七年级周测卷

七年级周测卷七年级（上）语文第一单元周测测试卷一、基础知识及应用（22分）

1、给粗体字注音或根据拼音写汉字。(5分)

绽开（）眩目（）凹凸（）嶙峋（）伫立（）niàng酒()tiǎo()逗忍俊不禁（）盘虬卧龙（）2、根据词义填上相应的词语。（10分）

（1）神仙饮用的汁液。（）

（2）形容蜜蜂蝴蝶很多。（）

（3）头脑晕旋，眼睛昏花。（）

（4）比喻为人精明，任何小问题都看得很清楚。（）

（5）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（）

3、指出下列句子使用的四种修辞手法（4分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。修辞方法：（）（）（）（）4、下列句子标点符号使用正确的一项是（）（3分）

A我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是自己。

B“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”

C《走一步，再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。

D认真朗读课文，说说你从中悟出了什么生活哲理。二、阅读与探究（分）

（一）阅读下面语段，完成7--8题。（共5分）

虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢的活下去。

7、请你试着用简洁的语言概括这两段文字的内容。（3分）

8、这两段文字主要运用的表达方式是，在原文中的作用是。（2分）

（二）、阅读下面语段，完成10--19题(43分)仙人球小记七年级周测卷全文共1页，当前为第1页。⑴圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。对它无甚所知，只知道多浇水，便猛长；不浇水，亦不死。是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力，，我愈是不会养花，愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨，难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。

⑵有一天下班回来，见门前台阶边有一珐琅铁碗，碗内盛土，一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西，它即是仙人球。惊喜不置。连忙询问来由，却是母亲从垃圾堆里拾得。

⑶于是赶忙浇水。天天工余都要看上一会，希望快长。然而它慌不忙，慢条斯理地，半年才长了一丁点。早晚天冷，把它拿到厨房里，出太阳的时候，又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去，不厌其烦。

⑷有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧，想也无益。盆土亦不倒掉，也许妈妈会在垃圾堆里再拾来一个。

⑸春节大扫除，委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝。大叫，被什么咬着了。她估计是小老鼠。于是我自告奋勇，一手举拖鞋，做出致命一击的姿势；另一手伸进去擒拿。很顺利。抓出来一看，却正是不翼而飞的仙人球！大约是“搬来投去”的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那儿，当时匆匆未察。它离盆两个月，也不见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。于是请回原盆，依然浇水将养。

⑹又过半年，有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。问其球有多大？他双手合拢一比，比我的要小。于是断定，是因为品种不同。下了班，便对家中的劣种百般看不顺眼。

⑺“喜新厌旧”的念头一生，便忍不住行动，向那位朋友讨良种，恰巧他的球上已萌生小球，才一个玻璃珠子大。便也急不可待，要回来，放在一个新买的陶盆里，郑重以待。失宠的那个，已经拳头大，不再浇水，并拟丢弃。妈妈舍不得，毕竟是她老人家从圾堆里擢升起来的，且又是我的初相识——想及此，留下劣种也可以。

⑻又过一年，朋友给我的那个宠儿，已经拳头大了，盛暑7月，还不见有花开。而原先那个劣种，却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看，只见这球的侧边，一连生出4个毛茸茸的棕色东西，像粗毛笔头，不知将有何做作，很有点吓人。

⑼又过5天，欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来！

⑽于是大喜过望。赶忙连土从铁盆迁进陶盆，以示珍重，并放在书桌正中，以便在房间的任何角度，都能够看到它的进展，只可惜它一年饱受“饥遇”之苦，体积并没见长。

⑾晚上，4个花蕾偷偷开放了。开得那么美，一时像牙雕的少年手中的喇叭，一时又像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出，在灯的辉映下，在夜这么宁静的时候！

⑿我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外，又赶快把邻楼的朋友拉来，一同高兴。拿一碟炒花生豆，两杯黄鹤楼老牌汉汾，与朋友对饮，互念祝酒词，也愿我们自己的生命开出花来。

⒀平时并不爱花的妻，今天也格外凑趣，在我身边坐着，看着我微笑。她显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这一夜，在静静的灯光里，我陪了它很久，很久。为了明日有个好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查书，记着，仙人球不论大小，非得够了年头，才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摸着花盆，心里有许多对不住它的话。

10、《仙人球小记》这篇散文记叙，作者在字里行间抒发了。（2分）

11、仙人球开花或不开花取决于，而不是看其，作者因小球开花，大球不再花而断定良种和劣种，这种主观臆断违反。（4分）

七年级周测卷全文共1页，当前为第1页。七年级周测卷全文共2页，当前为第2页。12、把文中划线短语中加点字的解释写在括号内。（2分）

甚（）翼（）七年级周测卷全文共2页，当前为第2页。已（）待（）

13、把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。（2分）

有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。（估计可能）替代为：14、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的一词相呼应。（2分）

15、“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词，其愿意是提升或提拔，结合句子意思，试分析一下在这里是，因为。（2分）

16、本文多处运用拟人手法，请摘录两句，并说说这些句子寄寓了作者怎样的思想感情。（3分）

①②③17、“晚上，4个花蕾偷偷开放了。”“偷偷”一词是指。（2分）

18、请在文章中摘录融合了想象、联想、比喻的句子。（2分）

19、读了本文，你对仙人球有了哪些方面的了解。傅雷家书①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

七年级周测卷全文共3页，当前为第3页。②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，______________。

七年级周测卷全文共3页，当前为第3页。③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!

④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的!20．读第①段，回答下面问题。(6分)

(1)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答，15字以内)

______________________________________________________。

(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?。为什么说它是“又快乐又惆怅的”?

____________________________________________。21．读第②段，回答下列问题。(4分)

(1)在第②段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?(用原文回答，10字以内)

____________________。(2)本段画波浪线的两句表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________22．从本文语言特色考虑，填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)

(1)现实却给你证明，我是对的。

_____________________________________。(2)现实却给你证明我并没大错。

________________________。23．家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。(4分)

(1)傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度?___________________________________________________________________________________________________________________________。(2)傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点?

__。24．读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。(2分)

七年级周测卷全文共4页，当前为第4页。

七年级周测卷全文共4页，当前为第4页。答案：

一1.zhànxuànāoxúnzhù酿挑唳jīnqiú2.仙露琼浆蜂围蝶阵头晕目眩明察秋毫小心翼翼3.老骥伏枥烈士暮年4.青山郭外斜开轩面场圃4.比喻拟人夸张排比5.D6.B二.（一）7.作者对生命的思考与感悟8.议论揭示中心9.略（二）10.仙人球不择环境顽强生长的过程作者对仙人球的喜爱11.自身是否成熟个头大小植物生长的客观规律12.什么翅膀停止等待13.猜想或许14.大肉球15.升迁原先生活在垃圾里，现在养育在家中的铁碗里。16.（略）17.不知不觉18.“开得这么美……宁静的时候。”19.（略）（三）20.hèwèi21.（1）精神或注意力（2）观看（3）正（4）鞭打22.以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸