七年级地理下册 9.1《自然特征与农业》教案2 鲁教版五四制

七年级地理下册9.1《自然特征与农业》教案2鲁教版五四制课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析《自然特征与农业》是七年级地理下册第9.1课的内容，主要讲述了我国不同地区的自然特征及其对农业的影响。本节课通过介绍地形、气候等自然条件，使学生了解各地区的农业生产特点，培养学生的地理观察能力和思维能力。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，通过分析本节课的主要内容，使学生能够更好地理解我国农业的分布规律，提高学生对地理知识的兴趣。同时，本节课还注重培养学生的实践操作能力，安排了实地考察、观察等实践活动，使学生在实践中掌握地理知识。

在教学过程中，要充分运用多媒体教学资源，如地图、图片等，帮助学生直观地了解各地的农业特点。同时，采用小组讨论、探究式学习等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养。二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括地理观察能力、地理思维能力和实践操作能力。

1.地理观察能力：通过观察地图、图片等教学资源，培养学生观察和描述各地自然特征的能力，使学生能够运用地理视角观察和理解现实世界。

2.地理思维能力：通过分析我国不同地区的自然特征及其对农业的影响，培养学生分析地理问题的能力，使学生能够运用地理知识解决实际问题。

3.实践操作能力：通过实地考察、观察等实践活动，培养学生运用地理知识进行实践操作的能力，使学生在实践中掌握地理知识，提高学生的地理实践能力。三、学情分析七年级的学生在地理学科方面，已有的知识基础主要是对于地理空间概念的认识、对于不同地形气候类型的了解等。他们在空间想象力、观察力、思维能力等方面有了一定的发展，但对于地理知识的综合运用能力、对于地理问题的分析解决能力仍在培养之中。

学生在知识方面：大部分学生对于地理的基本概念、基本知识有了一定的了解，如对地形、气候等自然条件的认识，对我国主要农业产区的了解等。但他们对知识的掌握程度参差不齐，部分学生对一些地理知识点的理解仍较模糊。

在能力方面：学生在地理观察能力、地理思维能力方面有了一定的发展，但仍需进一步培养。如在观察地形气候图时，部分学生可能不够细致，对地理信息的提取和理解有待提高。在地理思维能力方面，部分学生对于地理问题的分析解决能力仍需加强。

在素质方面：学生的学习习惯、自主学习能力、合作能力等方面有了一定的培养，但仍需进一步提高。如部分学生在课堂参与度上不够积极，需要教师引导激发他们的学习兴趣；部分学生在合作学习中，沟通表达、团队协作能力有待提高。

在行为习惯方面：学生的学习态度、课堂纪律等方面总体良好，但部分学生在课堂注意力、作业完成质量等方面存在问题。如部分学生在课堂上容易分心，影响学习效果；部分学生在作业完成中，可能存在粗心大意、拖延等问题。

针对以上学情，教师在教学过程中需关注学生的知识基础，针对性地进行知识点的巩固和拓展；注重培养学生的地理观察能力、地理思维能力，通过实践活动、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养；同时，教师还需关注学生的学习习惯和行为习惯，引导培养学生良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力和合作能力。四、教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对《自然特征与农业》这一节课，我选择采用讲授法、讨论法、案例研究法、项目导向学习法等教学方法。

讲授法：通过教师的讲解，引导学生了解和掌握我国不同地区的自然特征及其对农业的影响。

讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自的观点和经验，促进学生之间的互动和交流。

案例研究法：分析具体的农业案例，使学生能够将理论知识与实际情境相结合，提高学生的地理观察能力和思维能力。

项目导向学习法：组织学生进行实地考察、观察等实践活动，使学生在实践中掌握地理知识，提高学生的地理实践能力。

2.设计具体的教学活动

为激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，我设计以下教学活动：

角色扮演：让学生扮演不同地区的农民，通过角色扮演，使学生更好地了解各地的农业生产特点。

实验：组织学生进行地形、气候等实验，让学生亲身体验自然特征对农业的影响。

游戏：设计地理知识问答游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习地理知识。

3.确定教学媒体和资源的使用

为提高教学效果，我计划使用以下教学媒体和资源：

PPT：制作精美的PPT，展示各地的自然特征、农业分布等地理信息，帮助学生直观地了解地理知识。

视频：播放各地农业生产的实际情况，让学生更真实地感受自然特征对农业的影响。

在线工具：利用在线地图、地理信息系统等工具，让学生自主探究各地的自然特征与农业之间的关系。五、教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，提前发布各地自然特征和农业分布的PPT资料，要求学生了解各地自然特征及其对农业的影响。

-设计预习问题：围绕自然特征与农业的关系，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。例如，询问学生不同地形气候对农业生产的影响。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过在线平台查看学生提交的预习笔记和问题，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解自然特征与农业的知识点。例如，阅读PPT资料，了解各地自然特征和农业分布。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，思考地形气候对农业生产的影响。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。例如，提交笔记和问题，展示预习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。例如，通过独立思考预习问题，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。例如，通过在线平台发布预习资料和监控学生的预习进度。

-作用与目的：帮助学生提前了解自然特征与农业的知识点，为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出自然特征与农业课题，激发学生的学习兴趣。例如，讲述一个地区的农业生产故事，引发学生对自然特征与农业关系的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解各地自然特征及其对农业的影响，结合实例帮助学生理解。例如，讲解不同地形气候对农业生产的影响，举例说明各地农业特色。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握自然特征与农业的关系。例如，组织学生进行小组讨论，分享不同地区的农业特点和自然特征。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。例如，回答学生关于地形气候对农业生产的具体问题。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。例如，听讲解知识点，思考不同地形气候对农业生产的影响。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验自然特征与农业的关系。例如，参与小组讨论，分享自己的观点和经验。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。例如，提出自己对地形气候对农业生产的疑问，与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解自然特征与农业的知识点。例如，讲解地形气候对农业生产的影响。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握自然特征与农业的关系。例如，进行角色扮演，模拟不同地区的农业生产。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。例如，组织学生进行小组讨论，培养团队合作意识。

-作用与目的：帮助学生深入理解自然特征与农业的知识点，掌握自然特征与农业的关系。通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据自然特征与农业课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。例如，布置关于不同地区的农业生产特点的课后作业。

-提供拓展资源：提供与自然特征与农业课题相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。例如，推荐一些关于地理知识和农业生产的书籍和网站。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。例如，批改学生的课后作业，提供具体的反馈和建议。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。例如，完成关于不同地区的农业生产特点的课后作业。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。例如，阅读推荐的书籍和网站，深入了解地理知识和农业生产。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。例如，反思自己在本节课的学习，提出提高自己学习效果的建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。例如，独立完成课后作业和拓展学习任务。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。例如，反思总结自己在课堂学习和作业完成过程中的优点和不足。

-作用与目的：巩固学生在课堂上学到的自然特征与农业的知识点。通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。六、知识点梳理1.我国的地形特征：地形是农业生产和布局的重要因素。我国地形多样，包括平原、高原、山地、盆地等。了解不同地形对农业生产和布局的影响，如平原地区适宜发展种植业，高原地区适宜发展畜牧业等。

2.我国的气候特征：气候是农业生产的基础条件。我国气候类型丰富，包括热带、亚热带、温带、寒带等。不同气候类型对农业生产有重要影响，如热带地区适宜发展热带作物，温带地区适宜发展粮食作物等。

3.农业地域分布：农业地域分布与自然条件、社会经济条件等密切相关。了解我国农业地域分布的特点，如南方地区适宜发展水稻种植，北方地区适宜发展小麦种植等。

4.农业技术：农业技术是农业生产的重要保障。了解现代农业技术的应用，如机械化生产、生物技术、信息技术等，以及农业技术对农业生产的影响。

5.农业可持续发展：农业可持续发展是实现农业可持续发展的关键。了解农业可持续发展的内涵，如保护农业生态环境、发展绿色农业、提高农业资源利用效率等。

6.农业政策：农业政策对农业生产有重要影响。了解我国农业政策的主要内容，如农业补贴、农业保险、农业科技创新等。

7.农业产业结构调整：农业产业结构调整是提高农业效益的关键。了解我国农业产业结构调整的方向，如发展特色农业、观光农业、休闲农业等。

8.农产品市场与贸易：农产品市场与贸易对农业发展具有重要意义。了解我国农产品市场与贸易的基本情况，如农产品价格、农产品进出口等。

9.农业灾害与防治：农业灾害对农业生产有严重影响。了解我国农业灾害的主要类型，如干旱、洪涝、病虫害等，以及农业灾害的防治措施。

10.农业国际合作与交流：农业国际合作与交流对农业发展具有积极作用。了解我国农业国际合作与交流的主要内容，如农业技术引进、农业贸易合作等。七、课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.我国的地形特征对农业生产和布局具有重要影响。了解平原、高原、山地、盆地等不同地形的特点及其对农业生产的影响。

2.我国的气候特征对农业生产有重要影响。掌握热带、亚热带、温带、寒带等不同气候类型的特点，了解气候对农业生产的影响。

3.农业地域分布与自然条件、社会经济条件等密切相关。了解我国农业地域分布的特点，如南方地区适宜发展水稻种植，北方地区适宜发展小麦种植等。

4.农业技术是农业生产的重要保障。了解现代农业技术的应用，如机械化生产、生物技术、信息技术等，以及农业技术对农业生产的影响。

5.农业可持续发展是实现农业可持续发展的关键。掌握农业可持续发展的内涵，如保护农业生态环境、发展绿色农业、提高农业资源利用效率等。

6.农业政策对农业生产有重要影响。了解我国农业政策的主要内容，如农业补贴、农业保险、农业科技创新等。

7.农业产业结构调整是提高农业效益的关键。了解我国农业产业结构调整的方向，如发展特色农业、观光农业、休闲农业等。

8.农产品市场与贸易对农业发展具有重要意义。了解我国农产品市场与贸易的基本情况，如农产品价格、农产品进出口等。

9.农业灾害与防治对农业生产有严重影响。了解我国农业灾害的主要类型，如干旱、洪涝、病虫害等，以及农业灾害的防治措施。

10.农业国际合作与交流对农业发展具有积极作用。了解我国农业国际合作与交流的主要内容，如农业技术引进、农业贸易合作等。

当堂检测：

1.我国的地形特征对农业生产和布局有哪些影响？请举例说明。

2.我国的气候特征对农业生产有哪些影响？请举例说明。

3.农业地域分布与哪些因素有关？请简要说明。

4.农业技术对农业生产有哪些影响？请举例说明。

5.农业可持续发展包括哪些方面？请简要说明。

6.我国农业政策的主要内容包括哪些？请简要说明。

7.农业产业结构调整的方向有哪些？请简要说明。

8.农产品市场与贸易对农业发展有哪些影响？请简要说明。

9.农业灾害对农业生产有哪些影响？请简要说明。

10.农业国际合作与交流包括哪些方面？请简要说明。八、板书设计①地形特征与农业

-平原：适宜发展种植业

-高原：适宜发展畜牧业

-山地：适宜发展林业

-盆地：适宜发展多种农业

②气候特征与农业

-热带：适宜发展热带作物

-亚热带：适宜发展水稻种植

-温带：适宜发展粮食作物

-寒带：适宜发展牧业

③农业地域分布

-南方地区：适宜发展水稻种植

-北方地区：适宜发展小麦种植

-东部沿海地区：适宜发展海洋渔业

-西部地区：适宜发展畜牧业

④农业技术

-机械化生产：提高生产效率

-生物技术：提高作物产量

-信息技术：实现精准农业

⑤农业可持续发展

-保护农业生态环境：确保农业资源可持续利用

-发展绿色农业：减少化肥农药使用

-提高农业资源利用效率：实现农业资源最大化利用

⑥农业政策

-农业补贴：提高农民种植积极性

-农业保险：降低农业风险

-农业科技创新：推动农业发展

⑦农业产业结构调整

-发展特色农业：满足市场需求

-观光农业：增加农业附加值

-休闲农业：提升农业经济效益

⑧农产品市场与贸易

-农产品价格：影响农民收入

-农产品进出口：促进农业国际合作

⑨农业灾害与防治

-干旱：提高灌溉效率

-洪涝：加强防洪设施建设

-病虫害：加强生物防治

⑩农业国际合作与交流

-农业技术引进：提高我国农业技术水平

-农业贸易合作：扩大农产品出口市场典型例题讲解1.例题1：分析地形对农业生产的影响。

答案：地形对农业生产的影响主要体现在以下几个方面：

-平原地区：适宜发展种植业，如水稻、小麦等，因为平原地区地形平坦，水源充足，适合大规模耕作。

-高原地区：适宜发展畜牧业，如牧牛、羊等，因为高原地区海拔较高，气候冷凉，适合牧草生长。

-山地地区：适宜发展林业，如木材、竹子等，因为山地地区地形崎岖，土层较薄，适合发展林业。

-盆地地区：适宜发展多种农业，如种植业、畜牧业等，因为盆地地区地形相对封闭，气候多样，适合多种农业发展。

2.例题2：分析气候对农业生产的影响。

答案：气候对农业生产的影响主要体现在以下几