福建省莆田第二十四中学2024-2025学年高一生物下学期期中测试试题

PAGEPAGE9福建省莆田其次十四中学2024-2025学年高一生物下学期期中测试试题本卷满分100分，考试时间90分钟。留意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共30题，每题2分）下列关于孟德尔豌豆杂交试验基于遗传基本规律的叙述，正确的是（）A.若用玉米验证孟德尔分别定律，则必需选用纯合子作为亲本

B.孟德尔通过一对相对性状的杂交试验发觉的等位基因

C.形成配子时限制不同性状的基因先分别后组合，分别和组合是互不干扰的

D.基因型为AaBb个体自交，后代出现比例为9：6：1的条件是两对基因独立遗传无尾猫是一种欣赏猫．猫的无尾、有尾是一对相对性状，按分别定律遗传．为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发觉每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫．由此推断正确的是（）

①猫的有尾性状是由显性遗传因子限制的

②自交后代出现有尾猫是性状分别的结果

③自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

④无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占．A.①② B.②③ C.②④ D.①④3.在家蚕遗传中,蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的黑色与淡赤色是相对性状,黄茧和白茧是相对性状(限制这两对性状的基因自由组合),两个杂交组合得到的子代(足够多)数量比见下表,以下叙述中错误的是(

)黄茧黑蚁白茧黑蚁黄茧淡赤蚁白茧淡赤蚁组合一9331组合二0101A.黑色对淡赤色为显性,黄茧对白茧为显性

B.组合一中两个亲本的基因型和表现型都相同

C.组合二中亲本的基因型和子代的基因型相同

D.组合一和组合二的子代中淡赤蚁白茧的基因型不完全相同4.育种工作者选用纯合的家兔,进行如下图所示杂交试验。下列有关说法正确的是(

)A.家兔的体色是由一对基因确定的

B.限制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律

C.F2灰色家兔中基因型有3种

D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/45.下列关于遗传问题的叙述中，不正确的是（）A.红花与白花杂交，F1代全为红花，否定了融合遗传

B.纯合子与纯合子杂交，后代肯定是纯合子

C.纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中将出现的新的性状

D.YyRr产生的配子类型及比例不肯定是YR：Yr：yR：yr=1：1：1：16.很多生物体的隐性等位基因很不稳定，以较高的频率逆转为野生型。玉米的一个基因A，确定果实中产生红色色素：等位基因a1或a2不会产生红色素。a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高：a2较早发生逆转，但逆转频率低。下列说法正确的是（）A.Aa1自交后代成熟果实红色和无色比例为3：1

B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑

C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较多的大红斑

D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑，且小红斑数量更多7.关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是(

)

A.遗传学中常用“”、“×”表示杂交和自交

B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C.具有相对性状的两纯合子杂交产生子一代未表现出来的性状就是显性性状

D.性状分别是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象8.某牵牛花的花色受一组复等位基因的限制,纯合子和杂合子的表现型如表所示。据表分析,相关叙述不正确的是()纯合子杂合子WW红色W与任一等位基因红色ww纯白色WpWs、Wpw红花白花WsWs红条白花Wsw红条白花WpWp红花白花A.花色的表现型有四种,基因型有10种B.限制花色的基因的显隐性关系是W>Ws>Wp>wC.若WWs与Wpw杂交,子代表现型有3种D.若WPWS与Wsw杂交,子代表现型有2种9.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24．现有一种三体水稻，细胞中7号染色体有三条。该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为感病基因；①～④为四种配子类型）。已知染色体数异样的配子（①③）中雄配子不能参加受精作用，雌配子能参加受精作用。以下说法正确的是（）

A.形成配子①的次级精母细胞中染色体数始终为13

B.正常状况下，配子②④可由同一个初级精母细胞分裂而来

C.以该三体抗病水稻作父本，与感病水稻（aa）杂交，子代中抗病：感病=5：1

D.以该三体抗病水稻作母本，与感病水稻（aa）杂交，子代抗病个体中三体植株占10.在一个玉米的自然种群中，等位基因A、a限制高茎和矮茎，等位基因B、b限制抗病和感病，两对基因分别位于两对常染色体上，其中含A基因的花粉致死。现选择高茎抗病植株自交，F1有四种表现型，以下叙述错误的是（）A.F1中抗病植株与感病植株的比为3：1

B.高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性

C.F1高茎抗病植株的基因型有4种

D.F1抗病植株间相互随机传粉，后代抗病植株占11.虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和d色鹦鹉杂交.F1,全部都是绿色的雌雄个体相互交配,所得F2的羽色存绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类沏中能稳定遗传的占(

)

A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/512.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因限制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验,结果如图。据图推断,下列叙述正确的是(

)A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1,与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1,和F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/413.两对相对性状的杂交试验中，F1只有一种表现型，F1自交，假如F2的表现型及比例分别为9：7、9：6：1、15：1和9：3：4，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分别比分别是（）A.1：2：1、4：1、3：1和1：2：1 B.3：1、4：1、1：3和1：3：1

C.1：3、1：2：1、3：1和1：1：2 D.3：1、3：1、1：4和1：1：114.“假说演绎法”是现代科学研宄中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发觉基因分别定律时的“演绎推理”过程的是（）A.生物的性状是由遗传因子确定的，生物体细胞中遗传因子成对存在

B.由F2出现了3：1推想生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分别

C.若F1产生配子时成对遗传因子分别，则测交后代会出现两种性状比例接近1：1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分别，则F2中三种基因型个体比例接近1：2：115.下列属于孟德尔自由组合定律的演绎推理过程的是(

)

A.F1杂合子自交产生四种性状表现,比例为9:3:3:1

B.由F2出现了“9:3:3:1”的性状分别比推想生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分别,不成对的遗传因子在形成配子时自由组合

C.若F1产生配子时成对的遗传因子分别,不成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种性状表现,且比例接近1:1:1:1

D.若F1产生配子时成对的遗传因子分别,不成对的遗传因子在形成配子时自由组合,则F2中有16种组合方式,9种遗传因子组成,4种性状表现16.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,如图显示了蜜蜂的性别确定过程,据图推断,蜜蜂的性别取决于(

)A.X,Y染色体 B.Z、W性染色体 C.性染色体数目 D.染色体数目17.图

1、图

2

分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图

3

表示有丝分裂中不同时期每条染色体上

DNA

分子数的改变，图

4

表示有丝分裂中不同时期染色体和

DNA

的数量关系，下列有关叙述不正确的是（）

A.图

1

所示细胞中共有

4

条染色体，8

个

DNA

分子；图

2

所示细胞中共有

0

条染色单体

B.图

1

所示细胞处于图

3

中

BC

段；完成图

3

中

CD

段改变的细胞分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现如图

4

中

d

所示的状况

D.图

4

中

a

可对应图

3

中的

BC

段；图

4

中

c

对应图

3

中的

AB

段18.视察如图，下列说法不正确的是（）

A.基因突变发生于Ⅰ过程，基因重组发生于Ⅱ过程

B.Ⅲ过程是在细胞分裂和细胞分化基础上进行的

C.有性生殖实现了基因重组，增加了生物变异性

D.由于有性生殖方式的出现，加快了生物进化的过程19.下列系谱图中,最可能反映红绿色盲的是(

)

A. B. C. D.20.外耳道多毛症仅见于男性(a);人类抗维生素D佝偻病中,若患者为男性,则其女儿肯定患此病(b)。对a和b理解正确的是(

)

A.a病基因位于X染色体上,且为显性遗传病,b也一样

B.a病基因位于Y染色体上,b病为X染色体上的显性遗传病

C.a病基因位于Y染色体上,b病为X染色体上的隐性遗传病

D.条件不够,无法推断21.某基因型为Aa的果蝇（2n=8）体内的一个细胞增殖状况如图所示。下列相关叙述，正确的是（）

A.图示细胞为第一极体

B.图示细胞中肯定不存在同源染色体

C.若A基因位于1号染色体上，则甲极肯定有两个A基因

D.图示细胞会发生同源染色体的分别过程22.如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的改变，正确的是（）

A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量改变

B.EF、KL段不存在同源染色体

C.CD、GH及OP段染色体数目相同

D.同源染色体分别发生在b段23.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是（）A.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的改变之一是同源染色体联会

B.某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分别，则可形成染色体组成为XXY的后代

C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数其次次分裂的后期

D.某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞肯定不行能是初级精母细胞24.假如如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（）A.该细胞处于减数其次次分裂后期

B.若染色体①有基因A，则④有基因A或a

C.若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体

25.下列有关基因和染色体的叙述中,不支持“基因在染色体上”这一结论的是(

)

A.在向后代传递过程中,都保持完整备和独立性

B.在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方

C.减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一样

D.果蝇的眼色有白色和红色等性状26.下图表示某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中核DNA分子含量的改变。下列各项中对本图的说明完全正确的是(

)A.a~d表示初级精母细胞,e~f表示精细胞变成精子

B.b点表示初级精母细胞的形成,e点表示减数其次次分裂结束

C.d~f细胞中一般不存在等位基因,e点表示减数分裂结束

D.c~d过程同源染色体分别,d~e过程非同源染色体自由组合27.在果蝇种群中染色体组成正常的果蝇间或会产生XXY、XYY(雄性可育)、XO(O表示缺少一条性染色体)等性染色体数目异样的几种后代,下列对产生性染色体数目异样的后代缘由的分析及相关说法,正确的是(

)

A.产生XXY的后代是由母本减数其次次分裂异样所致

B.产生XYY的后代是由父本减数其次次分裂异样所致

C.产生XO的后代是由父本减数第一次分裂异样所致

D.XXY个体的后代能产生X、YY、XY、Y四种数量相等的精子28.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是（）A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性

B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方

C.雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

D.减数分裂时，成对的等位基因或同源染色体彼此分别分别进入不同配子29.下列关于基因与染色体的叙述，正确确的是（）A.摩尔根的果蝇试验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上

B.科学家发觉基因在染色体上，继而提出了基因和染色体之间的平行关系

C.形成配子时，位于两条染色体上的基因相互分别

D.形成配子时，非等位基因自由组合30.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为改变的描述，错误的是（）A.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

B.同源染色体分别的同时，等位基因也随之分别

C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

D.非同源染色体自由组合，使全部非等位基因之间也发生自由组合二、非选择题（共40分）31.某两性花植物,其花色有紫花、红花和白花三种表现型。现选用自然种群中多株基因型相同的纯合白花品系和纯合红花品系进行人工杂交试验,F1,全为紫花,再