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文档简介

———学校音乐老师实习总结学校音乐老师实习总结1时间过得很快,很快。一转瞬,两个月的实习工作就要结束了。特别感谢我的学校,特别感谢我所在的实习单位。这样一次很宝贵的机会。让我在实践中得到了磨练,懂得怎样做人、学会成长……还记得,刚来实习学校的那一天,在校大门外就有两排整整齐齐的学生热诚地欢迎我们实习老师的到来。一进入学校,我就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住了。每一个学生虽然都那么大了,但是仍然那么纯洁、可爱。到了本身的实习班级,听到的还是来自学生热诚欢迎的掌声,还有在本身的面前边敬礼边说老师好的张张笑脸,我真的有一种说不出的幸福感。在引导老师的课上,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,都一一牢记于心。我的引导老师特别关怀我,细心引导,告知我,每次课讲课之前都要认真备课,上课前都要把上课的重点、难点等值得注意的地方牢记。对学生说话应当用怎样的语言,怎样与学生沟通等等,面面俱到,真的让我受益匪浅!两周的听课实习完成了,引导老师让我跟全班的学生上课。我虽然在学校已经磨练过,但我始终都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像之中的那么可怕。从结结巴巴,到很自信、自若的跟学生讲课。这可是从一个学生到一个老师的质的飞跃啊!我面对着张张笑脸,看着他们认真听讲,认真唱歌,乐观的回答问题。作为一个实习老师来说,我觉得真的有很大的成就感啊!就像一朵花,从含苞欲放到正直花期一样,是一个美好的过程。更是一个难忘的过程啊!但是,在教学的过程之中,难免会遇到一些或顽皮的孩子。但身为教职人员,是不行用暴力或什么尖端的语言来实现教育的目的。或许会起到反作用,后果可能会不堪设想。是的,在一个国家,人人有权利,人人有利益,学生也不例外。假如不敬重学生的利益,别看他们小小年龄,他们会用本身的权利保护本身的利益,这样就会反作用与老师。更不用说我们现在是实习老师。所以,不敬重学生,不善待学生是不对的。我认为,这是教育上的一种失败。所以,不同的学生就应当利用不同的教育方式,对症下药。更不能轻易的放弃他们。我上的是初一、初二班级的课,还是觉得他们那么小,那么的可爱,简直还是对着父母撒娇的宝贝。上课时都是满怀兴奋的情绪,喜爱说话,喜爱打闹。但在课上,我喜爱用一些本身觉得比较人性化的教育方式来压制他们的兴奋情绪,掌控他们的不良行为,这样下来,取得了特别好的教学效果。从那时起,我就特别重视对学生的教育方式和课堂的教学效果。我认为,这不止是我们老师,就连每一位同学的家长也值得注意啊!我们上课的内容,有教唱课和欣赏课两种。在讲课方面,假如是欣赏课类型,就要引导学生在很短的时间内通过聆的方式来汲取他们应当掌握、了解的知识。但也可以捉住孩子的年龄特点,从他们喜爱的方面入手。譬如以动画片为话题导入新课等,由于动画片始终以来都深受孩子的爱好。都始终是孩子的热播节目。但是假如是教唱课类型,就用另一种导入的方式,激起学生的学习兴趣,使学生有一种猛烈的想学想唱的欲望,再进入下一步的教学内容。这样层层深入,教学效果会更好些。假如是相关乐器的演奏、欣赏等,要让他们有一种想听、想看、想学的冲动,这样就更好开展下一步的教学。总之,无论是什么类型的音乐,都要让学生觉得通俗易懂,容易接受。这样才算是上了一堂成功的音乐课。另外,我还觉得作为一个班主任,除了参加班级的日常管理外,在教育上只认得到严和爱是远远不足的。通过向教育引导老师和班主任引导老师的学习,我才明白。做班主任最重要的是:找到严和爱的切合点,而且在工作中要注意订立切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学予以引导。常常组织班干召开班干部会以。要充分了解班级情况和学生的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。还要关怀后进生、行为偏差生、随班就读生等。要拿出极大的耐性。通过家访、谈话等形式设法使他们变化。我的班级就是一个既有着严格的制度,又充分团结向上风气的集体。实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习学校。在实习的日子里,我和引导老师还有学生结下了深厚的友情。信任今后无论什么时候回想起这段实习的经过,都会觉得特别的欢乐,对本身的将来会很有信心,而且会永久牢记于心!我由衷希望我的引导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在工作中,我还有很多做得不尽人意的地方,信任我会尽快端正我的态度,改正我的错误,为以后的工作打下坚实的基础。再次感谢我的学校,实习单位,以及我的引导老师!学校音乐老师实习总结2从20_年2月18日来到_试验学校,距现在已经有四个半月的时间了,经过历时四个多月的磨练,我成功的实现了从学生到老师的变化,四个多月,说长也不长,可是就是在这么如此短的时间里,让我的教学本领和技能有了很大的提升,我深深地感谢这里,感谢这里的老师,感谢学校的校长,感谢和我一起并肩作战的同学们,我们虽然都来自不同的学院,学着不同的学科,但是,我们的生活也因此显得更加丰富多彩,更加有纪念意义,我想我永久也不会忘掉,曾经的我们一起奋斗在_试验中学,从来时的各种不适应到最终都变得舍不得,从来时的为了备好一节课,不吝的努力到深夜的凌晨几点,我们都在一线上共同努力着,奋斗着…1、丰富多彩的老师生活:_试验中学,在这个学校里,我们这些老师们也有着特别丰富有趣味的课,素养提升,关于这个素养提升呢,其实他包含很多课时,譬如说,瑜伽课、书法课、剪纸课、音乐疗法、健美操,电子琴、古筝、吉他、父母效能等等课程,这些课程的设立,不但能让老师们学到知识,还能让老师的生活更加的丰富多彩,更加的充分生活中的乐趣,让老师的生活也变得多姿多彩。2、本身的提升和转变:自从来到了_试验学校,我的各方面也都不时地发生着巨大的转变,在高校期间,由于喜爱弹钢琴,所以,将近每天我都会去我们学院的琴房去练习,假如某一天没有去,我的心里就会特别愧疚,所以,经过两年半的时间的长期练习,这让我为现在的即兴伴奏打下了基础,记得去年我们考即兴伴奏的时候,我还不是很会,但是来到了这个学校,我的即兴伴奏水平又穏升了好几个层次,以前只会弹C调和G调,现在会弹D调和F调了,而且降E调也有一些感觉了,我想这就是进步,没有比这进步更高兴的事情了,另外还有,来到这里我不但钢琴水平有了进步,而且还学会了一门乐器,竖笛,之所以学这门乐器,是由于这里的学生,音乐课必必需普及,所以我也在努力地学习这个乐器,以方便更好的教他们,不同的还有学会了毛笔字,篆体,用最好最静的.心态去写好每一个毛笔字,还有瑜伽,这让我的气息啊什么的有了进步,这些日子以来,每周两篇博文,并发送到博客上,这让我也学会了一个软件,以前只知道明星才会玩的博客,现在本身也在用,其中,更应当提到的就是打字速度,之前由于本身不是特别喜爱电脑,所以始终没有练过,可是经过了这次实习,每周两篇博文的写着,在不知不觉中,打字速度也提了上来,我也感到很欣慰,特别高兴,感谢顶岗实习,感谢河北师大给了我这样美好的磨练机会,我感谢,由衷的感谢。3、班主任教学管理:我们刚开始来到这个学校的时候,一来我们就都是副班主任了,所以即将要面对着的不但仅是一位合不合格的老师,还是一个称不称职的的班主任,涉及到班主任,对学生的管理方面的事情确定就会越来越多,所以,我们一开始就在班主任的漩涡里挣扎,徘徊,渐渐地懂得了如何让学生去安静的上好课,去学习,而不是去为班级做一些影响班集体荣誉的事情,随着班主任工作的渐渐深入,我的想法也就比之前多了起来,像是学生上课爱上洗手间啊,上课老爱说话啊,不学习还影响别的学生的啊,我就会针对不同的学生采取不同的沟通方式,有的是当面用和缓的语气指出差错误,有的则是通过私底下的谈心沟通来转变他的想法,当然也会有比较扎手的学生,他会让你很头疼,但是头疼过后,也会是采用合适他的行为的方式来解决,而不是应激,学生都是需要爱来感化的,所以,在处理事情时,肯定要注意分寸和方式。4、音乐类的竞赛活动:在四月份的时候,整个_市有一个大型的才艺大赛,是整个市区的,于是就让一些有兴趣的学生报名,有很多学生都在乐观踊跃的参加,其中,有几个我教的学生也参加了,不得不提的是七班级九班的一个学生张子远,他的吉他弹得特别好,尤其是在他们这个年龄段,真的是特别好,特别好,于是我就让他报吉他弹唱,其他的学生也在我的引导下选择着,竞赛结束后,张子远同学荣获市级三等奖,其他的同学也分别获得了不同的奖项,到了五月份,又迎来了好多艺术类的竞赛,

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