碳单质的多样性（1）课件 2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第六单元

碳和碳的氧化物第30课时

课题1

碳单质的多样性（1）课标要求课堂导学课时训练1.能运用研究物质性质的一般思路和方法，从物质类别角度，研究碳单质的主要性质。2.能基于物质的性质和用途，从辩证的角度，初步分析和评价物质的实际应用。

物质金刚石石墨结构模型_______________________________________________________________________________________________________________________物质金刚石石墨宏观组成都是由____元素组成的单质构成物质的粒子________________化学式__________碳碳原子碳原子CC

续表物质金刚石石墨物理性质外观无色透明的固体灰黑色固体光泽加工后璀璨夺目____________硬度天然存在______的物质______导电性不导电________续表有金属光泽最硬质软能导电讨论交流

碳原子排列方式不同

物质性质用途金刚石加工后璀璨夺目__________________________裁玻璃、切割大理石、加工坚硬金属、作钻探机探头做装饰品（钻石）硬度大物质性质用途石墨质软、灰黑色固体__________________作电极、电刷________作隔热材料有滑腻感__________具有一些特殊的物理、化学性质可应用于超导、催化、能源及医学等领域做铅笔芯能导电耐高温做润滑剂续表考点训练11.（2023·吉林）下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是(

)

CA.都是碳的单质

B.都由碳元素组成C.物理性质相同

D.碳原子排列方式不同2.下列有关单质碳的说法错误的是(

)

B

知识点二：木炭、焦炭、活性炭和炭黑的性质及用途

在日常生活和工农业生产中，我们常常要用到木炭、焦炭、活性炭和炭黑等，这些物质的主要成分也是碳单质，它们的结构与石墨类似。

实验操作实验现象实验结论________________________________________________________________________在盛有半瓶水的小锥形瓶里，加入一滴红墨水，使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡锥形瓶,观察现象。____________________________溶液红色褪去活性炭具有吸附性交流讨论结合金刚石、石墨、木炭及活性炭的性质和用途，讨论物质的性质与用途之间有什么关系？请将下图补充完整。决定反映决定反映考点训练23.性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是(

)

DA.石墨用作润滑剂

B.稀有气体用于填充霓虹灯C.活性炭吸附水中色素

D.镁条用于做照明弹

D

123452.不同的碳单质有不同的性质和用途，下列有关其性质和用途的说法中错误的是(

)

B

12345

AA.石墨烯具有导电性B.碳单质组成元素相同，因此碳原子排列方式相同C.四种物质都由原子直接构成D.碳单质的物理性质相似123454.下列实验设计不能达到实验目的的是(

)

C

123455.（传统文化）在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。（1）我国晋代炼丹家葛洪在他所著的《抱朴子·内篇》中对其中一种碳单质有这样的描述“……生水底石上，如钟乳状，体似紫石英，可以刻玉，人没水取之，虽铁椎击之亦不能伤”，文中描述的物质是________（填名称）。金刚