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文档简介
第一部分中国史纲要专题10改革开放和社会主义现代化建设新时期考点27中国特色社会主义的开创与发展1.[湖南名校2024届联考]1978年3—9月,《人民日报》先后报道了开滦煤矿按劳分配和黄埔港工人实行计件工资事迹,并陆续发表特约评论员文章《贯彻执行按劳分配的社会主义原则》《马克思主义者怎样看待物质利益》。这些报道、文章有利于()A.多种所有制经济的发展 B.推动政治体制改革C.树立对外开放的新形象 D.促进民众思想解放2.[河南名校2023联考]中共十一届三中全会之前,在全国掀起了关于真理标准问题的大讨论;改革过程中,先农村后城市,而农村的改革先从小岗村试点再推广到全国;农村改革取得成效之后,1984年城市改革才全面推开。这表明,中国的改革()A.获得了全社会支持 B.因有中共的领导而顺利推进C.在渐进中慎重前行 D.解放思想与政策推广同步进行3.[全国乙2022·31]上图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于()A.城市经济体制改革开始酝酿 B.农村经济体制改革深化C.城乡之间的差异呈缩小趋势 D.城市产业结构日益完善4.20世纪80年代,国企改革经历了从“利润分成”到“利改税”的过程。利润分成是指国营企业按照国家核定的比例提留一部分利润归自己支配;“利改税”是指通过法律把国家和企业的分配关系固定下来,税后利润全部留归企业。这一变化()A.增强了企业自主权 B.建立了现代企业制度C.调整了所有制形式 D.结束了计划经济体制5.[湖北2023·10]中国加入世界贸易组织经历了15年漫长历程。1986年,中国正式提出“复关”申请,此后数年谈判没有实质性进展。1992年10月以后,前期谈判的核心问题才迎刃而解。出现这种变化的主要原因是()A.世界两极格局的瓦解 B.中国特色社会主义理论体系初步形成C.经济全球化快速发展 D.中国确立社会主义市场经济体制目标6.[辽宁东北育才学校2024届测试]邓小平理论是马克思主义基本原理与中国改革开放事业相结合的理论成果,是指引我国社会主义现代化事业不断前进的科学理论。这一“科学理论”被写入党章并被确立为党的指导思想是在()A.中共十四大 B.中共十五大 C.中共十六大 D.中共十七大7.[广东普通高中2023模拟]1985年3月,在全国科技工作会议上,邓小平完整地提出了要“教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律”的思想;“三个代表”重要思想强调中国共产党要“始终代表中国最广大人民的根本利益”;科学发展观把核心界定为“以人为本”。这说明,中国改革开放()A.重视和关注人的全面发展 B.强调社会主义的本质是实现共同富裕C.始终坚持马克思主义中国化时代化 D.以建立社会主义市场经济体制为目标考点28改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就1.[河北2022·10]1982年4月,邓小平会见英国前首相希思,阐述了中国政府对解决香港问题的基本立场。6月,中共中央批准成立调研小组,该小组拟定了十二条政策,其主要精神是恢复主权、制度不变、港人治港和高度自治,为中英谈判解决香港问题奠定了基础。材料集中反映了()A.香港问题是殖民侵略的产物B.中英希望和平解决香港问题C.“一国两制”的基本国策得到切实执行D.中国初步形成解决香港问题的具体方案2.[江西南昌2024届开学考]下图为中国1985—1992年年度实际利用外资额、国民储蓄余额和外汇储备余额的增长情况。这可用以说明当时中国()A.生产总值的飞跃B.外贸质量得到提升C.产业结构的调整D.改革开放日益深化3.1993—1997年,全国人大及其常委会共审议法律和有关法律问题的决定草案129件;通过法律85件,有关法律问题的决定33件,共计118件,其中有关社会主义市场经济方面的法律和法律问题的决定占2/3。由此可知()A.人民代表大会通过民主集中制加强立法B.依法治国方针得到落实C.我国顺应改革开放深化的需要加强立法D.法制建设为社会主义民主提供了保障4.[江苏连云港2024届检测]近年来,澳门特区政府实现了全澳包括教会学校及国际学校在内的所有学校升挂国旗,成立学界升旗队,新设立家国情怀馆、青少年爱国爱澳教育基地等场所,丰富学生对国家、澳门历史的多元学习体验。澳门特区政府的这一系列举措()A.实现了与内地教育的高度融合 B.增强了中华民族凝聚力C.拓宽了中小学学生的国际视野 D.强化了“澳人治澳”理念5.[北京2022·10]2004年7月,“为中国和非洲喝彩——中华文化非洲行”活动在南非开幕。在一个月的时间里,中国组派多个艺术团赴11个非洲国家访问演出。这是中国在非洲大陆首次举办的大规模、综合性中国文化活动,是中非合作论坛框架内的重要举措。这一活动()A.是中国重视发展周边关系的具体实践 B.掀起了中国与非洲国家的建交高潮C.是中国全方位对外开放战略的一部分 D.有利于“金砖国家”合作机制的深化6.2004年,中国与哈萨克斯坦成立了中哈合作委员会,之后又建立了中哈总理定期会晤机制。中国对哈直接投资从2008年的0.46亿美元上升到2013年的29.96亿美元,投资开发了多个能源、基础设施合作项目。中国还在哈建立了多所孔子学院。据此可知()A.中亚是中国最重要的贸易伙伴 B.双方贸易投资自由化水平提高C.中国多渠道深化睦邻友好合作关系 D.上海合作组织构建了两国伙伴关系7.[湖南郴州2023适应考]改革开放以来,中国逐渐成为周边大多数国家的第一大贸易伙伴国,特别是同周边经济体的经贸联系日益深厚,中国周边经济体对中国依赖度加深,域外大国(主要是美国)对该地区的操纵程度逐步削弱。据此可知,改革开放以来中国()A.融入经济全球化的进程加快 B.推动了国际经济新秩序形成C.形成了全方位开放的新格局 D.在地缘战略中的主动性增强参考答案考点271.D【解析】本题考查中共十一届三中全会的背景。选择D:据材料“报道了开滦煤矿按劳分配和黄埔港工人实行计件工资事迹”及特约评论员的文章可知,《人民日报》鼓励按劳分配,肯定“物质”在经济发展中的积极作用,这有利于民众的思想解放。排除A:材料讲的是分配制度,不是多种所有制经济。排除B:材料涉及的是经济领域方面的问题。排除C:据所学可知,对外开放是在中共十一届三中全会之后进行的,与材料时间不符。2.C【解析】本题考查改革开放的特点。选择C:材料“在全国掀起了……改革过程中,先农村后城市,而农村的改革先从小岗村试点再推广到全国;农村改革取得成效之后,1984年城市改革才全面推开”表明,中国的改革,先进行思想解放再推行政策;先从农村试点再推向全国,这体现了改革在渐进中慎重前行。排除A:A项说法错误,改革必然会触动一些既得利益者的利益,“全社会”说法太过绝对。排除B:任何改革都不会是一帆风顺的,且B项与材料主旨无关。排除D:D项错在“同步进行”。3.B【解析】本题考查农村经济体制改革。B项正确:由材料可知,北京郊区男户主从事工商业及其他的比重上升,从事农业的比重下降,结合所学可知,出现材料现象的原因是1978—1986年处于农村经济体制改革开始并不断发展时期,乡镇企业和非农产业得到发展,农民就业方式发生了转变。A项时空错位:城市经济体制改革全面展开于1984年。C项史实错误:改革开放后,城乡经济差距逐渐拉大。D项理解偏差:城市经济体制改革主要是国有企业改革,图中1978年和1986年北京郊区男户主的职业占比中农业都占了较大比重,不符合城市产业结构的特征。4.A【解析】本题考查城市经济体制改革。选择A:根据材料“20世纪80年代,国企改革经历了从‘利润分成’到‘利改税’的过程”“‘利改税’是指通过法律把国家和企业的分配关系固定下来,税后利润全部留归企业”并结合所学知识可知,我国国企改革通过“利改税”固定了国家和企业的分配关系,增加了企业的自主权。排除B:仅仅通过“利改税”无法说明建立了现代企业制度。排除C:结合所学知识可知,材料所述变化扩大了企业自主权,并非调整所有制形式。排除D:结合所学知识可知,当时我国尚未结束计划经济体制。5.D【解析】本题考查社会主义市场经济体制改革目标的确立。根据材料可知,从1986年开始,中国申请“复关”没有取得实质性进展,直到1992年10月以后“核心问题才迎刃而解”,结合所学可知,1992年初邓小平发表了南方谈话,同年10月召开的中共十四大,提出了建立社会主义市场经济体制的目标,这为后来的“入世”谈判扫除了国内障碍,故选D项。根据所学知识,1991年苏联解体,标志着两极格局的瓦解,这并非引起材料中变化的主要原因,排除A项;1992年核心问题迎刃而解与中国特色社会主义理论体系是否初步形成关系不大,排除B项;经济全球化快速发展是在东欧剧变、苏联解体后,但这只是外因,并非中国“入世”的主要原因,排除C项。6.B【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。选择B:据所学可知,邓小平理论被写入党章的时间是1997年中共十五大。排除A:在中共十四大上,中国提出建立社会主义市场经济体制的目标,不符合题意;排除C:在中共十六大上,“三个代表”重要思想被写入党章,不符合题意;排除D:在中共十七大上,科学发展观被写入党章,不符合题意。7.A【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系的发展。选择A:根据材料时间背景可知,当时是改革开放时期,结合“有理想、有道德、有文化、有纪律”“始终代表中国最广大人民的根本利益”“以人为本”等关键信息,可以说明中国改革开放始终重视和关注人的全面发展。排除B:材料未体现共同富裕。排除C:材料描述的是重视和关注人的全面发展,而非始终坚持马克思主义中国化时代化。排除D:1992年,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。考点281.D【解析】本题考查“一国两制”。根据材料中“阐述了中国政府对解决香港问题的基本立场”和“为中英谈判解决香港问题奠定了基础”可知中国初步形成解决香港问题的具体方案,故选择D。材料核心为阐述中国解决香港问题的具体方案,并未涉及香港问题的由来,故排除A。材料仅涉及中国对解决香港问题的态度,并未说明英国态度,故排除B。1982年“一国两制”未得到执行,故排除C。2.D【解析】本题考查改革开放的日益深化。选择D:据本题材料可知,1985—1992年中国年度实际利用外资额、国民储蓄余额、外汇储备余额整体呈增长趋势,在1988年之后,国民储蓄余额与外汇储备余额增长速度都超过实际利用外资额的增速,这表明改革开放后发展外向型经济和引进外资,大大带动了居民储蓄的增长,缓解了经济建设中外汇储备不足的压力。外资的大量进入,通过就业效应增加居民储蓄,从而带来了购买力的增长,这进一步刺激了产出的增加,市场上的商品供不应求的状况大大改善,中国消费市场逐渐由卖方市场转为买方市场,说明中国经济由出口拉动向内需拉动转变,经济效益不断提高,而这些成就的取得正是改革开放深入发展的反映。排除A:生产总值的变化在材料中没有体现。排除B:材料没有外贸具体内容的变化,故无法得出“外贸质量得到提升”这一结论。排除C:由材料信息看不出我国产业结构的调整状况。3.C【解析】本题考查改革开放的成就。选择C:据材料“通过法律85件,有关法律问题的决定33件……其中有关社会主义市场经济方面的法律和法律问题的决定占2/3”并结合所学知识,1993—1997年我国正处于改革开放深化时期,加强立法顺应了社会主义市场经济的发展。排除A:材料指出立法的数量,没有涉及立法的过程,未提及民主集中制。排除B:我国于1997年提出依法治国方针,1999年将其写入宪法。排除D:据材料“有关社会主义市场经济方面的法律和法律问题的决定占2/3”可知,材料强调法律保障经济发展。4.B【解析】本题考查“一国两制”与中华民族凝聚力。选择B:根据题干可知,澳门特区政府的这一系列举措有助于加强青少年对祖国的认同感,从而增强中华民族的凝聚力。排除A:材料所述措施并不能实现澳门与内地教育的高度融合。排除C、D:材料内容并不能体现拓宽学生的国际视野和强化“澳人治澳”的理念。5.C【解析】本题考查新时期中国的外交。C项正确:材料反映了新时期我国积极发展与非洲的关系,进行大规模的文化交流活动,这体现了新时期我国积极发展全方位对外开放。A项与题干不符:材料体现了中非关系的发展,不是与周边国家的关系。B项时空错位:材料体现了中非的文化交流,不是与非洲国家建交,且我国与非洲国家建交的高潮是在20世纪六七十年代。D项概念混淆:“金砖国家”包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非,并不是仅指非洲国家。6.C【解析】本题考查新时期外交成就。选择C:中国与哈萨克斯坦是邻国,中哈合作委员会成立后,双方在政治、经济和文化领域的合作相继开展,这说明中国在多渠道深化与哈萨克斯坦的睦邻友好合作关系。排除A:材料没有中国与其他地区贸易
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