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文档简介

四川省成都市金牛区2025届下学期初三期末考试仿真卷化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的转化在给定条件下不是每一步都能实现的是A.B.C.D.2.根据反应前后元素的化合价是否改变,可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应,下列说法错误的是()A.若该反应是复分解反应,该反应也是非氧化还原反应B.若该反应是置换反应,该反应是氧化还原反应C.若A、B分别为单质和化合物,该反应一定是置换反应D.若C、D分别为盐和水,反应物A不一定为酸和碱3.下列实验操作正确的是A.使用胶头滴管 B.添加酒精 C.套橡胶管 D.测溶液pH4.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.965.某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%,取M克样品,溶于质量分数为14.6%的盐酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性.把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量为()A.23.4gB.30.6gC.35.7gD.58.5g6.实验室区分下列各组物质的两种方法都不合理的是()选项需要区分的物质实验方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀盐酸②加入无色酚酞试液B黄铜和黄金①灼烧②加稀盐酸C氢氧化钠和氢氧化钙①加水溶解,滴加酚酞溶液②观察颜色D涤纶和羊毛①点燃观察产物②点燃闻气味A.A B.B C.C D.D7.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化不同于其他的是A.用食醋除水壶中的水垢B.用活性炭除去冰箱异味C.用泥土烧制陶器D.在蚊虫叮咬处涂肥皂水消肿止痒8.下列有关实验及结论的描述正确的是()A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根9.下列实验操作中错误的是()A.蒸馏水B.将一张pH试纸撕成两张测两种溶液pHC.蒸发食盐溶液D.量取9.5mL水10.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上11.二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特征,可能成为一种全新的替代能源而普及。有关二甲醚的叙述正确的是A.二甲醚由9个原子构成B.2.3g二甲醚中含碳元素的质量为1.2gC.二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为2︰6︰1D.二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同12.微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是()A.硒属于金属元素B.硒原子中的核内质子数是34C.硒的原子结构示意图中x=4D.硒的相对原子质量是78.96g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.据下列三个化学反应回答问题:A2KOH+SO3=K2SO4+H2O;B2HClO=2HCl+O2↑;CH2CO3=H2O+CO2↑如图是某化学反应的示意图,其中“”、“”和“”分别表示三种原子。上述三个反应中与其相符的是____(填序号)。分类研究是学习化学的一种常用的方法,上述三个反应中涉及到多种类别的物质,其中属于单质的是___,属于碱的是___,属于盐的是____(均填化学式)。从A、B两个反应涉及到的物质中选择适当的物质,写出一个属于中和反应的化学方程式___。14.中国是2019年世界环境日的主办国,今年环境日的世界主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。(1)下列属于空气污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物(2)下列措施能减少或控制汽车尾气对空气污染的是_____。A汽车改用压缩天然气为燃料B开发清洁能源汽车,如太阳能汽车C改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧D使用含铅汽油(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(4)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,能在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式为_____。15.用氢氧化钙中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的氢氧化钙质量的关系如图所示。氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式为当加入氢氧化钙时,溶液中的溶质为若改用氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的7(填“>”“<”或“=”)。16.如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答问题。使NaCl从其饱和溶液中大量析出,最好采用的结晶方法是___;在指定温度下,不饱和KNO3溶液所对应的点是___(选填“M“、“N”或“P”)。20℃时,将40gKNO3放入100g水中充分搅拌,再升温到30℃,下列说法正确的是___A溶液的质量不变B有晶体析出CKNO3的溶解度减小D溶质的质量分数增大三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法,下面是教材上的三个实验,请结合实验,回答问题:(1)甲图实验中,铜片上白磷和红磷的对比说明燃烧的条件是____。(2)证明铁钉生锈需要氧气,图乙中必须要做的实验是(填序号)____,生活中用盐酸除铁锈的化学方程式是_____。(3)丙图实验是为探究铁和铜的活动性顺序,写出涉及反应的化学方程式:____。18.宇宙飞船中采用超氧化钠(NaO1)固体作为氧气再生剂,实现二氧化碳与氧气的转化:4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO1来与NaO1反应制取O1,设计了如下实验装置:检验H中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验.已知CO1不溶于饱和碳酸氢钠溶液,E装置的作用是______.为了除去O1中可能混有的CO1,G中可盛放______溶液.有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO1中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO1能否与超氧化钠反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是______.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。(1)合理搭配饮食是我们的健康理念。中考期间,小宇的妈妈为他准备了一份午餐:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。这份午餐搭配中还缺少的营养素是________A.糖类

B.蛋白质

C.油脂

D.维生素(2)人体胃液中含有适量的盐酸,在医疗上可用碳酸氢钠中和胃酸过多症,是因为________(用化学方程式表示)。同时,医生建议患有胃贵疡的患者不宜过多服用。(3)生活中,堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其灭火原理为____________________。(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压,提高记忆力,保护神经细胞,减肥等功效。请计算茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为_________(最简整数比)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、过氧化氢可在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,均能实现,不符合题意;B、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,均能实现,不符合题意;C、硝酸银能与氯化钡反应生成硝酸钡和氯化银沉淀,氯化银与硝酸不反应,不能生成硝酸银,符合题意;D、氯化钠溶液能与氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠在加热的条件下能生成碳酸钠、二氧化碳和水,均能实现,不符合题意。故选C。2、C【解析】

A、若该反应是复分解反应,一定没有化合价的变化,该反应也是非氧化还原反应,故A正确;B、若该反应是置换反应,一定有化合价的变化,该反应是氧化还原反应,故B正确;C、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应。若A、B分别为单质和化合物,生成物不一定是单质和化合物,该反应不一定是置换反应,故C错误;D、若C、D分别为盐和水,反应物A不一定为酸和碱,例如,酸与金属氧化物反应也生成了盐和水,故D正确。故选C。3、C【解析】

A、使用滴管的过程中,滴管不可平放或倒置,不然会腐蚀胶头,图中操作错误,不符合题意;B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中操作错误,不符合题意;C、导管连接胶皮管时,先把导管一端浸湿,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中操作正确,符合题意;D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时,正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,然后与标准比色卡对照,不能用水润湿pH试纸,否则可能会影响测定结果,不符合题意。故选C。4、B【解析】

根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,A+则2.3g2.7g=x5、A【解析】

某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%,取M克样品,溶于质量分数为14.6%的盐酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性,发生的反应分别为:,,,故得到的固体为氯化钠,而且盐酸中的氯元素全部转化到了氯化钠中,盐酸中氯元素的质量为:生成氯化钠固体的质量为:。故选A。6、C【解析】

分别采用两种方法来区分每组物质,选择都不正确的方法。【详解】A、区分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀盐酸,有气体产生的是K2CO3溶液,因为与盐酸反应产生二氧化碳气体,无现象的是NaNO2溶液。加入无色酚酞试液,溶液变红色的是K2CO3溶液,因为K2CO3溶液呈碱性,无现象的是NaNO2溶液,不符合题意;B、区分黄铜和黄金:灼烧金属,变黑色的是黄铜,因为黄铜中的铜与氧气反应生成黑色的氧化铜。不变色的是黄金,金化学性质稳定,不与氧气反应,不符合题意;C、区分氢氧化钠和氢氧化钙:加水溶解,滴加酚酞溶液,两种物质都是碱,溶液呈碱性,遇酚酞溶液都变红色,无法区分。观察颜色,两种物质都是白色固体,无法用颜色区分,符合题意;D、区分涤纶和羊毛:点燃观察产物,灰烬呈黑褐色小球且易碎的是羊毛。灰烬呈黑色或褐色硬块的是涤纶,不符合题意。故选C。7、B【解析】

A、食醋中的醋酸会和水垢的主要成分氢氧化镁、碳酸钙发生化学反应,生成溶于水的物质,属于化学变化;B、用活性炭除去异味,利用了活性炭的吸附性,没有其他物质生成,属于物理变化;C、用泥土烧制陶器的过程中,泥土转化为了陶瓷,有其他物质生成,属于化学变化;D、肥皂水显碱性,会和蚊虫叮咬时分泌的蚁酸发生化学反应,消肿止痒,属于化学变化。故选B。8、D【解析】

A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有铵根离子,故A错误;B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子和银离子的干扰,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根离子,故D正确。故选D。本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。9、D【解析】

A、制取蒸馏水时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,图中所示装置正确。

B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.可将一张pH试纸撕成两张测两种溶液pH,图中所示装置正确。

C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示装置正确。

D、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取9.5mL的液体,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用50mL的量筒,图中所示操作错误。

故选:D。10、C【解析】

图中a表示电子,b表示中子,c表示质子。【详解】A、质子数决定原子种类,由题中信息知,图中c表示质子,所以决定该原子种类的粒子是c,选项A错误;B、原子中质子数不一定等于中子数,因此原子中b与c的数目不一定相同,选项B错误;C、原子中质子数=核外电子数,因此原子中a与c的数目一定相同,选项C正确;D、因为电子的质量很小,原子的质量集中在原子核上,选项D错误。故选C。11、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子构成,每个二甲醚分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子,共9个原子构成,不符合题意;B、2.3g二甲醚中含碳元素的质量为:,符合题意;C、二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×2):6:16=12:3:8,不符合题意;D、二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物相同,燃烧后的产物都是二氧化碳和水,不符合题意。故选B。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。12、B【解析】根据元素在元素周期表中的信息解答。A.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以硒元素属于非金属元素。故选项错误;B.根据粒子结构示意图可知,圆圈内的数字是34,故硒原子中的核内质子数是34。正确;C.根据原子结构示意图可知,34=2+8+18+x,则x=6。故选项错误;D.根据硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相对原子质量为:78.96,故选项错误。点睛:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BO2KOHK2SO4KOH+HCl=KCl+H2O【解析】(1)反应A为两种化合物发生反应,生成两种化合物;反应B为一种化合物分解生成另一种化合物和一种单质;反应C为一种化合物分解生成另两种化合物;示意图中反应为一种化合物的2个分子分解,生成另一种化合物的2个分子和一种单质的1个分子,与反应B相符;

(2)氧气(O2)是由同种元素组成的纯净物,属于单质;氢氧化钾(KOH)是由金属与氢氧根形成的化合物,属于碱;硫酸钾(K2SO4)由金属与酸根形成的化合物,属于盐;

(3)A、B两个反应所涉及的七种物质中,只有KOH属于碱类物质,而酸类物质有HClO和HCl两种,因此,KOH与HClO或HCl反应都属于中和反应;反应的化学方程式分别为:KOH+HCl═KCl+H2O、KOH+HClO═KClO+H2O。14、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】

解:(1)空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒;故答案为ABCD;(2)能减少或控制汽车尾气对空气污染的措施是:A.汽车改用压缩天然气为燃料;B.开发清洁能源汽车,如太阳能汽车;C.改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;故答案为ABC;(3)排放到空气中会形成酸雨的气体是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案为AC;(4)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为C2H5OH+3O23H2O+2CO2;15、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解析】试题分析:(1)氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根据图像,当加入氢氧化钙时,此时溶液的PH小于7,说明酸过量,故溶液中的溶质为CaCl2、HCl(3)中和反应的实质:酸中的H+和碱中OH-相互结合生成水,要判断改用相同质量的氢氧化钠与相同量盐酸反应后溶液的PH,只需比较它们所含的OH-质量大小关系,氢氧化钙中所含OH-质量=ng×34/74×100%>氢氧化钠中所含OH-质量=ng×17/40×100%,故若改用氢氧化钠与相同量盐酸反应,盐酸过量,所以所得溶液的小于7考点:酸碱中和反应,反应后溶液中溶质成分的判断16、蒸发结晶PD【解析】

(1)观察曲线可知,氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,所以使NaCl从其饱和溶液中大量析出,最好采用的结晶方法是蒸发结晶;(2)由KNO3的溶解度曲线知,点P在该曲线下方,则在指定温度下,不饱和KNO3溶液所对应的点是P。(3))在20℃时,硝酸钾的溶解度约是30g,将40gKNO3放入100g水中,充分搅拌后,只能够溶解30g;将此溶液升温到30℃,温度升高溶解度增大,未溶解的固体溶解,溶液质量增大,溶质质量分数变大。故选D。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、温度达到着火点①和②6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OFe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

(1)铜片上白磷与氧气接触,温度达到着火点,发生燃烧,红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,没有发生燃烧,该现象说明可燃物燃烧的条件之一是需要达到可燃物的着火点;故填:温度需要达到可燃物的着火点;

(2)实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应,实验②是铁只与水接触的反应,实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下

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