力是一个物体对另一个物体的作用。①力是由物体产生的,是物体对物体的作用,离开了物体,力就不存在了。有力的作用,就一定有施力物体和受力物体。②一个物体对另一个物体施力时,同时也受到后一个物体对它的作用,即物体间力的作用是________的。相互作用的力具有_________________特点。③产生力的作用与否,跟两物体是否接触_______,相互接触的物体之间可以没有力的作用,不接触的物体之间可以发生力的作用。二、力的作用效果力可以使物体发生形变(改变物体的形状),也可以改变物体的运动状态。①物体的形变是指物体的伸长、缩短、弯曲、扭转等。在有些情况下物体受力发生的微小形变是我们觉察不到的,如:我们用手压桌子。②物体运动状态的改变包括由静到动,由动到静;由快到慢,由慢到快;运动方向的改变。三、力的三要素________________________四、力的单位物理学中,力的国际制单位是______,简称______,符号是________。托起一个鸡蛋的力大约是0.5N,一个中学生对地面的作用力大约是500N。五、力的示意图用一根带箭头的线段粗略地把力的方向和作用点表示出来就是力的示意图。线段的起点表示力的_____,线段的长度表示力的_____,箭头的指向表示力的方向。具体作图方法:①明确图示对象。所要作的是哪个力,这个力的三要素分别是什么,如果题中没有给出实物图,一般还要用示意图或小方框来表示受力物体。②用实心小圆点标出力的作用点,一般画在受力物体的几何重心上。③从力的作用点起,沿力的方向画出力的作用线,根据力的大小画线段的长度,并在线段的末端画出箭头表示力的方向,明确标注力的符号。注意:若图示中力的方向与水平或竖直方向有夹角时,还要用虚线表示水平面或竖直面,并标出角度的大小。④如果条件中告知了力的大小,还应在箭头处标明。弹力力的测量一、弹力1、弹力:发生形变的物体,由于要_______,对跟它接触的物体会产生一个力的作用,这个力就叫做弹力。(弹力是我们生活中常见的一种力,我们常说的________等都是弹力。2、判断是否产生弹力的依据:_________________________________。二、测力计及其使用1、_______________是常用的测量力的大小的工具。①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度及外壳。②弹簧测力计的工作原理:在____________内,弹簧的_______与所受到的拉力成正比。(因此弹簧测力计上的刻度是均匀的。)2、使用方法:①观察____________,便于读数;②观察指针是否指在零刻度,否则要调零;③轻轻来回拉几次挂钩,防止弹簧卡壳;④测力时,要使弹簧测力计的方向跟所测力的方向一致,弹簧不要靠在刻度板上;⑤读数时,视线要与刻度板面垂直。3、注意区分弹簧的“原长”、“长度”与“伸长”:“原长”L0是指不受力时弹簧的长度;“伸长”△L是指受力后的弹簧长度L与不受力时的弹簧长度L0之差,即△L=L-L04、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有:____________________________等。重力一、什么是重力1、物理学中把由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。(重力的施力物体是______,受力物体是_________。)2、重力的特点:①地球周围的一切物体时时刻刻都受到重力的作用。②重力是非接触力。二、重力的大小1、物体所受重力与质量成正比。2、重力G与质量m的关系式为___________(g=9.8N/kg)。3、g的物理意义:质量是1kg4、g在不同的星体上的数值不同:g月=1/6g地三、重力的方向1、重力的方向_____________的。(重力的方向不受其它作用力的影响,与物体的运动状态无关。)2、重力方向的应用:重垂线四、重力的作用点——重心1、重力作用在物体上的作用点就叫做重心。2、_______________________物体的重心,在它的几何中心上。3、重心的位置与物体所在的位置及放置状态和运动状态无关。重心的位置与物体的形状有关,它可以在物体上,也可以在物体外,如铁环的重心就不在环上。4、稳度:稳度就是物体的稳定程度。增大物体稳度的方法:____________________________________________________。如“F1”赛车在制作时尽量使车身很低,从而降低重心;同时轮和轮之间相隔很宽,以增大支撑面。牛顿第一定律和惯性1、伽利略斜面实验:⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是______________________________________⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地__________。⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以_________________________⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。2、牛顿第一定律:⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持________________________________________。⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量_________的基础上,通过进一步_______而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做___________________.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是________________________的原因。D、“没有受到力”一是指该物体确实没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况,实际上不受任何外力作用的物体是不存在的;二是指物体所受_________为零,它们的作用相互抵消,可以等效为不受任何外力的作用;3、惯性:⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性(2)认识:①惯性的普遍性,一切物体都具有惯性;②惯性的大小只与_________有关,物体的质量越大,惯性越大,质量越小,惯性越小;惯性的大小与物体是否受力、运动速度等因素都无关。③惯性是物体的一种属性,它不是力。因此不能把惯性说成“惯性力”或“受惯性作用”,可以说成“由于惯性”。(3)惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种__________,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。(5)人们利用惯性为生活服务的例子:①用铲子向炉膛内送煤时,铲子并不进入炉膛,而煤却能飞进炉膛;②锤头松了,把锤柄在坚硬地面上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上;③拍打衣服可以去掉衣服上的尘土;④运动员利用助跑使自己跳得更远。(5)人们克服由于惯性带来危害的例子:①小型客车的司机和前排乘客必须系上安全带;②车辆在闹市区要限速行驶;③禁止车辆超载等。力的平衡F=G_____6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:㈠首先确定压强p=ρgh;㈡其次确定压力F=pS特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F再用p=F/S压力:①作图法②对直柱形容器F=G连通器连通器及其特点1、________________________________________________的容器叫做连通器。2、连通器的特点:连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面总保持___。3、连通器的应用:三峡船闸、_______________________________________、过路涵洞、牲畜自动饮水器、锅炉与水位计、下水道的回水管等。大气压强一、大气压强1、大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。2、大气压强产生的原因:_____________________________3、________________________有力地证明了大气压强的存在,而且大气压强很大。4、人们利用大气压为生活生产服务的例子:_____________二、托里拆利实验1、托里拆利实验精确地测量出了大气压强的值。标准大气压:人们把与760mm高水银柱(汞柱)产生的压强相等的大气压强叫做标准大气压。1标准大气压=_________Pa=________cmHg柱。2、做托里拆利实验测大气压时需要注意的问题:A水银柱高度是指管内外水银面的竖直高度,不是指倾斜管内水银柱的长度。因此,实验中使玻璃管倾斜后,管内水银柱的长度增加而高度不变;水银柱的高度与玻璃管的粗细、倾斜与否、上提、下压无关;B实验中玻璃管的粗细__________影响大气压强的测定值;C实验中玻璃管进入水银槽中的深度对测量的值________影响D实验前玻璃管里水银灌满的目的是________________________;若未灌满,则测量结果偏___。E若外界大气压为HcmHg试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。hhhhhhhhhhhhhhHcmHg(H+h)cmHg____cmHg_____cmHg______cmHg______cmHg____cmHgF本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为______m三、大气压与高度、天气的关系1、大气压随海拔高度的增加而_____,离地面越高的地方,大气越稀薄,大气压强越小。海平面附近,大气压强约等于一个标准大气压。2、大气压强还随温度和湿度的变化而变化,空气湿度越大,大气压强越低,因此晴天的大气压强________阴天的大气压强。3、液体的沸点与液体表面气压有关,液体表面气压越高沸点越高,液体表面气压降低沸点降低。4﹑体积与压强:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强_____.5、大气压的测量:水银气压计。无液气压计。流体压强与流速一、流体压强与流速的关系1、流体:气体和液体都没有固定的形状,容易流动,因此把它们统称为流体。2、原理:____________________________二、飞机的升力1、飞机的成功是仿生的一个典型例子;2、飞机的升力:飞机机翼的形状上凸下直,因此飞机飞行中,机翼上下表面空气流速不同,机翼上方的空气流速___,压强____,而机翼下方的空气流速___,压强___,从而使机翼上下方所受的压强差产生了压力差,正是这个差值形成了飞机的升力。注:飞机的升力与空气对飞机的浮力不同:飞机的升力是由飞机上、下表面空气流速不同而造成的机翼上下表面所受压强差形成的;而飞机在空中的浮力是由飞机上下表面所处大气层的位置不同而造成上下表面压强不同形成的。故飞机的升力和浮力的成因不同,不是同一个力。浮力1、浮力的定义:浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它_____的力叫浮力。2、浮力方向:________,施力物体:_______3、浮力产生的原因(实质):____________________________4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。(2)请根据示意图完成下空。GGGGGGGG下沉悬浮上浮漂浮力学条件________________________________密度条件_________________________________(3)、说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都______________________②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为_______相同:___________不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮_____________________④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=_____________________⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面_____,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面______5、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于____________(2)、公式表示:____________________________从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的_____和_________________有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。(3)、适用条件:液体(或气体)6:漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力________规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积_____规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸

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