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文档简介

第页中考复习训练守法一、单项选择题1.推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此需要我们做到(

)①自觉学习法律知识,增强法律意识

②自觉遵守法律,学会依法办事

③在依法维护自身权益和利益的同时,还要自觉维护他人和集体的合法权益

④树立法律信仰,尊崇、信赖法律A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①②③④2.下列做法是法律所提倡的是(

①学生小强用自己所学的法律知识为父亲讨回了工钱

②出于好奇心,小明偷看了同桌小华的日记

③趁父母不在家,俊杰上网浏览不良信息

④每年法制宣传日,某校学生会主席明珠自发组织同学们到公共场所宣传法律知识A.

①②④

B.

①②③④

C.

②③

D.

①④3.下边漫画《一步之遥》说明了

(

)A.

不良行为是不能自觉抵制的

B.

要防微杜渐,避免违法犯罪的发生

C.

不良行为一定会发展为违法犯罪

D.

赌博是犯罪行为,应受到刑罚处罚4.下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是(

①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”

③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为

④“爸,给钱我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。”A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①③5.全国人大常委会通过的刑法修正案(八),将“醉驾”、“恶意欠薪”入罪,对生产销售有毒食品犯罪的处罚起刑点从“拘役”提高到“五年以下有期徒刑”。

据此回答下题:(1)严打这类犯罪活动说明(

)A.

依法治国本质是维护人民当家作主

B.

我国坚持依法治国的基本方略

C.

凡是违法犯罪行为都会受刑罚处罚

D.

执法必严是依法治国的核心(2)作为青少年学生,应该(

①认真学习法律知识

②依法维护合法权益

③忍气吞声,息事宁人

④见义智为,举报不法行为A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④6.文明社会对公民最起码的素质要求是(

)A.

树立服务意识

B.

树立法治观念

C.

树立合作意识

D.

树立维权意识7.卢梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里”。这启示我们(

①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰

②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施

③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望

④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

①④8.“CCTV2019年度法治人物”李竹奎,积极组织参与法制宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部的政策法律理论学习和形展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法制观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该(

①树立法制观念,做懂法的人

②维护法律尊严,做守法的人

③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争,做护法的人

④宣传法律知识,做普法的人A.

①②③

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②③④9.小华同学在浏览网站时,发现有违反法律规定的信息,小华及时举报了该网站,最终该网站被依法关闭。这说明(

)A.

小华具有法治意识,自觉维护法律

B.

美好生活需要法律,有法必依

C.

小华是未成年人,不应该举报网站

D.

法律由国家制定或认可10.韩磊在一公交车站因停车问题与李某发生争执,并将李某两岁的女儿从婴儿车内抓起举过头顶摔在地上,致使女婴死亡,其行为性质恶劣,人身危害性大。北京市第一中级人民法院以故意杀人罪,判处韩磊死刑,剥夺政治权利终身。这说明(

)①犯罪是侵害社会健康肌体的毒瘤

②惩罚犯罪行为就必须判处死刑

③犯罪对自己、他人和社会危害严重

④只有犯罪才具有社会危害性A.

①②③

B.

②③

C.

①②④

D.

①③11.下面漫画《观后“敢”》的寓意主要是(

)A.

未成年学生的学习能力比成年人强

B.

经受不住诱惑的人,必然走上违法犯罪的道路

C.

青少年学生要重视培养自身的实践能力

D.

必须采取措施优化未成年学生的成长环境12.下面是某校初中生不良行为调查表(总人数:814人)类别吸烟

喝酒无故

旷课打架

斗殴沉迷

网络偷窃、

损毁财物人数6153198所占

比例0.7%1.8%0.4%2.3%1%部分同学了解表格中的内容后,发表了自己的看法,其中认识错误的是(

)A.

要提高自我控制能力,自觉抵制不良行为的诱惑

B.

这些不良行为无关紧要,只要不违法就没有关系

C.

青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪

D.

不良行为若任其发展可能会走上违法犯罪的道路二、非选择题13.关心身边的人和事,是亲近社会的表现。某校政治老师要求初三(2)每个学生每周收集一则时事或有人生启迪的资料,下面是其中三位同学收集的内容:

资料一:“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。被人们称赞的“最美妈妈”“最美乡村医生”“最美教师”,“感动中国”“道德模范”人物的评选,都体现了“正能量”。不管我们从事的是何种职业,我们都有释放“正能量”的权利,也都有释放“正能量”的责任。

资料二:“我的苦恼”同桌一直是我学习上的搭档和闺蜜,自从一次小测验我的成绩比她高后,她就渐渐疏远了我,我很不理解。

资料三:网络红人秦志晖(网名"秦火火")诽谤、寻衅滋事一案,北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决:以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年,以寻衅滋事罪判处有期徒刑1年6个月,决定执行有期徒刑3年。他是自去年"两高"出台相关司法解释以来,首个获罪的网络造谣者。

阅读材料回答:(1)“正能量”人物或行为启示我们青少年如何亲近社会、服务社会?(2)良好的学习关系需要我们共同维护。结合所学谈谈对资料二的理解。(3)网络红人"秦火火"诽谤、寻衅滋事一案,对我们青少年有何启迪?14.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

材料一:2019年4月,习近平总书记在主持网络安全和信息化工作座谈会时强调要想实现依法治网,首先就必须要有完备的法律来做支撑。尽快建设完备的互联网法治体系,甚至已经成为了当前推进依法治网、落实依法治国方略的最迫切需求。

材料二:在习近平总书记自十八大以来的历次公开讲话与文章中,“全面依法治国”及“全面推进依法治国”等词提到超过200次。治天下者,善谋大势;决胜负者,长于布局。在“四个全面”中,全面依法治国与全面深化改革、全面从严治党,作为三大战略举措,共同服务于全面建成小康社会这一战略目标。(1)根据材料一和材料二说明实施依法治国的重要意义?(2)有人根据材料一划线部分得出观点:“只要国家有完备的法律,就能够实现依法治国了。”请评析这一观点。(3)结合材料和所学知识,说说我们青少年应怎样提升法治素养?15.虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪,但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人们规则意识的淡薄和法治观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。

你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行·共创精彩人生”宣传活动,请你参与并完成如下任务:(1)请给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。(2)请围绕“守法光荣、违法可耻”这一主题向居民提几条合理化建议。

16.2019年12月4日是第四个国家宪法日,北京市精密谋划、精心组织,创新形式,举办2019年“12·4”国家宪法日系列主题宣传活动开幕式。首次开辟分会场,在开幕式上实现首都图书馆主会场与多个分会场同步直播,多角度、全方位呈现全市开展“12·4”国家宪法日系列主题活动的空前盛况。在主会场,高标准举行“12·4”宪法宣誓仪式。主会场由市××局局长苗林领誓,法官、检察官、律师、公证员、监狱干警等行业代表60人宣誓。同时在分会场,高效率启动多个宪法日系列主题宣传活动,突出宣传党的十九大精神,培养群众法治信仰。(1)建设法治中国,需要培养广大干部群众的法律信仰,否则法律条文就形同虚设。谈谈你对法律信仰的认识。(2)建设法治中国,需要公民依法办事。依法办事的要求是什么?(3)建设社会主义法治国家,我们青少年学生应该如何做?答案解析一、单项选择题1.【答案】D【解析】【分析】生活在法治国家里,公民也要学法懂法守法尊法,依法维护自己的合法权益,依法维护国家利益。①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意。

故答案为:D。

【点评】本题考查对知法、守法、用法的认识,主要考查学生的法律意识,难度不大,认真分析题肢选项可以做出正确的选择。2.【答案】D【解析】【分析】①观点正确,是有较强的法律意识,依法维权的表现。

②错误,偷看了同桌小华的日记侵犯小明的隐私权。

③错误,浏览不良信息是不能明辨是非,自觉抵制不良诱惑的表现,

④正确,明珠同学的行为有较强的尊法、守法的自觉性,这种行为为法律所提倡。

故答案为:D。

【点评】本题考查对知法、守法、树立法律信仰,依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,本题分析题肢选项,联系实际可以选出正确的答案。3.【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对漫画的认识和理解。漫画反映了一个人从不良行为开始,一步步走上违法犯罪道路的过程,警示我们要防微杜渐,防患于未然,避免违法犯罪的发生。加强道德修养,增强法制观念,自觉抵制不良行为,则会远离违法犯罪,因此B正确,A、C错误。D观点过于绝对,错误。【点评】漫画中的文字对准确理解漫画往往起着至关重要的作用.。漫画中的文字对解读漫画起着提示、补充、说明、深化的作用,特别是漫画的标题更是对漫画意图和主旨起着直接点化和揭示的作用。阅读中将漫画中的事物、漫画中的文字联系起来进行理解,有利于从整体上把握漫画的中心和意图。4.【答案】D【解析】【分析】题目要求选出体现公民法治精神和法律至上信仰的选项,①中举报违法行为、③中宁宁的做法都体现了法治精神,符合题意,应入选。依法纳税是公民的法定义务,②中“少缴点税”的做法是违背法律精神的表现;父母有抚养未成年子女的义务,即使父母离了婚,这种义务依然存在,故④中爸爸的做法是法律意识淡薄的表现。故该题应选D。

【点评】本题考查对知守、守法、用法的认识。5.【答案】(1)B

(2)D【解析】【分析】(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,坚持依法治国需做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。严打材料中的犯罪活动说明我国坚持依法治国的基本方略。凡是违法犯罪行为都会受刑罚处罚观点是错误的。(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,坚持依法治国需做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。作为青少年学生,应该认真学习法律知识,依法维护合法权益,见义智为,举报不法行为。③忍气吞声,息事宁人观点是错误的。

【点评】考查青少年怎样为依法治国做贡献,守法护法,同违法犯罪行为作斗争。6.【答案】B【解析】【分析】树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。故选B。

【点评】本题考查法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。要熟记基本知识。7.【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对名言的理解分析能力。一切法律中最萤耍的法律是铭刻在公民的内心里启示我们要从内心树立法律至上,尊崇法律、捍卫法律的观念。因此,①④符合题意;②观点错误,法律实施靠强制力;③观点表述正确,但与题意不符。

【点评】本题考查学会依法办事和树立法律信仰。8.【答案】D【解析】【分析】青少年要为建设法治国家做贡献,树立法制观念,维护法律尊严,宣传法律知识,敢于并善于同违法犯罪行为做斗争,做到学法、知法、守法和护法,①②③④正确。故选D。

【点评】本题考查树立法治观念。依据教材知识,分析题干材料,辨析题肢选项,作出正确选择。本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力,难度中等。牢记教材知识即可正确作答。9.【答案】A【解析】【分析】本题考查了要树立法治观念。依据课本知识分析材料可知,小华敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,维护国家利益、集体利益和公民的合法权益,体现了小华具有法治意识,自觉维护法律,所以A是正确的选项;B选项不符合题意;C选项未成年人也有权举报网站;D选项不符合题意,排除。故选A。

【点评】树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求,增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件,只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。本题为选择题,关键是抓住材料的主旨,结合所学知识进行解答即可。10.【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对犯罪的认识。材料中韩磊的恶劣行为充分揭示了犯罪对自己、他人和社会具有严重危害性,因此①③符合题意。犯罪应受刑罚处罚,但不一定都判处死刑,②观点错误;所有违法行为都具有社会危害性,④观点错误。故选D。【点评】犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。11.【答案】D【解析】【分析】结合漫画可以知道青少年法制观念淡薄,不能依法自律;盲目从众,辨别是非的能力比较弱;经不起不良的诱惑,没有坚定的信念和正确的价值观。所以全社会都应保护青少年,采取措施优化未成年学生的成长环境,D正确。【点评】我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,通过漫画中的人物的神态,动作,表情,言语、其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩、把握命题者是想针砭时弊、揭露问题还是想弘扬正气,展示成就。把握命题者的真实意图,是我们做好这种题目的关键所在。12.【答案】B【解析】【分析】本题考查学生的辨别能力。本题是逆向思维选择题。解答本题的关键是明确两点:(1)题干中的关键信息:“错误”;(2)读懂表格,树立正确的价值观。表格中所列的学生不良行为如不及时改正,很容易走上违法犯罪的道路,从而分析B项说法错误,符合题意;A、C、D说法正确。【点评】注意本题是反向选择题,要选出错误的选项。二、非选择题13.【答案】(1)不做“看客”,积极参与社会生活;遵守社会公德;善于明辨是非;自觉履行法律规定公民应尽的义务;承担社会责任;乐于奉献热心公益活动。

(2)树立合作意识,增强团队精神;做到相互沟通,真诚合作;树立正确的竞争意识;正确对待竞争中的成功与失败;克服竞争中自私心理和嫉妒心理。

(3)行为与后果的一致性;权利与义务是一致的;承担责任,做一个负责任的人;树立法治观点,学法、守法、用法,依法律己;加强道德修养,提高道德觉悟;明辨是非,抵制不良诱惑。【解析】【分析】(1)本问考查的是如何亲近社会、服务社会,即怎样养成亲社会行为。联系教材知识,可以从积极担负起自己的责任;遵纪守法,自觉维护社会秩序;服务社会,奉献社会,积极参加社会公益活动。本题正确理解正能量,怎样弘扬社会的正能量。把握正确处理个人与社会的关系,做合格的社会成员。(2)本问命题的指向是学会与人交往,正确对待合作与竞争。学会与人合作,应树立合作意识,增强团队精神和集体观念;与合作者尊重、真诚,诚信是与人交往合作的通行证;要正确对待竞争,正确对待竞争的结果,并努力实现竞争最理想的结果是双赢。(3)把握材料的中心观点,网络红人"秦火火"诽谤、寻衅滋事受到法律的制裁。得到的启示,即可理解与教材知识的结合点,在社会生活中怎样做。注意答题的角度,思维的开放性。从法律的角度:正确行使权利,自觉履行义务;遵纪守法,防微杜渐,应预防违法犯罪;从道德的角度:加强道德修养,提高道德觉悟;明辨是非,抵制不良诱惑;从社会责任:一定的行为必然会产生一定的结果,应对自己的行为负责;从责任的角度:积极承担责任,做一个负责任的人。本题具有综合性,学会知识的融会贯通。

【点评】本题考查承担社会责任,合作与团队精神及知法守法等知识的理解与运用。14.【答案】(1)①实施依法治国有利于维护网络安全和信息化产业的发展。②实施依法治国有利于全面深化改革、全面从来治党,从而实现全面建成小康社会这一战略目标。

(2)这一观点是片面的.因为:①实现依法治国,国家建立科学完备的法律体系,这是依法治国的重要前提;②但还需国家司法机关要公正司法,严格执法,③国家行政机关必须要依法行政,必须要依据法律来办事,这是依法治国的重要环节;④作为依法治国的主体──广大人民群众必须严格遵守宪法和法律,增强法制观念.这是依法治国的群众基础。

(3)我们要树立法治观念,自觉学法懂法,养成守法习惯,学会用法维权。【解析】【分析】(1)此题考查对依法治国意义的理解,考查运用教材知识分析问题解决问题的能力。分析材料内容,联系教材中依法治国意义作答。材料一反映了网络工作要贯彻依法治国基本方略,材料二阐述依法治国对全面小康建设的意义。因此此题从依法治国对网络建设和全面建成小康社会的意义方面作答。(2)此题考查对依法治国基本要求的理解,考查对基础知识理解能力。此题依据教材中依法治国基本要求,从立法、守法、执法和公民树立法治观念等方面组织答案。(3)此题考查青少年如何提高法律素养,考查识记能力。依据教材知识,从树立法治观念、学法知法守法护法用法等角度作答。

【点评】本题考查依法治国知识点,以材料分析题形式呈现。解答此题要在掌握依法治国意义、依法治国基本要求和青少年如何为依法治国做贡献等知识点基础上,分析材料内容,依据题意作答。解答此题必须善于把教材知识与题文材料内容有机结合起来,运用教材知识解决问题,而不是照搬教材观点;解答要到位,说理充分。

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