广东省揭阳市（新）小学语文部编期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

广东省揭阳市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的句子，书写要规范、端正、整洁

才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。2、填空题（每题2分共5题）

1）.培训人员展示了曾侯乙编钟的图片，下面是你查找到的相关资料，请根据拼音写汉字，并用“√”选出正确的字音字形。jǔshìwénmíng（）的曾侯乙编钟，是战国早期文物，也是中国首批禁止出jìng（）展（览揽）的文物。它用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬（xiánxuán）挂在一个巨大的钟架上，按照音pǔ（）敲打，可以演（凑奏）出美妙的乐曲。它高超的铸（zhùzhòu）造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家、学者称之为“qízhēnyìbǎo（）”。2）.课文主题：

（1）本文介绍了枫树上__________的故事。经过“我”的创造性想象，把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声有色，让我们感受到了童真童趣，表达了_____________。

（2）默读课文。文中反复说“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。

________________________

（3）看到下面的情景，你会想到什么？试着要写下来。

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，他们的意思是：“___________”3）.六问题归纳：

（1）枫树是什么样子的？说说我为什么喜欢它？

答：___________________________

（2）喜鹊阿姨都教小喜鹊什么了？再想想喜鹊阿姨还教喜鹊什么？

____________________________

（3）作者重点写了什么内容？

_____________________________4）.先按要求补充成语，再完成填空。A．_____忧_____患（填意思相反的字）B．_____智_____谋（填意思相近的字）C．_______远扬（坏名声）D．_______多端（狡诈的计策）（1）以上各词中是褒义词的有：_____，是贬义词的有_______。（填序号）

（2）我还积累了出自历史故事的成语：_________、_________

（3）我也知道描写国人安宁、人民生活幸福的成语有：_________、_________

（4）我能写出与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的四字词：_________5）.说一说下面的片段好在哪里。

爸爸语重心长地解释道：“因为莲藕是莲花的根，生长在不含氧气或氧气缺发的淤泥中，为了生存，它进化出了发达的通气组织。里面的洞洞相当于它输送空气的通道，可以让它在淤泥中顺畅地呼吸而不会缺氧致死，这也是水生植物最显著的特点。”听了爸爸的话，我很高兴今天又学会了一个知识。

作者运用___________描写，生动的写出了___________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面每组词语中，带点字的读音不同的一项是（）A．项圈圆圈B．提供供品C．迷蒙蒙混D．瘦削剥削2）.下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A．吞没mòB．缝fèng隙C．沮丧sāngD．险要yào3）.下列四句话中，标点符号使用正确的一句是（）A．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？B．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下面的反问句改写为陈述句。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

____________________

（2）难道这不是院中的丁香的香气吗？

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

小小的蓝蓝的清清的闪闪的

河水船天星星2）.把音节和词语连起来。

保护chúnjìnɡ吹落qiūshuānɡ

喜欢xiàjiànɡ秋霜chuīluò

下降bǎohù姓氏shēnɡbìnɡ

纯净xǐhuān生病xìnɡshì6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

①在春雨在滋润下，麦苗也长得更油绿了，菜花也开得更金黄了。

②瞧，又下起雨来了。

③杨树、柳树在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

④雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声。

⑤阳春三月，雨是最寻常的。

⑥只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

正确的顺序是：___________________________________。2）.排序。

(

)他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。

(

)他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会推卸的。在下午六点钟的时候，他果然来了。

(

)他不仅会种桃子，而且，还会品尝桃子的滋味。

(

)他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。

(

)当说明了我们的意思以后，他就欣然走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门等他来摘似的。

(

)相反，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“生日时，我收到一份特别的礼物”这句话中“特别”的意思是“格外”。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.重点片段品析。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。1．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

诗句中，作者用“_______”和“_________”这两个词语刻画桦树通体洁白的形象；“_______”两个字把白桦当作人来写，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出了白桦______的品质。

2．你眼前仿佛出现了一幅什么画面？

__________________________

3．你仿佛看到了什么？想到了什么？

___________________________

4．体会到作者什么情感？

_____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐作文。

故事新编：童话《龟兔赛跑》的故事大家耳熟能详，骄傲的兔子中途睡觉，勤奋的乌龟赢得了胜利。如果让你重编这个故事，你会怎么编呢？

参考材料（一）结局：乌龟又赢了

情节：◎路遇河流，乌龟炫技。（路遇不测）◎跑反方向，无用之功。（急中出错）◎路过一片萝卜地，看到了萝卜水灵灵（遇到诱惑）。

参考材料（二）结局：乌龟和兔子都赢了

情节：◎再遇河流（互惠互利）◎路遇沼泽，借助滑板、宝葫芦（神器相助）350字10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，完成后面小题。伯牙鼓琴《吕氏春秋》伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）鼓琴而志在太山(

)（2）以为世无足复为鼓琴者(

)

（3）少选之间(

)（4）尾搐入两股间(

)（《书戴嵩画牛》）

2．用“/”为下列语句划分节奏，划两处。

善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。

3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。

______________________

（2）处士笑而然之。（《书戴嵩画牛》）

____________________

4．伯牙是传说中善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此故事相关的成语是____________，这个成语比喻：___________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，按要求作答。彩色的翅膀①一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。②小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。③为了调节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸箱里，一定装着好吃的东西。从家乡带来的吧？”④小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”⑤“我才不信呢!”我装得挺认真，“快公开吧，让我也尝尝。”⑥小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。”⑦从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出，可是小高的嘴唇又闭紧了，脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味，便打住了。⑧傍晚，船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放射出雪亮的光芒的时候，观察通讯站站长拉着我，说：“走，参加我们的晚会去。”⑨这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字，小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚，我们开个尝瓜会表示庆祝，大家来分享自己的劳动果实。”⑩在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历。⑪两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”⑫为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：瓜秧开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。⑬站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。⑭我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”⑮小高说：“你早就明白了嘛。”⑯“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？”⑰小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”⑱第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。1．用写近义词的方法理解词语。

水落石出——(

)安居乐业——(

)

2．文中写到：“好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。”为什么觉得一股甜丝丝的甘泉流进心田？

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3．概括本文的主要内容。

_________________________________________

4．文章最后一段起怎样的作用？“彩色的翅膀”具有怎样的含义？

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5．读文章时，根据阅读目的选择适宜的内容来读是一个良好的阅读习惯。假如，你阅读本文的“目的”是了解“尝瓜会的特别”，你会关注的内容的是______________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.小试牛刀：给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）我打算在假（jiǎjià）期里读一读《真假（jiǎjià）美猴王》这本书。

（2）我看到自己感兴（xìngxīng）趣的书，非常兴（xìngxīng）奋。2）.甜甜分不清下面的形近字，请你帮她选字填空。

岛鸟团困财材烧浇

(

)屿(

)圆(

)料(

)火

飞(

)