2025高考物理步步高同步练习选修1练习练透第一章 1　动量

2025高考物理步步高同步练习选修1练习练透1动量考点一动量及动量的变化量1．(2022·广东实验中学期中)下列运动中的物体，动量始终保持不变的是()A．绕地球运行的同步卫星B．小球碰到竖直墙壁被弹回，速度大小不变C．用绳子拉着物体，沿斜面做匀速直线运动D．荡秋千的小孩，每次荡起的高度保持不变2．(2022·安徽明光二中高二期末)某物体在某一过程中的动量变化量为－5kg·m/s，则初、末两状态相比()A．该物体的动量一定减小B．该物体的动量一定反向C．该物体的动量可能增大D．该物体的动量一定同向3．(多选)质量为0.5kg的物体，运动速度为3m/s，它在一个变力作用下沿直线运动，经过一段时间后速度大小变为7m/s，则这段时间内动量的变化量可能为()A．5kg·m/s，方向与初速度方向相反B．5kg·m/s，方向与初速度方向相同C．2kg·m/s，方向与初速度方向相反D．2kg·m/s，方向与初速度方向相同考点二动量与动能的区别和联系4．两个物体具有相同的动量，则它们一定具有()A．相同的速度 B．相同的质量C．相同的运动方向 D．相同的动能5．(多选)关于动量和动能，下列说法中正确的是()A．做匀速圆周运动的物体，动量不变B．做匀速圆周运动的物体，动能不变C．做竖直上抛运动的物体，它的动量一定在改变D．甲物体动量p1＝5kg·m/s，乙物体动量p2＝－10kg·m/s，所以p1>p26．两个具有相同动量的物体A、B，质量分别为mA、mB，且mA>mB，比较它们的动能，则()A．物体B的动能较大 B．物体A的动能较大C．动能相等 D．不能确定7．(2022·泰安市高二期中)羽毛球是速度较快的球类运动之一，运动员扣杀羽毛球的速度可达到100m/s，假设球飞来的速度为50m/s，运动员将球以100m/s的速度反向击回。设羽毛球的质量为5.2g，求：(1)运动员击球过程中羽毛球的动量变化量；(2)运动员击球过程中羽毛球的动能变化量。8．(2022·南昌市期末)蹦床是一项具有挑战性的体育运动。如图所示，某时刻运动员从空中最高点O自由下落，接触蹦床A点后继续向下运动到最低点C.其中B点为人静止在蹦床上时的位置。忽略空气阻力作用，运动员从最高点下落到最低点的过程中，动量最大的位置是()A．O点 B．A点C．B点 D．C点9．(2023·苏州市高二检测)曾有人做过如下实验：几个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，水平运动的子弹恰好能穿出第4个水球，如图所示。设子弹受到的阻力恒定，则子弹在穿过每个水球的过程中()A．速度变化相同 B．运动时间相同C．动能变化相同 D．动量变化相同10.如图所示，质量为m的足球在离地高h处时速度刚好水平向左，大小为v1，守门员此时用手握拳击球，使球以大小为v2的速度水平向右飞出，手和球作用的时间极短，重力加速度为g，则()A．击球前后球动量改变量的方向水平向左B．击球前后球动量改变量的大小是mv2－mv1C．击球前后球动量改变量的大小是mv2＋mv1D．球离开手时的机械能不可能是mgh＋eq\f(1,2)mv1211.如图，PQS是固定于竖直平面内光滑的四分之一圆弧轨道，圆心O在S的正上方，在O和P两点各有一质量为m的小物块a和b，从同一时刻开始，a自由下落，b沿圆弧下滑，不计空气阻力。下列说法正确的是()A．a与b同时到达S，它们在S点的动量相同B．a比b先到达S，它们在S点的动量不同C．b比a先到达S，它们在S点的动量不同D．a比b先到达S，它们从各自起点到S点的动量的变化相同12．(多选)质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后反弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示。若g取10m/s2，则()A．小球第一次反弹后离开地面的速度的大小为5m/sB．碰撞前、后小球动量改变量的大小为8kg·m/sC．碰撞前、后小球动能改变量为17JD．小球反弹起的最大高度为0.45m13.一个质量为2kg的物体在合力F的作用下从静止开始沿直线运动．F随时间t变化的图像如图所示。(1)t＝2s时物体的动量大小是多少？(2)t＝3s时物体的动量大小是多少？(请用动力学方法求解)14．(多选)(2023·九江市高二检测)如图，某滑雪运动员从弧形坡面上滑下沿水平方向飞出后又落回到斜面上。若斜面足够长且倾角为θ。某次训练时，运动员从弧形坡面先后以速度v和3v水平飞出，飞出后在空中的姿势保持不变。不计空气阻力，则()A．运动员先后落在斜面上所用时间之比为1∶3B．运动员先后落在斜面上位移之比为1∶3C．运动员先后落在斜面上动能的变化量之比为1∶3D．运动员先后落在斜面上动量的变化量之比为1∶32动量定理考点一动量定理的理解1．关于冲量的概念，以下说法正确的是()A．作用在两个物体上的合力大小不同，但两个物体所受的冲量大小可能相同B．作用在物体上的力的作用时间很短，物体所受的冲量一定很小C．作用在物体上的力很大，物体所受的冲量一定也很大D．只要力的作用时间和力的大小的乘积相同，物体所受的冲量一定相同2．(多选)关于动量、冲量以及动量变化的说法正确的是()A．一个做曲线运动的物体，其动量的大小和方向变化，而在相等时间内物体受到的合外力的冲量不可能始终相等B．一个做曲线运动的物体，其动量的大小始终不变，而在相等时间内合外力的冲量大小可能总相等C．一个物体所受合外力冲量为零时，虽然其动量不变，但是物体所受到的每个力的冲量可能一直增大D．一个运动物体，其动量越来越大，而其加速度可能越来越小考点二动量定理的基本应用3．(2020·全国卷Ⅰ)行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞，车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零，关于安全气囊在此过程中的作用，下列说法正确的是()A．增加了司机单位面积的受力大小B．减少了碰撞前后司机动量的变化量C．将司机的动能全部转换成汽车的动能D．延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积4．(2022·吉安市期末)图示为某运动员做下蹲起跳训练，开始时运动员处于下蹲状态，竖直向上跳起后双脚离地的最大高度为0.2m，若运动员蹬地的平均作用力为其体重的3倍，重力加速度大小为10m/s2，则运动员从蹬地到双脚离地所用的时间为()A．0.10s B．0.15sC．0.18s D．0.20s5．两个质量不同而初动量相同的物体，在水平地面上由于摩擦力的作用而停止运动，它们与地面的动摩擦因数相同，比较它们的滑行时间，则()A．质量大的物体滑行时间长B．质量小的物体滑行时间长C．滑行时间相同D．条件不足，无法判断考点三冲量的理解和计算6．(2022·长春市实验中学高二期末)如图所示，质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动，经过时间t1，速度为零并又开始下滑，经过时间t2回到斜面底端，滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为Ff。在整个运动过程中，下列说法正确的是()A．重力对滑块的总冲量为mg(t1＋t2)sinθB．斜面对滑块的支持力对滑块的总冲量为mg(t1＋t2)cosθC．合力的冲量为0D．摩擦力的总冲量为Ff(t1＋t2)7.如图所示，物体由静止开始做直线运动，0～4s内其合外力随时间变化的关系为某一正弦函数，下列说法错误的是()A．0～2s内合外力的冲量一直增大B．0～4s内合外力的冲量为零C．2s末物体的动量方向发生改变D．0～4s内物体的动量方向一直不变8.(多选)如图所示，把重物G压在纸带上，第一次用一水平力拉动纸带，重物恰停在边沿处，第二次迅速拉动纸带，重物几乎不动，对这种现象的解释正确的是()A．第二次拉动纸带时，纸带对重物的摩擦力小B．两次拉动纸带时，纸带对重物的摩擦力相同C．在第一次拉动纸带时，纸带对重物的冲量大D．在第二次拉动纸带时，纸带对重物的冲量大9．(2022·苏州市期末)2021年某学校举行的元旦晚会上进行了“托球选表演者”的游戏。在互动环节，表演者将球抛向观众，假设质量约为3kg的超大气球以2m/s的速度竖直下落到手面，某观众双手上推，使气球以原速度大小竖直向上反弹，作用时间为0.2s，作用过程中忽略气球所受浮力及空气阻力，g取10m/s2。则观众双手受到的压力为()A．30NB．60NC．90ND．120N10．(2022·苏州市期中)质量为1kg的物体做直线运动，其v－t图像如图所示。则物体在前10s内和后10s内所受合外力的冲量分别是()A．10N·s,10N·s B．10N·s，－10N·sC．0,10N·s D．0，－10N·s11．(2021·北京卷)如图所示，圆盘在水平面内以角速度ω绕中心轴匀速转动，圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起转动。某时刻圆盘突然停止转动，小物体由P点滑至圆盘上的某点停止。下列说法正确的是()A．圆盘停止转动前，小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向B．圆盘停止转动前，小物体运动一圈所受摩擦力的冲量大小为2mωrC．圆盘停止转动后，小物体沿圆盘半径方向运动D．圆盘停止转动后，小物体整个滑动过程所受摩擦力的冲量大小为mωr12．(多选)从0时刻开始用水平拉力F拉静止在光滑水平桌面上的小物块，力F的方向恒定，力F的大小与时间t的关系如图所示，小物块质量为2kg，下列说法正确的是()A．在0～2s时间内，水平拉力F的冲量为8N·sB．2s末物体的速度为8m/sC．在0～4s时间内，合力的冲量为20N·sD．在0～4s时间内，拉力F做的功为100J13．下雨是常见的自然现象，如果雨滴下落为自由落体运动，则雨滴落到地面时，对地表动植物危害极大，实际上，动植物都没有被雨滴砸伤，因为雨滴下落时不仅受重力，还受空气的浮力和阻力，使得雨滴落地时不会因速度太大而将动植物砸伤。某次下暴雨，质量为m＝2.5×10－5kg的雨滴，从高h＝2000m的云层下落。(g取10m/s2)(1)如果不考虑空气浮力和阻力，雨滴做自由落体运动，落到地面经Δt1＝1.0×10－5s速度变为零，因为雨滴和地面作用时间极短，可认为在Δt1内地面对雨滴的作用力不变且不考虑雨滴的重力，求雨滴对地面的作用力大小；(2)考虑到雨滴同时还受到空气浮力和阻力的作用，设雨滴落到地面的实际速度为8m/s，落到地面上经时间Δt2＝3.0×10－4s速度变为零，在Δt2内地面对雨滴的作用力不变且不考虑这段时间雨滴受到的重力、空气的浮力和阻力，求雨滴对地面的作用力大小。14．(2022·合肥市高二期末)质量m＝0.5kg的质点由静止开始做匀加速直线运动，动量p随位移x变化的关系式为p＝2eq\r(x)(各量均取国际单位制单位)，则此质点()A．加速度为2m/s2B．前2s内动量增加8kg·m/sC．在连续相等时间内，动量增量越来越大D．在通过连续相等的位移时，合外力的冲量可能相等3动量守恒定律考点一对动量守恒条件的理解1．(2022·安徽蚌埠二中高二期中)关于动量守恒的条件，下列说法正确的有()A．只要系统内存在摩擦力，系统动量不可能守恒B．只要系统所受外力做的功为零，系统动量守恒C．只要系统所受到合外力的冲量为零，系统动量守恒D．系统加速度为零，系统动量不一定守恒2．(2021·全国乙卷)如图，光滑水平地面上有一小车，一轻弹簧的一端与车厢的挡板相连，另一端与滑块相连，滑块与车厢的水平底板间有摩擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩，撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中，从撤去推力开始，小车、弹簧和滑块组成的系统()A．动量守恒，机械能守恒B．动量守恒，机械能不守恒C．动量不守恒，机械能守恒D．动量不守恒，机械能不守恒3．(2022·湖北荆州中学高二期末)如图所示，光滑水平面上木块A、B与一根弹性良好的压缩了的轻质弹簧接触但不相连，左右手分别按住A、B木块，使它们静止。对木块A、B及弹簧组成的系统，下列说法中正确的是()A．当双手同时放开后，系统总动量始终为零B．当双手同时放开后，系统总动量不一定为零C．若先放开右手，后放开左手，系统总动量为零D．若先放开左手，后放开右手，系统总动量方向向右4．(多选)(2022·宁夏中卫期末)如图所示，A、B两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上，木块C(可视为质点)以一定的初速度v0从A的左端开始向右滑行，最后停在木块B的右端，对此过程，下列叙述正确的是()A．当C在A上滑行时，A、C组成的系统动量守恒B．当C在B上滑行时，B、C组成的系统动量守恒C．无论C是在A上滑行还是在B上滑行，A、B、C三木块组成的系统动量都守恒D．当C在B上滑行时，A、B、C组成的系统动量守恒考点二动量守恒定律的基本应用5．(2022·辽宁铁岭六校高二联考)质量相等的三个小球a、b、c，在光滑的水平面上以相同的速率运动，它们分别与原来静止的A、B、C三球发生碰撞，碰撞后a继续沿原方向运动，b静止，c沿反方向弹回，则碰撞后A、B、C三球中动量数值最大的是()A．A球 B．B球C．C球 D．不能确定6．(2022·广东七区期末)花样滑冰是技巧与艺术性相结合的一个冰上运动项目，在音乐伴奏下，运动员在冰面上表演各种技巧和舞蹈动作，极具观赏性．甲、乙两运动员以大小为1m/s的速度沿同一直线相向运动．相遇时彼此用力推对方，此后甲以1m/s、乙以2m/s的速度向各自原方向的反方向运动，推开时间极短，忽略冰面的摩擦，则甲、乙运动员的质量之比是()A．1∶3 B．3∶1C．2∶3 D．3∶27．如图甲所示，光滑水平面上有A、B两物块，已知A物块的质量mA＝1kg。初始时刻B静止，A以一定的初速度向右运动，之后与B发生碰撞并一起运动，它们的位移—时间图像如图乙所示(规定向右为位移的正方向)，已知A、B碰撞时间极短(t＝0.01s)，图中无法显示，则()A．物块B的质量为2kgB．物块B的质量为4kgC．A、B碰撞时的平均作用力大小为300ND．A、B碰撞时的平均作用力大小为100N的小孩以相对于地面5m/s的水平速度从后面跳上车后和车保持相对静止。(1)求小孩跳上车后和车保持相对静止时的速度大小；(2)若此后小孩又向前跑，以相对于地面3.5m/s的水平速度从前面跳下车，求小孩跳下车后车的速度大小。9．(多选)如图所示，木块A、B用轻弹簧连接，放在光滑的水平面上，A紧靠墙壁，在木块B上施加向左的水平力F，使弹簧压缩，当撤去外力后()A．A尚未离开墙壁前，A、B系统的动量守恒B．A尚未离开墙壁前，弹簧和A、B系统的机械能守恒C．A离开墙壁后，A、B系统动量守恒D．A离开墙壁后，A、B及弹簧组成的系统机械能不守恒10．质量为M的木块在光滑水平面上以速度v1水平向右运动，质量为m的子弹以速度v2水平向左射入木块，要使木块停下来，必须使发射子弹的数目为(子弹留在木块中不穿出)()A.eq\f(M＋mv1,mv2) B.eq\f(Mv1,M＋mv2)C.eq\f(Mv1,mv2) D.eq\f(mv1,Mv2)11．(2022·威海将此装置从A下端离地板的高度H＝1.25m处由静止释放，实验中，A触地后在极短时间内反弹，且其速度大小不变，接着B脱离A开始上升，而A恰好停留在地板上，则反弹后B上升的高度为(重力加速度g取10m/s2)()A．4.05mB．1.25mC．5.30mD．12.5m12．某同学的质量为60kg，在军事训练中要求他从岸上以大小为2m/s的速度跳到一条向他缓缓漂来的小船上，然后去执行任务，小船的质量是140kg，初始速度大小是0.5m/s，该同学上船后又跑了几步，最终停在船上(船未与岸相撞)，不计水的阻力，则()A．该同学和小船最终静止在水面上B．该过程这位同学的动量变化量大小为105kg·m/sC．船最终的速度大小是0.95m/sD．船的动量变化量大小为70kg·m/s13.如图所示，在光滑水平面上，有一质量M＝3kg的薄板，板上有质量m＝1kg的物块，两者以v0＝4m/s的初速度朝相反方向运动，薄板与物块之间存在摩擦且薄板足够长，取水平向右为正方向，求：(1)物块最后的速度；(2)当物块的速度大小为3m/s时，薄板的速度。4实验：验证动量守恒定律1．(2022·广东高二月考)某实验小组采用如图所示的实验装置做“验证动量守恒定律”实验。在水平桌面上放置气垫导轨，导轨上安装光电计时器1和光电计时器2，带有遮光片的滑块A、B的质量分别为mA、mB，两遮光片的宽度均为d，实验过程如下：①调节气垫导轨成水平状态；②轻推滑块A，测得滑块A通过光电计时器1的遮光时间为t1；③滑块A与滑块B相碰后，滑块B和滑块A先后经过光电计时器2的遮光时间分别为t2和t3。(1)实验中为确保两滑块碰撞后滑块A不反向运动，则mA、mB应满足的关系为mA________(填“大于”“等于”或“小于”)mB。(2)碰前滑块A的速度大小为________。(3)利用题中所给物理量的符号表示动量守恒定律成立的式子为_______________________。2．(2022·吉林十校联考)某同学用图甲所示装置通过大小相同的A、B两小球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽末端，让A球仍从位置C由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次。图中O点是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点。(1)安装器材时要注意：固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿________方向。(2)小球A的质量m1与小球B的质量m2应满足的关系是m1________m2(填“>”“<”或“＝”)。(3)某次实验中，得出小球的落点情况如图乙所示，P′、M、N分别是入射小球在碰前、碰后和被碰小球在碰后落点的平均位置(把落点圈在内的最小圆的圆心)。若本次实验的数据很好地验证了动量守恒定律，则入射小球和被碰小球的质量之比m1∶m2＝______。3．(2023·吴江平望中学高二月考)如图甲所示，在做验证动量守恒定律实验时，在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动。在小车A后连着纸带，电磁打点计时器的电源频率为50Hz，长木板右端下面垫放小木片用以补偿阻力。(1)实验开始前________(选填“需要”或“不需要”)补偿阻力，理由：______________，方法是：_____________。(2)若打点纸带如图乙所示，并测得各计数点间距(已标在图上)。A为打下的第一点，则应选________段来计算A的碰前速度，应选________段来计算A和B碰后的共同速度。(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)(3)已测得小车A的质量m1＝0.40kg，小车B的质量m2＝0.20kg，由以上测量结果可得碰前总动量为______kg·m/s，碰后总动量为______kg·m/s.实验结论：__________________。(计算结果保留三位有效数字)4．(2022·辽宁六校高二期中)如图，把两个大小相同、质量不等的金属球a、b用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，置于水平桌面上，两球到桌边距离相等。剪断细线，观察两球的运动情况，进行必要的测量，可以探究两球相互作用过程中动量是否守恒。(1)本实验必须测量的物理量是________。A．桌面到水平地面的高度HB．小球a、b的质量ma、mbC．小球a、b的半径rD．小球a、b离开桌面后空中飞行的时间tE．记录纸上O1点到a球落地点A的距离eq\x\to(O1A)，O2点到b球落地点B的距离eq\x\to(O2B)(2)用测得的物理量验证动量守恒的关系式是________(用题中所给物理量符号表示)。(3)事实证明，空气阻力对球的运动影响可以忽略，但本实验中多次测量均发现质量大的球的动量略小于质量小的球的动量，造成这一结果的原因是______________________________。5．(2023·洮南市第二中学高二月考)在“验证动量守恒定律”实验中，实验装置如图所示，按照以下步骤进行操作：①在平木板表面钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，将小球a从斜槽轨道上固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；②将木板水平向右移动一定距离并固定，再将小球a从固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；③把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C。(1)下列措施可减小实验误差的是________。A．斜槽轨道必须是光滑的B．每次实验均重复几次后，再记录平均落点C．a球和b球的半径和质量满足ra＝rb和ma<mb(2)为完成本实验，必须测量的物理量有________。A．a球开始释放的高度hB．木板水平向右移动的距离LC．a球和b球的质量ma、mbD．O点到A、B、C三点的距离y1、y2、y3(3)只要验证等式____________成立，即表示碰撞中动量守恒．[用(2)中测量的物理量表示]6.某实验小组利用如图所示的实验装置验证动量守恒定律。将质量为m1的球1用细线悬挂于O点，O点下方桌子的边缘有一竖直立柱，将质量为m2的球2置于立柱上。实验时，调节悬点O，使球1静止时恰与立柱上的球2接触且两球等高。将球1拉离平衡位置，保持细线伸直，用量角器测量出细线与竖直方向的夹角为θ，由静止释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生碰撞。碰后球1反弹，球2落到水平地面上。测量出球2到地面的高度H和球2做平抛运动的水平位移x，然后再测出有关数据，即可验证1、2两球碰撞时动量守恒。已知重力加速度为g，两球均可以看成质点。(1)要完成上述实验，还需要测量的物理量是________。A．球1反弹的最大偏角αB．直角量角器的半径RC．悬点到球1的距离L(2)球2碰撞后的速率的表达式v2＝________；根据测量的物理量，该实验中两球碰撞时动量守恒的表达式为________________。(均用题干所给物理量和(1)中所测物理量表示)5弹性碰撞和非弹性碰撞考点一对碰撞问题的理解1．下列关于碰撞的理解正确的是()A．碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程B．在碰撞现象中，一般内力都远大于外力，所以可以认为碰撞时系统的动能守恒C．如果碰撞过程中机械能守恒，这样的碰撞叫作非弹性碰撞D．微观粒子的相互作用由于不发生直接接触，所以不能称其为碰撞2．(多选)如图所示，两个物体1和2在光滑水平面上以相同动能相向运动，它们的质量分别为m1和m2，且m1<m2.经一段时间两物体相碰撞并粘在一起。碰撞后()A．两物体将向左运动B．两物体将向右运动C．两物体组成系统机械能损失最大D．两物体组成系统机械能损失最小3．(多选)(2022·重庆巴蜀中学期中)质量为mA的A球，以某一速度沿光滑水平面向静止的B球运动，并与B球发生弹性正碰，假设B球的质量mB可选取不同的值，则下列说法正确的是()A．当mB＝mA时，碰后A、B两球共速B．当mB＝mA时，碰后两球互换速度C．当mB>mA时，碰后A球反向运动D．当mB<mA时，mB越小，碰后B球的速度越小考点二碰撞问题的计算4．(多选)(2022·宁夏大学附中高二期末)如图所示，小球A的质量为mA＝5kg，动量大小为pA＝4kg·m/s，小球A水平向右运动，与静止的小球B发生弹性碰撞，碰后A的动量大小为pA′＝1kg·m/s，方向水平向右(水平面光滑)，则()A．碰后小球B的动量大小为pB＝3kg·m/sB．碰后小球B的动量大小为pB＝5kg·m/sC．小球B的质量为15kgD．小球B的质量为3kg5．(2020·全国卷Ⅲ)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动，甲追上乙，并与乙发生碰撞，碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示。已知甲的质量为1kg，则碰撞过程两物块损失的机械能为()A．3JB．4JC．5JD．6J6．(多选)(2023·哈尔滨三中高二月考)质量为m的小球A沿光滑水平面以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，则碰后B的速度可能是()A.eq\f(1,3)v0 B.eq\f(1,4)v0C.eq\f(2,5)v0 D.eq\f(3,4)v0考点三碰撞可能性的判断7．(多选)两个小球A、B在光滑的水平地面上相向运动，已知它们的质量分别是mA＝4kg，mB＝2kg，A的速度vA＝3m/s(设为正)，B的速度vB＝－3m/s，则它们发生正碰后，其速度可能分别为()A．均为＋1m/sB．＋4m/s和－5m/sC．＋2m/s和－1m/sD．－1m/s和＋5m/s8．(202