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文档简介

贵州省毕节市2025届高三最后一卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.据《新全球史》记载,从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括()①“分地则速,无所匿其力也”②“秋七月……初税田”③“宗庙之牺为畎亩之勤”④“庶人食力,工商食官”A.③④ B.①② C.①②③ D.①②③④2.下图是美国某刊物上登载的封面漫画,该作品A.反映了国际形势的重大变动 B.意在谴责美国孤立中国政策C.体现了西方国家的主流民意 D.宣传了中国对外开放的政策3.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机。即上帝(God)、荣誉(Glory)和黄金(Gold)。对此理解正确的是①对黄金的狂热追逐②开发土地资源③向海外传播基督教④弘扬骑士精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下图为唐代主要诗人分布图,据图可知A.儒学复兴运动不断扩大 B.历史传统影响文化发展C.南方地区经济发展缓慢 D.文化重心北移趋势明显5.下图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是①该帽一定程度上抵制了洋帽的输入②中国社会生活受到西方文明的冲击③广告主要宣传了博士帽的实用功能④帽式的差异体现出男尊女卑的观念A.②③ B.①② C.①③④ D.①②③④6.宋以后,福建北部种棉者渐多,开始种植由海外引进的占城稻以及由西北引进的西瓜,在洞庭湖等地区还出现了固定种植某种经济作物的“专业户”。这表明A.商品经济发展影响农村种植结构B.宋代农村小农经济逐步解体C.宋代农村经济作物成为种植主体D.新航路开辟加快了物种交流7.顾炎武在《日知录》中说:“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。故先王弗为之禁。非为弗禁,且从而恤之。建国亲侯,胙土命氏,画井分田,合天下之私,以成天下之公。”顾炎武的上述主张意在A.鼓励发展私欲B.突出个性自由C.主张实行分封D.反对理学禁欲8.在一位伟人的去世讣告中,对他的贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”这位伟人是A.瓦特 B.富尔顿 C.怀特尼 D.爱迪生9.《史记》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士……封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡……。”从材料中可知周武王实行分封制主要的对象是①王室②功臣③先代的贵族④匈奴后裔A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10.“历史是什么?”古往今来,人们做了各种思考,梁启超的回答最可能是A.口耳相传的传说 B.经过调查与研究的纪事C.全体国民的故事 D.国民意志之外的客观存在11.有人在讨论中央集权体制时说:自秦创立中央集权制度以来,一直沿用到清朝。对内巩固统一,推动经济发展;对外抵抗侵略,维护领土完整。因此,中央集权制度是中国古代最适合的政治制度。以下对该制度较为正确的评价是A.对中央集权制度的评价有合理之处B.仅从其进步性去评价中央集权制度不够全面C.中央集权制度是中国古代特有的政治制度D.关于中央集权制度的史实和评价都是正确的12.14世纪的某意大利学者说:“上帝教导人们,我将你们造就为有灵性的生物……那么,作为一个自由和自豪的塑造者,就按你们自己所喜欢的形式去塑造你们自己吧!”在此,该学者A.强调了上帝万能思想 B.宣扬了人的自主精神C.提倡自由的宗教观念 D.批判了宗教权威地位二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)中华民族有着悠久的历史,拥有丰富而珍贵的思想文化遗产,为充实人类思想宝库作出了卓越的贡献。阅读材料,回答问题。材料一在这场摧枯拉朽、势不可挡的大变革中,涌现出一批杰出的思想家。守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。加之著名门人的不断出现,这就是为什么儒学在当时能够成为“两座文化高峰”之一。——整理自张岱年主编《中国文化概论》材料二国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。……道者,所舒适于治之路也,仁义礼乐皆其具也。故圣王已没,而子孙长久安宁数百岁,此皆礼乐教化之功也。……臣闻天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也。——董仲舒《天人三策》材料三隆兴元年(1163年)十月,朱熹向宋孝宗面奏三札:一札论格物致知之学,反对老、佛异端之学;二札论外攘夷狄之复仇大义,反对和议;三札论内修政事之道,反对宠信传臣。但当时汤思退为相,主张和议。……宋朝庆元二年十二月,监察御史沈继祖以捕风捉影、颠倒捏造手法奏劾朱熹“十大罪状”,朝廷权贵对理学掀起了一场史所罕见的残酷清算。党争之下,朱子门人流放的流放,坐牢的坐牢,遭到严重打击。——整理自《宋明理学》(1)阅读材料一概述儒学在先秦成为“文化高峰”的原因,并指出儒学与当时另一座文化高峰在恢复社会秩序构想上有何不同。(2)阅读材料二概括董仲舒的主要观点,并结合所学知识概述汉武帝时期儒学被捧上独尊地位的表现。(3)阅读材料三并综合所学知识,有两点认识可供选择讨论:①作为一位博学多识的大学问家,朱熹一生强调要有强烈的社会责任感。试从社会治理的角度分析朱熹“三札”主张提出的背景。②程朱理学是宋明理学的一个流派,是宋代以后“新儒学”的代表性成果。试结合朱熹一派命运分析理学地位的变化。14.(20分)阅读材料,回答问题。材料一1941年8月,罗斯福与丘吉尔会晤,发表了《大西洋宪章》,宣称“不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更;在纳粹暴政被最后消灭之后,他们希望建立和平,并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中,安度他们的一生。”表示了反对纳粹暴政的决心。1942年元旦,26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料二柏林墙遗址纪念公园沿着先前的东西柏林分界线伸展开来。以下是柏林墙大事记:1948年6月24日:苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为“冷战”时期东西方对抗的最前沿。1961年8月13日:民主德国决定封锁西柏林四周的边界,随后关闭勃兰登堡门,在分界线上建筑了隔离设施,总长达165千米,通称“柏林墙”。1989年11月9日下午6时:民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近的德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称“柏林墙倒塌”。(1)根据材料一并结合所学知识,简析《大西洋宪章》和《联合国家宣言》的历史地位。(2)根据材料二并结合所学知识,围绕“柏林墙的构筑与倒塌”撰写一份解说词。(要求:多角度提取信息,分析全面,解释合理)

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】试题分析:铁器大大提高了耕作效率,故①正确;铁器的使用推动税制改革,故②正确;铁器的使用使牛耕得到推广,故③正确。“庶人食力,工商食官”的意思是庶人依靠出卖劳力生活,工商依靠服务官府的所得而生活。这与材料反映的信息没有关系。④是错误的。通过排除法,所以选C。考点:古代中国的经济•农业的主要耕作方式•铁器的作用2、A【解析】

根据题干可知,漫画反映了1972年尼克松访华,中美关系由敌对走向正常化,使中美苏三大国相互敌对关系开始演变为中美与苏联的敌对关系,国际形势出现重大变动,故A符合题意;“谴责”是敌对的表现,不符合题意,排除B项;图片信息反映中美官方上层交流,不能体现主流民意,排除C项;对外开放政策于1978年提出,与题干信息不符合,排除D项。故选A。3、C【解析】

上帝(God)是指向海外传播基督教,荣誉(Glory)是指弘扬骑士精神,黄金(Gold)是指当时西欧社会对黄金的狂热追逐,以上均为新航路开辟的动机,故答案为C项;开辟新航路没有开发土地资源的目的,排除含有②的A、B、D项。【点睛】本题为组合式选择题,可以采用排除法解答。联系所学可知,开辟新航路的动机中没有开发土地资源,排除含有这一说法的选项,剩下的选项就是正确答案。4、B【解析】

图上反映出唐代诗人主要集中分布在中原地区,南方地区的非常少,这主要是因为虽然唐代南方地区经济得到了进一步开发,经济重心南移趋势明显,但中原地区长期以来都是文化中心,历史文化基础比南方要更为雄厚,可见历史传统影响文化发展,故B正确;儒学复兴扩大无法从材料推导出来,排除A;CD不符合史实,排除。【点睛】考查层次——识记;难度:难;考点:唐代文化。5、B【解析】试题解析:本题主要考查学生对近代以来社会生活变迁相关知识的把握。根据题干的图片可知它为国货,因此一定程度上抵制了洋帽的输入。因为是仿制西式,所以这说明了中国社会生活受到西方文明的冲击而③④在材料中无法体现,可排除。综上,本题选B.考点:近代中国社会生活的变迁·物质生活与习俗的变迁·物质生活的变化6、A【解析】

经济作物的种植主要是面向市场,南方一些地区开始种植经济作物,说明商品经济的发展影响到了农村的种植结构。故答案为A项。我国自然经济开始解体是在鸦片战争后,排除B项;材料未对种植作物进行比较,因此无法得出“经济作物成为种植主体”的结论,排除C项;宋朝时期新航路尚未开辟,排除D项。【点睛】解题关键是掌握经济作物种植面积扩大背后隐含信息是商品经济的发展。7、D【解析】顾炎武论证了人的私欲产生的合理性和古圣先贤满足人的私欲形成天下之公的努力,是对宋明理学“存天理,灭人欲”主张的否定,D项符合题意;“建国亲侯,胙土命氏,画井分田,合天下之私,以成天下之公”是举例说明古圣先贤满足人的私欲做法的合理性,并非是鼓励发展私欲和实行分封制,排除A、C两项;材料论述的是对公私关系的处理,不涉及个性自由的问题,排除B项。点睛:解答本题的关键信息是“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。故先王弗为之禁。非为弗禁,且从而恤之”,紧扣关键信息并结合明末清初思想家的思想主张分析解答。8、A【解析】

材料反映的是瓦特改良蒸汽机,极大地提高了生产力,为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,A正确;B、C、D与材料无关,排除。9、B【解析】

材料“褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝”体现的是分封先代贵族,材料“封功臣谋士”体现的是分封功臣,材料“封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡”体现的是分封王室,故①②③符合题意;材料没有体现分封匈奴后裔,故④不符合题意。故选①②③组合,故排除ACD,B符合题意。故选B。10、C【解析】

试题分析:梁启超是维新思想的主要倡导者,毫无顾忌地痛斥封建史学为“帝王将相家谱”、“墓志铭”、“蜡人院”、“相斫书”等,它对于扫除对封建史学的迷信、解放思想是有功劳的。主张“历史的进化论”、国民是历史的主人。认为历史的发展受不受不依人们意志为转移的客观规律的支配。故C正确。考点:中华民族的觉醒与抗争•民族资本主义与早期维新思想•戊戌变法的意义【详解】11、B【解析】

评价历史事物或人物应当多角度进行全方位的评价,材料内容仅从中央集权制度的进步性进行评价,没有兼顾其弊端,显然是不够全面的,选B;材料对中央集权制度的评价并不全面,因此并不算得上是“有合理之处”,更不能说是正确的,排除AD项;中央集权制度并非中国古代所特有,排除C项。12、B【解析】

根据材料“14世纪的某意大利学者说”“作为一个自由和自豪的塑造者,就按你们自己所喜欢的形式去塑造你们自己吧!”可知该学者的说法符合文艺复兴提出的以人为中心的人文主义思想,强调人的自主精神,故选B;A曲解了学者的说法,排除;材料内容不是提倡宗教观念,而是强调精神的塑造,C错误;D不符合题意,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:社会剧烈变化;儒学二重性特点;孔孟诸子的努力与宣传。不同:儒家主张道德重建;道家主张小国寡民,无为而治。(2)观点:天人感应;推行教化;君权神授。表现:重用儒生;设置太学;表彰六经。(3)①背景:佛道冲击;边疆危机;吏治腐败;儒学复兴运动。②变迁:朱熹的理学思想在他生前曾被官方诬为“伪学”;朱熹死后理学被官方奉为儒学正宗,对维护专制主义政治制度起了重要作用。【解析】

(1)原因,根据材料“这场摧枯拉朽、势不可挡的大变革”“守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场……”“加之著名门人的不断出现”等信息并结合所学知识,即可概述儒学在先秦成为“文化高峰”的原因。不同,结合所学知识可知,当时另一座主张恢复社会秩序构想的文化高峰是道家,道家主张小国寡民,无为而治,而儒家主张道德重建。(2)观点,根据材料“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至”“……仁义礼乐皆其具也……此皆礼乐教化之功也”“天之所大奉使之王者……此受命之符也”即可概括出董仲舒的主要观点;表现,结合所学知识可知,汉武帝时期儒学被捧上独尊地位的表现有重用儒生、设置太学、表彰六经等。(3)考生可任选一个问题进行讨论。如果选①,则可根据材料三中的“一札论格物致知之学,反对老、佛异端之学”“二札论外攘夷狄之复仇大义,反对和议”“三札论内修政事之道,反对宠信传臣。但当时汤思退为相,主张和议”等具体内容并结合魏晋隋唐以来儒学所受的挑战和北宋面临的内外形势来分析朱熹“三札”主张提出的背景。如果选择②,则要根据“监察御史沈继祖以捕风捉影、颠倒捏造手法奏劾朱熹‘十大罪状’,朝廷权贵对理学掀起了一场史所罕见的残酷清算。党争之下,朱子门人流放的流放,坐牢的坐牢,遭到严重打击”并结合南宋以后程朱理学的发展来分析理学地位的变化。14、(1)

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