高考历史一轮复习（基础知识导学+核心要点突破+高考命题视角）第7课时 太平天国运动和辛亥革命精细化讲义（含解析）

第7课时太平天国运动和辛亥革命【考纲要求】1.1840～1900年中国人民的反抗斗争。2.辛亥革命。【课标提示】1.了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用和局限性。2.简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。一、太平天国运动1．兴起(1)原因eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①主要原因：鸦片战争后，中国面临的民族矛盾,和阶级矛盾空前激化。,②直接原因：连年自然灾害。))(2)标志：1851年初，洪秀全在桂平县金田村发动起义，建号太平天国。2．发展(1)初期eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①永安建制：1851年9月，在永安整顿建制，,分封诸王，初步建立了政权。,②定都天京：1853年，攻克南京，,改为天京，定为国都，同清廷对峙。))(2)全盛eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①北伐：北伐军打到天津郊区，,孤军深入，最后失败。,②西征：西征军与曾国藩的湘军激战，,石达开进军江西，夺取许多州县。))3．纲领内容评价《天朝田亩度》①以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地②每户留足口粮，其余归国库①是几千年来农民反封建斗争的思想结晶②体现了绝对平均主义思想，严重脱离实际《资政新篇》①政治上主张以法治国，官吏由选举产生②经济上学习西方，发展工商业③文教上主张开设新式学堂①是先进中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想②迫于当时形势，未能实行4.转折——天京变乱(1)原因eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①领导者进取心衰退，腐朽思想滋长。,②领导集团内部矛盾日益尖锐。))(2)表现eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①韦昌辉杀掉杨秀清后被处死。,②石达开遭猜忌率精兵出走，后全军覆没。))5．失败eq\a\vs4\al(1后期,防御)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①重建领导核心：提拔陈玉成、李秀成指挥军事，,洪仁玕总理朝政。,②开展防御战：1858年，打垮清军江北大营，,取得三河镇大捷；1860年，攻破江南大营，,打到上海近郊。))(2)运动失败：1864年天京陷落，太平天国运动失败。(1)判断：(·山东文综，11，改编)太平天国运动在反封建的同时承担了反侵略的任务，是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”。(√)(2)判断：(·上海单科，11，改编)太平天国运动对中国近代化产生的主要影响是动摇了清朝的统治基础。(√)(3)选择：太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕，依据应是(C)A．首次提出向西方学习的主张B．《资政新篇》的实施C．担负起反封建反侵略的双重任务D．是历次农民战争的最高峰(4)思考：课堂上有的同学提出：“鸦片战争是导致太平天国爆发的主要原因”。谈谈你对此观点的理解？答案：这种观点是片面的。太平天国是民族矛盾推动阶级矛盾激化的结果，其主要斗争矛头是腐朽的清政府。,太平天国运动可归纳为“一、二、三、四、五”一个组织：拜上帝教。两个纲领：《天朝田亩制度》、《资政新篇》。三大事件：金田起义、天京变乱、天京失陷。四个阶段：兴起、发展、转折、失败。五个新特点：新时代(半殖民地半封建社会)、新方案(《资政新篇》)、新任务(反封建、反侵略)、新原因(中外反动势力联合绞杀)、新范畴(旧民主主义革命)。《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系备课札记二、辛亥革命1．背景(1)经济基础：《辛丑条约》签订后，清政府进行了所谓的“新政”和“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展。(2)思想基础：民主革命思想的传播，推动了革命形势的发展。中心在中国的上海和日本的东京。(3)组织基础：革命团体在国内相继建立。其中，第一个资产阶级民主革命团体是1894年成立的兴中会。第一个全国性的资产阶级革命政党是中国同盟会。(4)发动一系列武装起义，时机逐渐成熟。武汉成为民主革命的摇篮。(5)1911年5月，清政府发布“铁路国有”法令，引起保路风潮，四川同盟会会员组织保路同志军起义，清政府急调湖北新军入川镇压，湖北防务空虚。2．爆发：1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人率先起义，攻占楚望台军械库。12日，占领武汉三镇。3．高潮(1)成立民国：1912年元旦，孙中山宣告中华民国成立，定都南京。(2)颁布《中华民国临时约法》①内容eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a.中华民国主权属于国民全体，国民享有各种,民主权利。国内各民族一律平等。,b.确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，,实行责任内阁制。))②评价eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a.是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。,b.具有反对封建专制制度的进步意义。))4．结局：袁世凯窃取辛亥革命的果实(1)原因eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(①清廷任命北洋军阀头子袁世凯为内阁,总理大臣，主持军政。,②列强以军事威胁、外交孤立和经济封锁,为手段，替袁世凯撑腰。,③革命营垒中的立宪派和旧官僚，乘机攻击,革命党人。,④孙中山被迫妥协。)))(2)过程eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①1912年2月，宣统帝退位。,②孙中山向南京临时参议院提出辞职。,③1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。))5．功绩(1)是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。(2)结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国。(3)使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和观念逐渐深入人心。(4)客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。(1)判断：(·浙江文综，39，改编)辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建制度。(×)(2)选择：(·广东文综，16，改编)推翻封建君主专制制度的事件是(A)A．辛亥革命 B．太平天国运动C．义和团运动 D．八国联军侵华战争(3)思考：《中华民国临时约法》是孙中山在充分考察西方民主政治的基础上颁布的，结合其内容论证上述观点？答案：主权在民体现了西方民主的基本特征；三权分立制参照了美国；责任内阁制效仿了英国。,1．辛亥革命可归纳为“一、二、二、三”一个纲领：三民主义。两个组织：兴中会和同盟会。两次起义：黄花岗起义和武昌起义。三项成果：推翻清政府、成立中华民国、颁布《中华民国临时约法》。2．《中华民国临时约法》可归纳为“一、二、三”一个目的：维护资产阶级民主共和制度。两大影响：第一部资产阶级民主宪法；从法律上结束了君主专制制度，确立了民主共和政体。三项内容：主权在民、三权分立、责任内阁制。封建制度与封建君主专制制度的关系封建制度包括政治上的君主专制制度、经济上的封建土地所有制等。简单地说，封建制度是国体，封建君主专制制度是政体。因此，中国的封建制度被推翻的标志是新中国成立后三大改造的完成；封建统治结束的标志是新中国成立；推翻封建君主专制制度的事件是辛亥革命。备课札记聚焦重点史论突破重点一农民战争的壮丽悲歌——太平天国运动[史论要点]要点1太平天国运动爆发的原因是什么？提示：(1)根本原因：封建统治者的沉重剥削激化了阶级矛盾。(2)外部原因：外国商品的倾销使中国传统经济结构变动，手工业者破产，激化了阶级矛盾。(3)直接原因：广西灾荒，人民起义不断。要点2《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较。提示：《天朝田亩制度》《资政新篇》背景颁布于太平天国强盛时期提出于太平天国衰落时期经济主张企图在自然经济的基础上消灭私有制主张学习西方，在中国发展资本主义群众基础满足了农民的土地要求，拥有广泛的群众基础没有反映农民的土地要求，不可能得到农民的拥护作用推动了太平天国运动的发展没能实施性质太平天国的建国纲领先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案[史料印证]1．《天朝田亩制度》的空想性体现在哪里？答案绝对平均主义思想。2．《资政新篇》未能实施的原因是什么？答案脱离农民战争实际，未能反映农民利益和要求。人民群众创造历史的实践与反思——近代前期农民战争的革命性和局限性[史论要点]要点1近代前期农民阶级抗争体现的革命性有哪些？提示：(1)太平天国运动建立起与清政府对峙的政权；颁布了纲领性文件——《天朝田亩制度》；首次担负起反封建反侵略的革命任务，沉重打击了中外反动势力。(2)《天朝田亩制度》反映了当时广大贫苦农民强烈地反对地主阶级残酷剥削的要求，以及对获得土地、追求平等平均的理想社会的渴望。(3)义和团运动中打出了“灭洋”的挽救民族危机的旗帜，触及了时代的救亡主题，抗击了八国联军的侵略，粉碎了列强妄图瓜分中国的迷梦，具有爱国主义精神。要点2近代前期农民阶级的局限性表现在哪里？提示：(1)从经济上看，是分散的小生产者，目光短浅。(2)从政治上看，农民阶级不可能提出科学的革命纲领和口号。(3)从思想上看，农民阶级缺乏科学的世界观，不能用科学理论作指导，多是用迷信思想宣传和组织群众。(4)从组织上看，作为小生产者，因其自私性和分散性，很难形成统一的、坚强的革命领导核心。[史料印证]1．最能反映义和团运动革命性与局限性的史实是什么？答案提出“扶清灭洋”口号。2．太平天国运动中最能体现农民阶级局限性的典型事件是什么？答案天京变乱。3．(·山东文综，11，改编)某同学在记录课堂笔记时写道：太平天国运动提出的某些政策是历史的倒退。请结合所学史实加以说明。答案《天朝田亩制度》体现的绝对平均主义思想。重点三近代中国第一次完全意义上的资产阶级民主革命——辛亥革命[史论要点]要点1全面认识《中华民国临时约法》。提示：(1)目的：防止袁世凯专制独裁(直接目的)，维护资产阶级民主共和制度(根本目的)。(2)内容：国家主权的归属及人民拥有的自由权利和义务，确立起三权分立的制衡原则，保证民主共和制度；实行责任内阁制度。(3)评价：从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑；是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。(4)思想：《临时约法》体现了启蒙思想的主张：如三权分立，权力制衡(孟德斯鸠)；人民主权(卢梭)；天赋人权(伏尔泰)等。要点2如何理解辛亥革命“失败”和“胜利”？提示：(1)失败：①中国民主革命的任务是反帝反封建，辛亥革命没有完成这个任务。②没有解决农民的土地问题，也没有赶走外国侵略者、废除不平等条约，革命后中国半殖民地半封建的社会性质并未改变。(2)“胜利”：①中国民主革命的任务是反帝反封建，但革命是一个漫长的过程，各个阶段都有不同的任务。②辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了资产阶级共和国。辛亥革命完成了这一阶段的历史任务，并产生了深远的积极影响。[史料印证]1．史料一的规定在当时有何现实意义？答案从法律上否定了君主专制制度。2．根据史料二分析，辛亥革命最大的历史功绩是什么？答案推翻了封建君主专制制度，建立了中华民国。3．(·课标全国Ⅰ，29，改编)现代化是晚清以来中国历史发展的一个趋向。试举例说明，辛亥革命如何在思想方面促进中国现代化？答案辛亥革命促使民主共和观念深入人心，促进人们思想的解放。识图读表释史明义一、读图释义图1太平天国运动的纲领性文件读图要领：(1)图片背景：太平天国农民运动期间，分别在定都天京和天京变乱后颁布了两个纲领性文件。(2)图示内容：两纲领前者违背社会发展规律，后者符合时代潮流；前者反映农民利益和要求，后者反映作者个人经历；二者在社会经济方面的主张是相反的。(3)应用提示：根据图片考查对太平天国运动的指导纲领的认识，运动的评价、性质及中国近代思想发展历程等。图2大总统誓词读图要领：(1)图片背景：武昌起义成功后，孙中山被推举为中华民国临时大总统。1912年元旦宣誓就职。(2)图示内容：誓词中的“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福”，是民族、民权、民生三民主义的具体表现。(3)应用提示：根据图片考查三民主义的内涵、评价及中华民国成立和辛亥革命的影响等。二、读表释义辛亥革命比太平天国新发展的表现太平天国辛亥革命组织形式旧式的宗教组织“拜上帝教”资产阶级革命政党同盟会领导阶级旧式农民阶级民族资产阶级思想、纲领绝对平均主义思想，《天朝田亩制度》资产阶级民主、平等、自由思想，革命纲领三民主义斗争目标“人间天国”资产阶级共和国合作探究：辛亥革命比太平天国运动有新的发展，成为中国近代第一次历史巨变的原因有哪些？答案：(1)背景上：《辛丑条约》签订后，民族危机进一步加深。(2)经济上：中国民族资本主义经济已有了较为迅速的发展。(3)阶级力量上：民族资产阶级力量进一步壮大。(4)思想：上资产阶级启蒙思想、革命思想已在中国广泛传播。知古通今中外链接辛亥革命与中国的社会转型(1)辛亥革命是政治民主化的里程碑：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些自由和民主的权利，使民主共和的观念深入人心。(2)辛亥革命是经济工业化的里程碑：辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为民族资本主义的发展创造了条件。南京临时政府奖励发展实业的法令，“实业救国”潮流的发展，促进民族资本主义工业的显著发展。(3)辛亥革命是思想近代化的里程碑：辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进了人们的思想解放。[应用体验]热点材料：华夏经纬网年9月23日讯：两岸新闻交流活动“中气十足看湖北、两岸新媒体荆楚行”于9月23日湖北武汉正式拉开帷幕，来自两岸26家媒体共同参与此次活动。武汉辛亥革命博物馆以其历史的重要意义与今日的现实意义成为本次活动的重点参访对象。思考：(·浙江文综，39，改编)结合所学说明辛亥革命最重要的历史意义和现实意义。答案：(1)历史意义：推翻2000多年的封建君主专制统治，建立资产阶级共和国，推动了政治民主化进程。(2)现实意义：促进民族复兴和祖国统一等。[解题答题示范]【高考典例】(·天津文综，6)据《中国报学史》统计，武昌起义胜利后半年内，全国报纸由100多家迅速发展到500多家，总销量达到4200万份。出现这一现象的主要原因是()。A．人们关心社会变革，希望了解世界变化B．《临时约法》规定有言论、出版等自由C．大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增D．人们普遍赞成民主共和，反对君主专制【答题思路示范】【题型分析】▲题型要素1背景认知类选择题任何事物的发生都是各种因素综合作用的结果，要求学生对历史事件进行全方位思考，通常要将历史现象中存在的不同因素列出，再根据历史发展的指向列出相应的原因、目的或结果等。如本题就是考查武昌起义后，报纸量激增的背景。▲题型要素2因果型选择题因果型选择题是一种常见的高考题型。考查的角度有两种：一是由结果推断出原因，其结构是题干为“果”，备选项为“因”；一是由原因推出结果或影响，其结构是题干为“因”，备选项为“果”。根本原因、直接原因、主要原因是主要的设问形式。例如本题属于第一种类型，“因”是社会变革的潮流，“果”是赋予宣传功能报纸数量的激增。结合所学知识即可选出答案为A。[高考题组训练]1．(·课标全国Ⅰ，29)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是()。A．洋务运动—戊戌政变—清末新政B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C．鸦片战争—中法战争—甲午战争D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命解析现代化主要指政治上的民主化、经济上的工业化。洋务运动体现了器物层面的现代化方向，戊戌变法和辛亥革命体现了制度层面的现代化方向，故B项正确。答案B2．(·海南单科，14)武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命()。A．具有广泛社会基础B．具有明显的妥协性C．属于资产阶级革命D．属于自上而下的革命解析考查数据分析，全国有15个省，其中革命党只有5人，旧军阀和立宪派很多，体现革命具有很强的妥协性，所以选D。辛亥革命没有广泛的社会基础，排除A。辛亥革命属于资产阶级革命，但材料无法体现，排除C。辛亥革命是自下而上的革命，排除D。答案B3．(·福建文综，16)虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是()。A．中国同盟会三民主义B．中国同盟会中华民国C．三民主义《中华民国临时约法》D．中华民国《中华民国临时约法