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文档简介

阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,字数800字左右。有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学,但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷,考出了好成绩。这个学生断然拒绝,因为她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。诚实就是财富成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。"我从来没有喝过!"这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。(总)诚实是做人的根本。(分)每个人都是组成社会整体的细胞,他不可能脱离整体而孤立地存在,这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今,许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚实--这做人的根本,这最宝贵的财富。诚实是处事的原则。(分)解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个要生存、图发展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。诚实也是求知的惟一途径。(分)我们求取知识的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的知识,并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外,凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们,我们有些同学作业靠抄袭,考试靠作弊,对于疑难问题,不肯钻研,强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过:"对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。"这也是人类社会不断进步的动力之一。诚实是中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从这个意义上说,她便是个富翁--因为,诚实就是财富。(总)全文结构严谨,层次分明,从结构看属于并列式中的典范,个人认为在论据中有一定的不足,论据显得有一点空泛,三个分论点都缺乏具体实例,如有实例于其中一二个论点中,效果会更好。论点(据)式议论文要点:开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点分论点一:分论点二:每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。分论点三:结尾:从"为什么"的角度深化论点,或与首段、题目照应一些例子加强理解:关于"意气"充满意气的人是坚韧不拔的,他们不畏风霜,不畏冷雨。充满意气的人是勇敢无惧的,他们不怕牺牲,勇往直前。充满意气的人是自信乐观的,他们总能拨开云雾看见明媚的阳光。关于"勤劳",从勤劳的不同意义入手分论勤劳,可以有所获免饥寒也。(创财)勤劳,可以有所劳延寿考也。(健体)勤劳,可以有所事远淫邪也。(修身)(1)浮躁",论据式并列(不同人物的典故或事迹来写)庄子以"持竿不顾"的淡薄拒绝浮躁。陶潜以"种豆南山"的理想排斥浮躁。牛玉儒以"位卑未敢忘忧国"的责任战胜浮躁。(2)躁"的不同方面的影响来并列论点在学校,浮躁是我们求学道路上的绊脚石。在家庭,浮躁是我们幸福轨迹里的腐蚀剂。在社会,浮躁是我们创业进程中的拦路虎。关于"人生",从怎样做,方法论方面来论述品读人生,要学会品读他人。品读人生,要学会品读失败和痛苦。品读人生,要学会品读成功与喜悦。注意:平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的,各分论点之间具有逻辑性,并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾,其排列顺序一般是从主到次,由轻到重,由浅入深,或按人的认识规律来排。我们再来看几篇优秀的范文,增强理解(05天津,命题作文:留给明天)留给明天我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!--题记冰心说:"爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。"读后,我哭了,我读出了关爱--一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下--我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛??从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是,我在本子上写下--我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!闭上眼,想到了曼德拉,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上,他说:"我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。"我很钦佩曼德拉,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下--我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。思绪纷飞,我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人,十几年如一日,为了真理而战,为了正义而战!他搜集日军侵华的证据,狭隘的民族情感没有泯灭他的良知,困难也没有使他退却,他为的只是一生无愧于人的良知,无愧于正义!于是,我在本子上写下--我把错误抛在今天,我把真理留给明天!请以"人与路"为题写一篇文章。要求:(1)自定立意。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。2006年江苏高考满分作文2人与路世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并走上自己的道路--题记一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊,由于没有走上属于自己的路,终究丧失了生命。一个人,只有走上自己的路,方可有所作为,成就自己的梦想,实现自己的人生;然而,一味的效仿别人,终究只能迷失自我,迷失自己的一切。一捧起"感动中国"人物奖杯时,洪占辉在用他的行动叩打这我们的心灵。一夜间,华光满身的他,并没有迷失自我,没有迷失在镁光灯前,没有迷失自己的路。他依旧带着妹妹过着普普通通的生活。面对大批的捐赠,他没有被金钱冲昏头脑,他依旧走在自己的路上。他凭借自己的力量,筹建起一个基金会,用这些钱去帮助那些更需要帮助的学生。我们欣喜地看到,洪占辉没有在巨大的光环面前迷失自己的道路,而是坚定的走着自己的路。面对相机的频频闪烁,他没有迷失自己的道路。他坚守着自己,坚守着自己的道路,也正因为此,他在我们的视野里,走的更远更远。自我定位,走上自己的路。二雅典归来,奥运军团成了全国人民的最爱,其中田亮和郭晶晶更是引人注目。一时间,"亮晶晶"成了人尽皆知的组合。他们频频出现于各大媒体举行的晚会上,常常在闪光灯前留下他们美丽的身影......国家体育总局一再叫停,却收效甚微。令人惋惜,田亮被发回到了陕西队......事件过后,我们反思,是什么造成了这样的结局?各大媒体过分推崇是难辞其咎的,而他们个人呢?在巨大的商业利益诱惑下,他们一时间迷失了自我,迷失了自己的道路。他们过分的留恋于"花花世界"了,没有走上属于自己的道路。自我定位,走上自己的路。我们的古人曾要求我们向他人学习,但麻雀学习雄鹰捕捉绵羊绝非正途。走在人生的道路上,我们不能过分的羡慕别人的一切,不能一味仿效别人的路,而要坚定自己,走出一条属于自己的道路。唯有这样,才能够实现心中的理想,到达梦想的彼岸。走上自己的路,成就翱翔于蓝天的雄鹰[点评]:文章观点鲜明,论据确凿,分析入理,正反对比论证有较强的说服力。从结构上看,开合自如,首尾照应,结构严谨。是一篇较成功的作文。[评分:56分]篇三:高考作文并列式结构范文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。09全国卷ⅰ兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:"我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!"评论家青蛙大发感慨:"兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?"思想家仙鹤说:"生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。"转身,在山穷水尽之时(满分作文山西考生)兔子湿漉漉地从水中被捞上岸,松鼠奄奄一息地从河里爬出来,此情此景,可笑之余又令人扼腕叹息。兔子与松鼠本该放弃游泳,去寻找适合自己的生存本领。这也正如我们的人生啊--山穷水尽之时,请勇敢地转身。(从材料中所给的故事出发,迅速引出人生在"山穷水尽之时,请勇敢地转身"的中心论点)转身,有时会带给我们莫大的惊喜。(分论点一,这里的"转身",作者显然用了它的比喻义,指寻找新的,适合自己的人生道路,这是让论述深入的关键)(第一环节)山穷水尽之时选择转身,你会发现身后的风景是那样美妙,仿佛是你历尽艰险攀上山崖却被绝壁挡住去路之时,转身,你会惊喜地领略到"一览众山小"的气势;仿佛是你穿过山川,却被大河拦住之时,转身,你会惊喜地发现"山原旷其盈视"多么美好。(第二环节引语)当今文坛的新秀安意如,双腿天生残疾,行动不便,她曾伤心过,彷徨过,但她选择了转身,选择了自己的路。于是《人生若只如初见》《当时只道是寻常》《观音》就如一颗颗耀眼的明星,照亮了中国文坛的角落。(第三环节叙例)在无法前进时转身,惊喜就在身后。(第四环节引申挖掘)转身,有时会让我们收获更大的成功。(分论点二)柔道比赛中,选手惯用的手法便是在被步步紧逼之时转身攻击对方的另一侧,从而获得成功。转身,是人生的大智慧。众所周知,刘翔曾是跳高运动员,无奈的是,他的身材越来越高,已经不再适合做跳高运动了。在这无奈之时,他选择了转身,主攻110米栏,最终成就了"亚洲飞人"的美名。(述例)无法前进时转身,也许成功会等着你。(引申挖掘)山穷水尽之时,我们要勇于转身,但要知道,转身是为了求得另一种成功。(注意亮点:客观地提出了在转身的过程中,"选择"是一个关键,如果选择错误,不仅不会成功,还会造成更大的痛苦。如此,文章的观点就显得很有说服力)如果兔子放弃游泳而去学习飞翔,那更是行不通的。苏武的羊鞭挥动,他咽下毡毛与草瑰,却不曾转身,那是因为他心中只有为国捐躯的信念;然而身为汉将的李陵却被轻而易举地招降,他的转身是无耻的选择。三间大夫抱石与江水相拥,他却不曾转身,那是因为他心中只有国家与人民;项王自刎的鲜血染红了整片夕阳,他却不曾转身,那是因为他心中只有江东父老的期盼。有时,转身是艰难的抉择,选择何时转身更是痛苦的挣扎。学会转身,在山穷水尽之时。因为转身,李太白在遭遇不顺时"仰天大笑出门去",留下万世飞扬文采;因为转身,司马迁受极刑后为后人留下《史记》千古流芳;因为转身,嵇康在竹林清读饮酒,留下《广陵散》久久回荡。有时,转身,是人生的另一种精彩。学会转身,让我们在山穷水尽时看到更美的风景!做人的规则(并列式范文一)有人说"人生如棋",那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说"人生如戏",那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说"人生如茶",那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则,遵守做人的规则,才能走出精彩纷呈的人生之路。(采用类比的方法提出中心论点,引论部分)把勤奋作为规则,做人就会更充实。(分论点)"天道酬勤"这句古训,已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。(引语)鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事,正是他的勤奋,让他在人生的道路上游刃有余,即使面临的是人生的大转折---弃医从文,他也没有遇到转行带来的难处,这正是他以勤奋为人生规则的收获,他由此积累了知识的力量,精神的毅力,更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。(述例)所以,把勤奋作为人生行动的规则,在勤奋中充实自我,即使遇到突然的转变也不会惊慌失措,反而会让你在与人生对弈时得心应手,使自己的人生更加丰富,成为你这盘棋最终的王者。(引申挖掘)把责任作为规则,做人就会更踏实。每个人都有自己的角色,完成角色赋予的任务是每个人的责任,为人君就应以仁为责,为人臣就应以忠为责,为人子就应以孝为责。汉高祖以仁为责,实行休养生息政策,让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,一生追随刘备建立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之楷模。由此看来,把责任作为自己的做人规则,踏踏实实地走好人生的路,必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加

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