云南省曲靖市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

曲靖市2023-2024学年秋季学期教学质量监测九年级语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(1-5小题每题2分,第6小题6分,共16分)阅读下面的文字,按要求完成小题。①汪曾祺每当写到故乡时总会说“我们那个地方”,他像孩子熟悉母亲一般熟稔那个地方的每一寸土地,每一种风景。衣服褴褛的顽童,斗草捉虫,爬树下河,偷瓜摸蛋,打泥仗捉迷藏……追忆童年的背后,我们感受到“那个地方”生活着的人对自然的敬畏,对万物的悲悯,对泥土的热爱。②那个空旷的天空下,一片广袤(mào)的田野上,一个瘦弱的男孩。________地走着,穿过几块摇曳(yè)的稻田,穿过水边茂密的林子,路过柳条垂落的池塘,踏上一座细窄摇晃的小木桥,爬上高高的河堤,坐在大河旁,听着燕子的呢喃,看着热闹的水面重新归于平静。白帆远去,夕阳如血,映照着________的村庄,稀疏矮小的草房子,________的水流,阡陌相连的小道,袅娜缠绕的炊烟。童年的生活虽然拮据(jù),但是很有乐趣。那时的孩子每日在大千世界中________自然光影声色的变幻,日升日落,月圆月缺,四季流转。③所以,我时常感恩文学,正是因为文学,我才得以时时观照那个记忆中早已远去的故乡。那是我取之不尽的创作宝库,即使我不再写童年的乡村故事,那样根深蒂(dì)因的情怀却能奇迹般地使得故事鲜活得几乎触手可及。童年虽然是不可复制的,但是故乡所给予的情怀和精神却永无止境的,我郑重其是的将故乡融入我的血液和命脉,时时生长,历久弥新。1.文中注音不正确的一项是()A.袤(mào) B.曳(yè) C.据(jù) D.蒂(dì)2.文中加点词语中有错别字的一项是()A.褴褛 B.空旷 C.呢喃 D.郑重其是3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()A.漫不经心散落纵横交错领略B.闲庭信步稀落纵横交错领悟C.闲庭信步散落错综复杂领略D.漫不经心稀落错综复杂领悟4.对文中划线句子病因分析正确的一项是()A.成分残缺 B.语序不当 C.句式杂糅 D.搭配不当【答案】1C2.D3.A4.B【解析】【1题详解】本题考查字音。C.拮据(jù)——jū。故选C。【2题详解】本题考查字形。D.郑重其是——郑重其事。故选D。【3题详解】本题考查词语的运用。漫不经心:指随随便便,不放在心上。闲庭信步:形容很清闲的样子。第一空,根据“_____地走着,穿过几块摇曳(yè)的稻田,穿过水边茂密的林子……”语境可知,此处形容随随便便地走,不放在心上,应该现在“漫不经心”。散落:指分散,不集中。稀落:指稀少。第二空,根据“白帆远去,夕阳如血,映照着___的村庄”语境可知,这里形容村庄的不集中,所以要选择“散落”。纵横交错:形容事物复杂,交叉点很多。错综复杂:形容事情头绪繁多,情况复杂。第三空,根据“稀疏矮小的草房子,____的水流,阡陌相连的小道”语境可知,这里形容水流交叉点很多,应该选择“纵横交错”。领悟:指领会、理解。领略:指了解事物的情况,进而认识它的意义。第四空,根据“那时的孩子每日在大千世界中____自然光影声色的变幻”语境可知,这里指孩子们每日在大千世界中了解了事物的情况,进而认识它的意义,应该选择“领略”。故选A。【4题详解】本题考查语病辨识。画线句“追忆童年的背后,我们感受到‘那个地方’生活着的人对自然的敬畏,对万物的悲悯,对泥土的热爱”语病是语序不当,应修改为“追忆童年的背后,我们感受到‘那个地方’生活着的人对泥土的热爱,对自然的敬畏,对万物的悲悯。”故选B。5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当一项是()曲靖珠江源广场是在原麒麟公园的基础上融合改造而命名的,________。________,________。________,________。经曲靖市、麒麟区两级政府综合研究,决定对珠江源广场片区进行改造提升,力争将该片区打造为中心城市会客厅和曲靖文化展示厅。①这里波光潋滟,绿树成荫,环境优美②其整体环境已经满足不了市民的健身、娱乐、休闲等需求③它坐落于麒麟区中心区域,地处书院路东侧、麒麟南路西侧④成为镶嵌在曲靖中心城市里一颗熠熠生辉的“绿宝石”⑤但随着岁月变迁,珠江源广场原有建筑和设施老化严重A.⑤④③②① B.③①④⑤② C.⑤①④②③ D.③②①④⑤【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查语句的衔接与排序。根据“曲靖珠江源广场是在原麒麟公园的基础上融合改造而命名的”可知,其后也应从整体介绍曲靖珠江源广场,排③合适;根据对选项分析,可知①④为一组,②⑤为一组。因为环境优美,才成为“绿宝石”所以①在前④在后;因为出现了设施老化等问题,才满足不了需求,所以⑤在前②在后;又根据下文“行改造提升”可知,因为得不到群众满足,才采取措施提升,所以①④在前⑤②在后。正确排序为③①④⑤②。故选B。6.名篇名句默写。(1)大雪三日,________。(张岱《湖心亭看雪》)(2)________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)(3)怀旧空吟闻笛赋,________(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(5)《行路难(其一)》中常用来激励人们即使处于困境中也要有积极乐观精神的句子是:________,________。(6)“心心相融,@未来”是杭州亚运会的主题口号,意在期许亚洲各国团结同心,携手迎接未来挑战。请写出含有“心”字的连续两句古诗词:________,________。(课内外均可)【答案】①.湖中人鸟声俱绝②.停杯投箸不能食③.到乡翻似烂柯人④.晓镜但愁云鬓改⑤.长风破浪会有时⑥.直挂云帆济沧海⑦.示例:感时花溅泪⑧.恨别鸟惊心。谁言寸草心,报得三春晖【解析】【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:俱、箸、柯、鬓、济、沧。(6)题写出含有“心”字的连续两句古诗词即可,如:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。二、综合性学习(7-11小题,共12分)(一)学习与探究(4分)学校九年级一班召开“优化情绪·释放压力”主题班会。根据要求,完成下面小题。材料一材料二】虽然适度的焦虑有利于提高学习效率,但是一旦出现了中度以上焦虑的心理问题,不能“无为而治”、一味忍着,需要积极应对。一般说来,出现心理不适,可以通过以下方法自我调节:第一,正确面对压力。遇到挫折时,转移注意力,暂时抛开烦恼,先做喜欢做的事,等心情平静后,再重新考虑如何解决烦恼。第二,不顺心、不如意时,可以通过运动、娱乐、找朋友倾诉等方式来宣泄不愉快的情绪,切忌压抑负面情绪。此外,还可以通过与别人沟通,向他人积极求助的方式自我调节。7.请简要概括材料一的主要信息。8.班上小李同学出现重度焦虑,寝食难安,请你写一段话,劝慰他正确面对。【答案】7.示例1:九年级的学生考前焦虑现象比较普遍,只有不到五分之一的学生无焦虑表现。示例2:九年级的学生考前焦虑现象比较普遍,半数以上的学生存在中度及以上的焦虑心理。8.小李同学,考前出现焦虑是正常的,适度的焦虑还能够提高学习效率。但是你太焦虑了,对健康不利,你要正确面对压力,通过运动、娱乐来缓解压力。你还可以通过沟通和求助的方式来缓解焦虑。总之,只要优化情绪,释放压力,我们就能够在前行的道路上走得更稳、更远。【解析】【7题详解】本题考查图文转换。根据饼状图来看,无焦虑的只占到17%,轻度焦虑的占到22%,中度焦虑和重度焦虑的分别是37%和24%,据此可以看出,九年级的学生考前焦虑现象比较普遍,只有不到五分之一的学生无焦虑表现。【8题详解】本题考查劝说词。劝说词要结合材料二的内容,从积极的方面去劝说小李,并且要帮她找到解决问题的办法。示例:小李同学,听说你有点考前焦虑,其实你不用把这个事看得很重。适度的焦虑有利于提高学习效率,但如果中度焦虑,就要想办法排解。第一,遇到挫折可以转移注意力,暂时抛开烦恼找自己喜欢做的事去做。第二,我们还一起通过运动、唱歌等方式宣泄不愉快的情绪。第三,我们还可以跟朋友聊天,向老师或家长求助。总之不要把不良情绪闷在心里。通过以上的几种方式,相信你一定会释放压力,缓解不良情绪。(二)名著阅读(4分)9.阅读《水浒传》选段,回答问题。宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道,晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。心内自慌。(1)“迷天之罪”指何事?宋江是如何救晁盖的?(2)鲁达听说金翠莲被镇关西欺负了,便要“去打死了那厮”;石秀遇见杨雄被张保等无赖欺负,将无赖打得东倒西歪;宋江为救石秀等,三打祝家庄……《水浒传》中有许多的“侠义”之举,令人称快。请你从《水浒传》中再举一例。【答案】(1)①劫了生辰纲。②宋江找借口脱身,给晁盖通风报信。(2)鲁智深千里护送林冲;武松斗杀西门庆:武松醉打蒋门神:李逵江州劫法场【解析】【小问1详解】本题考查名著阅读。解答此题要依据名著,熟练掌握名著中的重要内容,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的情节、人物等,对主要内容深入理解。一问,通过选文中宋江的心理活动——“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”,可知此事发生在晁盖上梁山之前,应该是“在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲”。二问,智取生辰纲事发后,官衙要捉拿晁盖,宋江在官府要去抓他们之前,因职务之便得到消息,找借口脱身,通风报信放跑了晁盖并刘唐等人。从这件事上可看出宋江重义气,不畏权势。【小问2详解】本题考查名著情节。答案不唯一。示例:鲁提辖拳打镇关西。相关内容:鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女,金老汉和女儿金翠莲。金翠莲被迫嫁与郑屠为妾,后来被其妻赶出门,到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平,先帮忙两人脱身,然后到集市找到正在卖肉的郑屠,故意挑唆并一切肉为名耗其体力,最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突,鲁智深边骂边打三拳将其打死,急中生智称其诈死,扬长而去,恐此地不宜久留,后出城,最终投奔五台山。(三)临写与鉴赏(4分)10.请仔细观察下边的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,用正楷简体书写在田字格中。【答案】示例:古人遗力少壮工夫【解析】【分析】【详解】本题考查汉字书写。从字帖中挑选出八个不同的简体汉字,用正楷字工整地写在田字格中即可。注意繁体字与简体字:學——学,無——无,覺——觉。字帖中的简体字依次是:古人遗力少壮工夫老始成上得来绝知事要躬行。示例:人力少工夫老成上11.欧阳询的书法具有“笔力刚劲,用笔方正;字形稍长,疏密有致”的特点,下列属于欧阳询书法作品的一项是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】本题考查书体鉴别与欣赏。B.作品方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。不符合欧阳询的书法特点;C.作品结构整齐工整,四平八稳,雍容自在;撇捺之间的角度较大,笔势开张,结构平整中见变化。不符合欧阳询的书法特点;D.作品粗细搭配适度,结体严谨平衡端正,字形方峻秀润,不符合欧阳询的书法特点;故选A。三、阅读(12-24题,共32分)(一)(4分)阅读诗歌,完成小题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。12.对这首词理解分析有误的一项是()A.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,有很强的感染力。B.“起舞弄清影,何似在人间”,写作者想象自己在月宫起舞的美好情景,胜似人间。C.“转朱阁,低绮户,照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗前,照在不能入眠的词人身上。D.“但愿人长久,千里共婵娟”直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿。13.“小满”是二十四节气之一,其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,有美满之意。结合“小满”的知识,说说你对词中划线句子的理解。【答案】12.B13.示例(1):苏轼写到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,揭示了人间的普遍规律:世界上不可能有永远圆满的事情,“小满”表达的是人生最好的状态。示例(2):“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,启示我们:人生不会完美,要有乐观豁达的胸襟面对生活,面对挫折,学会微笑面对生活,“小满”即圆满,表达一种美好的愿望。示例(3):“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,启示我们:人生要懂得知足,知足即“小满”,知足常乐。【解析】【分析】【12题详解】本题考查对文章的理解与分析。B.“起舞弄清影,何似在人间”,意为起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子,月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。与选项中“作者想象自己在月宫起舞的美好情景”说法不相符;故选B。【13题详解】本题考查对重点词句的理解与分析。解题要注意结合题干提示,“小满”有美好之意,故分析的重点应突出美好,积极向上。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”大意为人生本就有悲欢离合,月儿常有圆缺,(想要人团圆时月亮正好也圆满)这样的好事自古就难以两全。人有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候,有亏损残缺的时候,她也有她的遗憾,自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?词人毕竟是旷达的。从结构上,又是推开一层,从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱,实质上还是为了强调对人事的达观,同时寄托对未来的希望。因为,月有圆时,人也有相聚之时。很有哲理意味。示例:每个人的人生不可能事事尽心,事事如意,但是我们要有一颗豁达的心,要有一颗积极向上的心,面对生活,笑对生活!【点睛】【参考译文】丙辰年(公元1076年)的中秋节,通宵痛饮直至天明,大醉,趁兴写下这篇文章,同时抒发对弟弟子由的怀念之情。像中秋佳节如此明月几时能有?我拿着酒杯遥问苍天。不知道高遥在上的宫阙,现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看,又担心美玉砌成的楼宇太高了,我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子,月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧,可又为什么总是在人们离别之时才圆呢?人生本就有悲欢离合,月儿常有圆缺,(想要人团圆时月亮正好也圆满)这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿,即使相隔千里也能共赏明月。(二)(10分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(节选自《岳阳楼记》范仲淹)【乙】①永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事①也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞②曲水③,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。②是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类④之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信⑤可乐也。(节选自《兰亭集序》王羲之)【注释】①修禊事:为了做禊事。禊事,一种祭礼,到水边洗濯,嬉游,并举行祈福消灾的仪式。②流觞:把盛酒的杯子浮在水面上,从上游放出,循曲水面下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。③曲水:引水环曲状成为水渠。④品类:指万物。⑤信:实在。14.解释下列句中加点词的意思。(1)沙鸥翔集()(2)宠辱偕忘()(3)少长咸集()(4)茂林修竹()15.用现代汉语翻译下列句子。(1)渔歌互答,此乐何极!(2)是日也,天朗气清,惠风和畅。16.阅读【甲】文,描述“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”所展示的画面。17.【甲】【乙】两文都写到“乐”,分别说说“迁客骚人”和“王羲之”以何为“乐”?【答案】14.①.停息②.一起③.全,都④.长,高15.(1)渔夫的歌声相互应和,这样的乐趣哪有穷尽!(2)这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖。16.洞庭湖的夜晚,有时,湖面上大片的烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,水面上波光粼粼,闪着金色,静静沉在水底的月影如玉璧一样的美景展现在眼前,让人心旷神怡。17.甲文中“迁客骚人”的“乐”是在天气晴好时登楼心情喜悦,无比快乐。突出“迁客骚人”以物喜的情感。乙文中王羲之的“乐”是与友人赏景饮酒赋诗的快乐【解析】【14题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇。集:停息;(2)句意为:光荣和屈辱一并忘了。偕:一起;(3)句意为:年龄大的小的都聚集在这里。咸:全,都;(4)句意为:茂盛的树林,高高的竹子。修:长,高。【15题详解】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。(1)重点词语:互答,互相应和。此:这。极:穷尽,尽头。(2)重点词语:是,这。惠风:春风。和:温和;畅:舒畅。【16题详解】本题考查描绘画面。根据句意发挥想象,描绘画面即可。“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”意思是:有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。示例:夜晚,洞庭湖上风烟俱净,皎洁的月光一泻千里;月光映照在湖面上,波动的光闪着金色的光辉;月亮的影子沉入水中,就像一块晶莹剔透的玉璧。【17题详解】本题考查内容理解。根据甲文“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”可知,“迁客骚人”的“乐”是在天气晴好时登楼心情喜悦,无比快乐。结合“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲”可知,突出“迁客骚人”以物喜的情感。根据乙文“群贤毕至,少长咸集……虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”(众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里……虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了)可知,王羲之的“乐”是与友人赏景饮酒赋诗的快乐。【点睛】参考译文【甲】到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,觉得喜气洋洋了。【乙】永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。又有清澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边,虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。这一天,天气晴朗,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上众多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。(三)(7分)阅读下面的文章,完成下面小题。植物身高为何各不同房裕东①在自然界中我们会发现,很多植物即便在相同的生长条件下,身高也不尽相同。你是不是认为,充足的光照会让植物长得更粗壮、更高大呢?实验却给出了相反的结论:将同一品种的大豆种子分别种在阳光下和树荫下,结果,在树荫下生长的大豆居然比在阳光下生长的大豆个头要高很多!其实,这一现象早在公元前300年左右就被“植物学之父”泰奥弗拉斯托斯写进了《植物史》和《植物的本源》两本著作中。他发现,在茂密森林里生长的树木,长得高但枝干较细;而在阳光充足环境下生长的树木,长得不高但枝干较粗。②我们都知道,光对植物的生长发育非常重要,因此植物会不断调整自己的身高以接收更多的阳光。当一棵植物发现自己处于阴暗环境时,它就会拼命地长高,希望能赶超遮挡自己的其他植物。那么,植物是如何知道自己被遮挡了的呢?③1987年,哈利·史密斯(英国著名植物学家)实验室做了一个实验:研究人员把正常生长的同种植物的幼苗分别放到模拟遮阴条件下和正常光照条件下,以观察幼苗的生长结果。实验发现,在一段时间后,模拟遮阴条件下的幼苗长得比正常光照条件下的幼苗要高。④经检测发现,在模拟遮阴条件下,光的强度明显变弱且光的成分不同。其中,远红光的比例格外高,这是因为远红光能躲过上层叶片的吸收和反射,从而进入遮阴区。植物体内的光敏色素对远红光特别敏感,当植物看见远红光时,体内的光敏色素含量就会增加,进而植物便推测出自己正身处阴影下。这样一来,它就会想尽一切办法加速生长,超越遮挡物,为自己争取更多的阳光。⑤植物虽然不能像动物一样迅速对外界环境做出反应,但是它们体内有一些可以传递信号、调节发育的特定因子,这些因子在植物被遮挡时可以积极协调,让植物快速长高。这些因子大致可以分为两类:加速植物生长的“油门”和抑制植物生长的“刹车”。当“油门”启动时,植物会使劲长高,成为“瘦高个儿”;当“刹车”启动时,植物会减慢生长速度,成为“矮胖墩儿”。平时,这两类因子通力合作,让植物在不同的光照条件下尽量协调生长;但是当这两类因子不能正常合作时,植物也就无法正常生长了。⑥自然界中的大多数植物在弱光下都会长高,希望尽快摆脱遮挡物。但也有一些例外,比如灌木和草。不管它们怎么努力生长,都无法超过大树,永远只能处于被遮挡的状态。于是,它们退而求其次,找到了另一条生存之道—尽可能地利用好弱光。这类植物又被称为阴性植物,它们一般具有又薄又大的叶片,叶表角质层薄,表皮细胞多呈透镜状以聚焦光照。相应地,那些需要较强光照才能健康生长的植物,又被称为阳性植物。(选自《百科知识》2023年第6期)18.有人说,文章第⑥段纯属多余,请谈谈你的看法。19.从说明文语言的角度分析文中第⑤段划线句子的特点。20.小明妈妈在家里养了很多花,希望长高的花却没有长高,不希望长高的花却长得很高。请你用文中知识帮助她解除困惑。【答案】18.(1)不多余。最后一段补充说明“植物身高各不相同”原因的特殊例子,使说明内容更严密。(2)多余。因为本文的说明对象是植物身高各不相同的原因,只要介绍清楚原因就可以,而最后一段又介绍了“灌木和草”的特殊例子以及“阴性植物和阳性植物”,与文章不一致,所以多余。19.第⑤段中“油门”“刹车”“瘦高个儿”“矮胖墩儿”等词使用比喻、拟人的修辞手法,语言生动,属于生动说明。生动形象地写出了植物受传递信号、调节发育的特定因子影响的具体结果,语言幽默风趣、富有生活气息20.希望长高的植物可以放在遮阴的地方,希望长得粗壮的植物可以放在阳光直射的地方【解析】【18题详解】本题考查句段作用。结合第⑥段“自然界中的大多数植物在弱光下都会长高,希望尽快摆脱遮挡物。但也有一些例外,比如灌木和草。不管它们怎么努力生长,都无法超过大树,永远只能处于被遮挡的状态。于是,它们退而求其次,找到了另一条生存之道—尽可能地利用好弱光。这类植物又被称为阴性植物,它们一般具有又薄又大的叶片,叶表角质层薄,表皮细胞多呈透镜状以聚焦光照。相应地,那些需要较强光照才能健康生长的植物,又被称为阳性植物”可知,本段补充说明“植物身高各不相同”原因的特殊例子,使说明内容更严密,因此并不多余。【19题详解】本题考查说明文语言。结合第⑤段划线句“加速植物生长的‘油门’和抑制植物生长的‘刹车’。当‘油门’启动时,植物会使劲长高,成为‘瘦高个儿’;当‘刹车’启动时,植物会减慢生长速度,成为‘矮胖墩儿’”可知,这句话中的“油门”“刹车”“瘦高个儿”“矮胖墩儿”等词使用比喻、拟人的修辞手法,语言生动形象,形象说明植物受传递信号、调节发育的特定因子影响的具体结果,语言幽默风趣,属于生动说明。【20题详解】本题考查拓展运用。结合①段“他发现,在茂密森林里生长的树木,长得高但枝干较细;而在阳光充足环境下生长的树木,长得不高但枝干较粗”、③段“实验发现,在一段时间后,模拟遮阴条件下的幼苗长得比正常光照条件下的幼苗要高”等内容可得:希望长高的植物可以放在遮阴的地方,希望长得粗壮的植物可以放在阳光直射的地方。(四)(11分)阅读下面文章,完成小题。尘世芳香耿艳菊①清晨,送孩子上学,太阳已在东方的天际,散发着金黄色的温暖。天清气朗,又是一个明澈晴和的好日子。然而,分明又有些不同,细嗅来,清澈爽朗的气息里竟然有一股若隐若现的淡淡芳香,好闻极了。②越走近,芳香的气息也越清晰。穿过小巷,来到那条热闹的老街上,赫然看到了香气的源头:一辆三轮车上正盛开着姹紫嫣红的春天。卖花人是一位五十多岁的阿姨,笑盈盈地一会儿看看过往的路人,一会儿又瞅瞅她的花。③这位阿姨我知道,喜欢了一辈子花儿,她的花儿都是自己养的。心情爽朗时,就拉一些出来,说是卖,也是怕在家里闷得慌。她已经退休了,种种花,做些自己喜欢的事。她说她年轻时最大梦想就是开一家花店。④她还说,赠人玫瑰,手留余香。想必她来时一定从小巷里走过,小巷才弥漫着淡淡的香味吧。⑤去年,我从她那儿买了风信子。她非常热情细致,很认真地教我养花的方法。在她的指导下,一向不善侍弄花草的我,竟也把风信子养得花开灿然,为寥落的冬日增添了不少趣味。⑥回来时,又经过老街,她三轮车上姹紫嫣红的春天已分散在路人的怀抱里。她呢,已经骑上三轮车慢悠悠地在阳光和人群里乍隐乍现,留下一街的淡淡芳香。⑦老街依然热闹,充满着最真纯的人间气息。卖菜的、卖粮油的、卖鸡鸭鱼肉的、卖馒头大饼的、卖早点的、卖水果的……一家一家铺子,鳞次栉比。行走在这样烟火气浓郁的略显杂乱的街上,从来不觉得厌烦,一次一次的,都会令人动容、喜悦和深爱。⑧街西有一家卖包子的早点铺,是一对年轻夫妻开的。他们十分讲究,又十分有心。总是穿得干干净净的,简单的铺子也打理得洁净。包子多是素馅的,可口味淡,配上他们自制的养生粥,还有桌上自制的小菜。这样的一顿早餐又实惠又健康。⑨最值得说说的就是那小菜了,一般早点都备的是小咸菜。可是小夫妻俩却认为成菜多吃不宜,便不顾麻烦每天早起半个小时为顾客准备可口的小菜,像白菜心、萝卜、芹菜……小菜是不收钱的,有些顾客过意不去,硬要给。后来,小夫妻就用这些钱买了一些小花,放在铺子里,清新明媚得很。坐在那里,静静地吃一个包子,喝一碗粥,宛若在自家一般舒畅。⑩街中的水果铺,是一位爱笑爱说话的大姐守着。每次路过那里,离好远,她热情的笑容就已经递过来了,她也总是先开口打招呼。起初,我以为她这么热心,大概是招揽生意,每次都会买一些。后来才知道是误解了她,那次她问我,你上午刚买了,怎么还买呀?别买那么多,水果就得新鲜着吃。⑪简单的话语,却让人心里暖融融的。她的嗓门极大,大声地笑、大声地说话,非常乐观。每次去老街,见到她,总让人感到一种生活的喜悦劲,势不可挡。⑫总是推着炉子,在街上卖烤红薯的是一位满面尘灰烟火色的大叔,不爱说话。他的红薯却是最好吃的,又软又甜,小孩子都喜欢。可是小孩子着急吃,他怕烫着孩子,就放弃了便宜的塑料袋,而花很高的价钱买厚厚的纸袋给孩子们装红薯。⑬还有一位清扫街道的大娘,心眼极好。如果她正清扫路面时,而你恰好要过去,她会笑眯眯地停下来,等你走过去一段,灰尘打扰不到你,再开始她的工作。这看似不起眼的小事,这小小的善意,却如一缕阳光,一朵花照亮了凡尘的心。⑭他们都是这市井尘间最寻常的人,却从泥土里长出最坚硬的生命,开出最芳香的花,来芳香并温暖世间。(选自《散文精选》长江文艺出版社)21.结合文章内容,回答下列问题。(1)结合语境,分析第⑦段中加点词语的含义。一家一家铺子,鳞次栉比。(2)请对第②段划线句子作简要赏析。穿过小巷,来到那条热闹的老街上,赫然看到了香气的源头:一辆三轮车上正盛开着姹紫嫣红的春天。22.文章列举了“尘世”中哪些“芳香”的事例,请简要概括。23.结合文章内容,分析标题“尘世芳香”的含义。24.结合文章的写法,谈谈你在写作上获得怎样的启示。【答案】21.(1)“鳞次栉比”,在文中指老街的铺子一家挨着一家,热闹非凡。(2)①连续使用动词“穿过”“来到”“看见”等动词,写出“我”漫步老街寻找到花香的喜悦心情。②运用比喻的修辞手法,生动形象地将三轮车上盛开的花朵比作姹紫嫣红的春天,表现了花朵的美丽与芳香,写出“我”对卖花阿姨将春天带到老街的喜悦之情。22.①卖花阿姨对我耐心细致的指导;②卖早点夫妻免费提供的小菜;③卖水果大姐的热心提醒;④烤红薯大叔对孩子的关心;⑤扫地大娘善意的避让。23.标题中的“芳香”既指卖花阿姨三轮车驶过时车上盛开的花朵遗留下来的芳香,还指这市井尘间的普通人身上那些高贵品质所散发出来的芳香,这种香气给人以温暖、感动。24.示例1:选材要真实、典型、切合文章题意。本文选择了卖花阿姨、早点店夫妇、卖水果大姐、烤红薯大叔、扫地大娘等人的真实材料,表现了市井小人物的高贵品质,切合题意。示例2:文章内容要充实,思想感情要真切。本文选择了五个真实的材料不但让文章内容丰富充实,而且这些材料都体现出真切的思想感情。示例3:文章结构要完整,详略要得当。本文从卖花阿姨写起,先后又写了早点店夫妇等人的事例,结尾议论、抒情揭示文章的中心思想,结构完整。文章详写卖花阿姨,其他例子逐渐略写,使文章详略得当。示例4:文章立意要深刻,构思要巧妙。本文通过市井小人物的事例,表现普通人身上的可贵品质,使文章立意深刻。本文构思巧妙,通过卖花阿姨的例子点题,然后又用其他例子来展现一群市井小人物的可贵品质,结尾总结深化文章主旨。【解析】【21题详解】本题考查词句赏析。(1)第⑦段中“一家一家铺子,鳞次栉比”。“鳞次栉比”意思是:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集。结合前后句“卖菜的、卖粮油的、卖鸡鸭鱼肉的、卖馒头大饼的、卖早点的、卖水果的”“行走在这样烟火气浓郁的略显杂乱的街上,从来不觉得厌烦”,可知“鳞次栉比”在文中指老街的铺子一家挨着一家,充满人间烟火气,热闹非凡。(2)第②段划线句子写“我”找到香气源头的过程。从词语运用来分析,“穿过小巷,来到那条热闹的老街上,赫然看到了香气的源头”连续使用动词“穿过”“来到”“看到”等动词,写出“越走近,芳香的气息也越清晰”的过程,“赫然”表现了“我”漫步老街寻找到花香的喜悦心情。从修辞手法来分析,“一辆三轮车上正盛开着姹紫嫣红的春天”,将三轮车上盛开的花朵比作姹紫嫣红的春天,运用的是比喻的修辞手法,生动形象地表现了花朵的美丽与芳香,表达了“我”对卖花阿姨将春天带到老街的喜悦与感动之情。【22题详解】本题考查文章内容的概括。结合第②段“卖花人是一位五十多岁的阿姨”、第⑤段“去年,我从她那儿买了风信子。她非常热情细致,很认真地教我养花的方法”,可概括为:卖花阿姨对我耐心细致的指导;结合第⑧段“街西有一家卖包子的早点铺,是一对年轻夫妻开的”、第⑨段“每天早起半个小时为顾客准备可口的小菜,像白菜心、萝卜、芹菜……小菜是不收钱的”,可概括为:卖早点夫妻免费提供的小菜;结合第⑩段“街中的水果铺,是一位爱笑爱说话的大姐守着。每次路过那里,离好远,她热情的笑容就已经递过来了,她也总是先开口打招呼”,可概括为:卖水果大姐的热心提醒;结合第⑫段“在街上卖烤红薯的是一位满面尘灰烟火色的大叔”“可是小孩子着急吃,他怕烫着孩子,就放弃了便宜的塑料袋,而花很高的价钱买厚厚的纸袋给孩子们装红薯”,可概括为:烤红薯大叔对孩子的关心;结合第⑬段“还有一位清扫街道的大娘,心眼极好。如果她正清扫路面时,而你恰好要过去,她会笑眯眯地停下来,等你走过去一段,灰尘打扰不到你,再开始她的工作”,可概括为:扫地大娘善意的避让。【23题详解】本题考查分析标题含义。标题“尘世芳香”有两层含义。结合第①②段“清澈爽朗的气息里竟然有一股若隐若现的淡淡芳香,好闻极了”“越走近,芳香的气息也越清晰。穿过小巷,来到那条热闹的老街上,赫然看到了香气的源头:一辆三轮车上正盛开着姹紫嫣红的春天”可知“尘世芳香”的表层含义是指卖花阿姨三轮车驶过时车上盛开的花朵遗留下来的芳香;结合第⑭段“他们都是这市井尘间最寻常的人,却从泥土里长出最坚硬的生命,开出最芳香的花,来芳香并温暖世间”可知,“尘世芳香”还指这市井尘间的普通人身上那些高贵品质所散发出来的芳香,这种香气给人以温暖、感动。【24题详解】本题考查阅读启示。要求结合文章的写法,谈谈你在写作上获得的某种启示。可从选材、内容、结构、立意、构思、语言等某一方面来谈,结合文章内容,言之有理即可。示例:从选材来看,本文选择的人物和事件都是普普通通的身边的“小人物”,卖花阿姨、早点店夫妇、卖水果大姐、烤红薯大叔、扫地大娘等,是他们的存在,让我们的“尘世”充满了芳香。因此写作记叙文时,选材贵在真实,从身边人写起,会具有更感人的力量。四、作文(40分)请从下面的题目中选择一题完成写作。(40分)25.题目一:成长中,有许多人、事、物,像一束束光,以独有的光芒,给予我们指引和希望。他,也许是你尊崇的名家,也许是你敬重的亲人,也许是你的知心朋友,也许是陌生的路人也许还是一草一木……他们是过往时代生活的记录,又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。请以“他就是一束光”为题目,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料;(3)不得在文中泄露个人和学校信息;(4)书写规范,字迹清楚,不少于600字。【答案】例文:他就是一束光 在生命的幽暗森林中,我彷徨失措,无法找到前行的方向。然而,就在我最绝望的时刻,一束光穿透了浓密的树荫,为我照亮了前行的道路。 那是一个酷热难耐的午后,太阳高高挂在天际,我却感觉不到丝毫的温暖。手中紧握着那份令人失望的试卷,我步履沉重地踏入家门。面对父亲那充满期待的目光,我羞愧地低下了头,不敢直视他的眼睛。 “爸,我……”我吞吞吐吐地开口,声音微弱得几乎听不见。父亲似乎察觉到了我的异样,他轻轻地拍了拍我的肩膀,示意我坐下。 我顺从地坐在沙发上,双手紧紧攥着衣角,内心充满了愧疚和不安。父亲并没有立即询问我的成绩,而是静静地坐在我对面,用他那深邃而慈祥的目光注视着我。那一刻,我感受到了前所未有的平静和温暖。 过了许久,父亲缓缓开口:“孩子,人生就像是一条曲折崎岖的山路,总会有荆棘和坎坷。但你不能因为一时的挫折就放弃前行。记住,无论遇到多大的困难,都要勇敢面对,坚持下去。” 父亲的话如同一束光,瞬间照亮了我内心的黑暗。我抬起头,迎上他那坚定的目光,心中的迷茫和困惑瞬间消散无踪。我明白了,我不能因为一次失败就否定自己,更不能因此而放弃努力。 从那以后,我重新振作起来,勇敢面对生活中的挑战和困难。每当遇到困境时,我都会想起父亲那慈祥的面容和鼓舞人心的话语。我知道,他就像是我生命中的那束光,永远照亮着我前行的道路。 如今,我已经走出了那片幽暗的森林,踏上了阳光大道。我感激生命中的那束光,它让我找回了自信和勇气,也让我明白了人生的真谛:无论遇到多大的困难,都要坚持走下去,因为只有这样,才能迎接更加美好的未来

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