浙江省金华市思想政治高考2024年模拟试卷及答案解析

2024年浙江省金华市思想政治高考模拟试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，正确的是（）A.习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国特色社会主义提供具体方法B.习近平新时代中国特色社会主义思想是对我国过去所有理论思想成果的概括和总结C.习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础D.习近平新时代中国特色社会主义思想是对社会主义发展所有阶段规律的正确反映答案：C解析：选项A，习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国特色社会主义提供世界观和方法论的指导，但不是具体方法，故A错误。选项B，习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，并不是对我国过去所有理论思想成果的概括和总结，故B错误。选项C，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，故C正确。选项D，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，但并未全面反映社会主义发展所有阶段的规律，故D错误。2、某地开展“重走长征路”活动，旨在让青年学子重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，接受革命传统教育，学习红军战士不畏艰难、勇于胜利的革命乐观主义精神，继承和发扬长征精神。这说明（）

①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量

②社会实践是文化创新的源泉和动力

③红色旅游是传播中华民族精神的重要途径

④人们在社会实践中创造和发展文化A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：①：“重走长征路”活动，旨在让青年学子接受革命传统教育，学习红军战士的革命乐观主义精神，这说明优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，①符合题意。②：题干强调的是长征精神对人的影响，未体现社会实践是文化创新的源泉和动力，②不符合题意。③：“重走长征路”活动旨在传播长征精神，说明红色旅游是传播中华民族精神的重要途径，③符合题意。④：题干主要讲述的是红色旅游活动对青年学子的影响，没有涉及人们在社会实践中创造和发展文化，④不符合题意。3、习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本立场观点方法，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持党对一切工作的领导B.坚持和加强党的全面领导C.坚持和加强党的政治领导D.坚持以人民为中心的发展思想答案：A解析：习近平新时代中国特色社会主义思想坚持党对一切工作的领导，对加强和改善党的领导提出了许多新要求，明确了新时代党的建设总要求，是新时代党的建设的根本遵循，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，故A符合题意。B、C选项表述了加强党的领导的不同方面，但都不是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，故排除。D选项强调了发展为了人民，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，但不是其核心要义，故不选。4、金华市某高中在进行思想政治课程学习时，组织学生参与社区志愿服务活动。这一举措旨在：A.提高学生的考试成绩B.培养学生的社会责任感C.减轻学生的课业负担D.锻炼学生的身体素质答案：B解析：组织学生参与社区志愿服务活动，主要是为了让学生在实践中了解社会、服务社会，从而培养他们的社会责任感。这一举措与提高学生的考试成绩、减轻学生的课业负担或锻炼学生的身体素质无直接关联。因此，选项B正确，A、C、D均不符合题意。5、在金华市某次思想政治课上，老师提到了“社会主义市场经济体制”这一概念。下列关于社会主义市场经济体制的说法中，正确的是：A.完全由市场决定资源配置B.政府不参与经济活动C.既有市场的决定性作用，又有政府的宏观调控D.计划经济是主体，市场起辅助作用答案：C解析：社会主义市场经济体制是指在社会主义国家宏观调控下，使市场在资源配置中起基础性作用的经济体制。它强调既要发挥市场的决定性作用，又要加强政府的宏观调控。因此，选项C正确。A项忽略了政府的宏观调控作用，B项否认了政府在经济活动中的角色，D项则混淆了社会主义市场经济与计划经济的区别，均错误。6、金华市某高中生在学习思想政治课程时，对“社会主义核心价值观”中的“法治”有了深刻的理解。下列行为中，符合“法治”要求的是：A.公民在行使权利时，可以不受任何限制B.政府应依法行政，依法决策C.公民可以随意表达自己的意见和建议D.公民应自觉遵守道德，而不是法律答案：B解析：“法治”要求国家制定完善的法律体系，政府依法行政，公民依法行使权利、履行义务。A项错误，因为公民在行使权利时，必须遵守法律的规定，不得超越法律的界限；B项正确，政府应依法行政，依法决策，这是“法治”对政府的基本要求；C项错误，公民在表达意见和建议时，应遵守法律规定，不得侵犯他人的合法权益；D项错误，公民应自觉遵守法律，而道德和法律是相辅相成的，但道德不是“法治”的直接要求。7、以下关于政治与社会生活的关系表述正确的是（）A.人们在日常生活中结成的各种社会关系，决定了政治的产生B.政治现象渗透到社会生活的各个方面C.政治随着阶级的产生而产生，又随着阶级和国家的消亡而消亡D.政治在社会生活各方面都处于领导地位答案：B解析：本题考查政治与社会生活的关系。选项A，经济关系的总和，特别是生产关系的总和，决定着社会政治的产生、发展乃至变革，而不是人们在日常生活中结成的各种社会关系，故A错误。选项B，政治现象是人类社会生活中最上层的现象，它从人类社会产生以来，就存在于人类社会各个历史发展阶段，渗透到社会生活各个方面，故B正确。选项C，政治是随着人类社会从低级向高级的不断发展进步而逐步产生和发展起来的，是社会经济发展到一定历史阶段上的产物，是随着阶级和国家的出现而产生的，但是国家并不是永恒的，它随着阶级的消亡而消亡，但这并不意味着政治也会消亡，因为政治的内容不仅包括阶级政治，还包括社会管理和社会公共事务的内容，所以政治并不一定会随着阶级和国家的消亡而消亡，故C错误。选项D，政治在社会生活中起着重要作用，但并不是在社会生活各方面都处于领导地位，如经济决定政治，而不是政治决定经济，故D错误。8、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行这一制度能够（）

①从根本上保证人民当家作主

②体现人民民主专政的国体

③体现人民代表大会的政体

④使人民群众直接管理国家事务A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：本题考查人民代表大会制度的作用。①②，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，人民代表大会制度保障了人民当家作主，体现了人民民主专政的国体，故①②正确。③，人民代表大会制度是我国的政体，而人民代表大会是我国的权力机关，不是政体，故③错误。④，在我国，人民是国家的主人，但人民不直接管理国家事务，而是通过选举代表组成人民代表大会，间接管理国家事务，故④错误。9、党要始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨、中国特色社会主义事业的坚强领导核心，必须始终保持自身的先进性和纯洁性。下列能够体现党的先进性和纯洁性的是（）

①中国共产党代表最广大人民的根本利益

②中国共产党代表先进社会生产力的发展要求

③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

④中国共产党以依法执政为基本执政方式A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：本题考查中国共产党的先进性和纯洁性。①②，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的宗旨，这体现了党的先进性和纯洁性，具体表现为党代表最广大人民的根本利益，代表先进社会生产力的发展要求，故①②正确。③，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，与党的先进性和纯洁性没有直接关系，故③错误。④，依法执政是中国共产党执政的基本方式，但这并不能直接体现党的先进性和纯洁性，故④错误。10、在浙江省金华市某高中的思想政治课堂上，老师提到了社会主义民主政治的本质和核心是（）。A.人民当家作主B.人民代表大会制度C.坚持党的领导D.人民民主专政答案：A解析：本题考查社会主义民主政治的本质和核心。选项A，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，这是因为社会主义民主政治是人民当家作主的政治，人民是国家和社会的主人，享有广泛的民主权利和自由，故A正确。选项B，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，但它不是社会主义民主政治的本质和核心，故B错误。选项C，坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，但它不是社会主义民主政治的本质和核心，故C错误。选项D，人民民主专政是我国的国体，是对人民实行民主和对敌人实行专政的有机结合，但它不是社会主义民主政治的本质和核心，故D错误。11、在金华市某次思想政治高考模拟考试中，关于中国共产党执政方式的表述，下列说法正确的是（）。A.科学执政、民主执政、依法执政B.科学执政、依法执政、为民执政C.民主执政、依法执政、为民执政D.科学决策、民主决策、依法决策答案：A解析：本题考查中国共产党的执政方式。选项A，中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式，故A正确。选项B、C，中国共产党的执政方式包括科学执政、民主执政、依法执政，并没有“为民执政”的表述，故B、C错误。选项D，科学决策、民主决策、依法决策是政府决策的方式，而不是中国共产党的执政方式，故D错误。12、浙江省金华市某社区在推进基层民主自治的过程中，创新了“四位一体”的社区管理模式，即社区党组织、社区居委会、社区工作站和社区居民共同参与社区事务的管理。这一模式的创新（）。A.强化了基层政权的自治功能B.扩大了基层民主的范围C.提高了居民参与民主管理的能力D.丰富了基层自治的组织形式答案：C解析：本题考查基层民主自治的相关知识。选项A，基层政权是指乡、镇一级的政权机关，即乡、镇人民代表大会和乡、镇人民政府，而社区不属于基层政权，故A错误。选项B，基层民主的范围是指广大工人、农民、知识分子和其他劳动者，以及拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的基层政治权利，而“四位一体”的社区管理模式并没有扩大基层民主的范围，故B错误。选项C，“四位一体”的社区管理模式强调社区党组织、社区居委会、社区工作站和社区居民共同参与社区事务的管理，这有利于提高居民参与民主管理的能力，故C正确。选项D，基层自治的组织形式在我国主要是指农村村民委员会和城市居民委员会，而“四位一体”的社区管理模式并没有丰富基层自治的组织形式，故D错误。13、在浙江省金华市某高中的思想政治课上，老师提到：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”下列选项中，最能体现这一主要矛盾的是：A.环境污染问题日益突出，生态文明建设任重道远B.国际形势复杂多变，我国面临严峻的外部挑战C.我国已经成为世界第二大经济体，综合国力显著增强D.我国经济保持中高速增长，位居世界前列答案：A解析：本题主要考察对中国特色社会主义新时代社会主要矛盾的理解。选项A“环境污染问题日益突出，生态文明建设任重道远”直接反映了人民对于美好生态环境的需求与当前环境状况之间的矛盾，即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，符合题意。选项B“国际形势复杂多变，我国面临严峻的外部挑战”主要描述的是国际环境，并非国内社会主要矛盾，排除。选项C“我国已经成为世界第二大经济体，综合国力显著增强”和选项D“我国经济保持中高速增长，位居世界前列”均描述的是我国经济取得的成就，而非矛盾，故一并排除。14、在浙江省金华市某次思想政治高考模拟考试中，关于“我国的基本经济制度”的描述，下列哪项表述是正确的？A.国有经济是社会主义经济制度的基础B.公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分C.非公有制经济是我国经济制度的主体D.各类经济成分在市场竞争中的地位是平等的答案：B解析：本题考察的是我国基本经济制度的相关知识。选项A错误，因为社会主义经济制度的基础是公有制经济，而非国有经济。选项B正确，它准确描述了公有制经济的构成，包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。选项C错误，因为我国经济制度的主体是公有制经济，而非非公有制经济。选项D虽然表述了市场竞争中各类经济成分地位平等的原则，但本题问的是关于“我国的基本经济制度”的描述，故D项与题目要求不完全吻合，排除。15、浙江省金华市某中学思想政治课上，老师引导学生分析“社会主义市场经济体制”的特点时，提到了以下几个选项，其中正确的是：A.社会主义市场经济以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标C.社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控D.以上都是答案：D解析：本题考察的是对社会主义市场经济体制特点的理解。选项A“社会主义市场经济以公有制为主体，多种所有制经济共同发展”描述了社会主义市场经济的基本经济制度特征，正确。选项B“社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标”指出了社会主义市场经济的社会目标，正确。选项C“社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控”反映了社会主义市场经济在资源配置方面的优势，即能够结合市场调节和宏观调控两种手段，正确。因此，选项D“以上都是”为正确答案，因为它全面概括了社会主义市场经济体制的特点。16、关于“解放思想”与“实事求是”的关系，下列理解正确的是（）。A.解放思想是实事求是的前提和条件B.实事求是是解放思想的目的和归宿C.解放思想与实事求是是相互促进的D.解放思想与实事求是是辩证统一的答案：ABCD解析：本题主要考察“解放思想”与“实事求是”之间的关系。A项，解放思想是实事求是的前提和条件。因为只有思想得到解放，我们才能摆脱传统观念、思维定式和主观偏见的束缚，以更加开放、包容、创新的态度去面对问题，从而更好地做到实事求是。所以A项正确。B项，实事求是是解放思想的目的和归宿。我们解放思想，不是为了解放而解放，而是为了更好地认识世界、改造世界，也就是要做到实事求是。所以B项正确。C项，解放思想与实事求是是相互促进的。解放思想能推动我们更好地实事求是，而实事求是又能反过来促进我们进一步解放思想。二者在相互作用中推动我们认识和实践的不断深入。所以C项正确。D项，解放思想与实事求是是辩证统一的。它们既是对立的，又是统一的，是对立统一的关系。解放思想要求我们敢于突破旧观念的束缚，而实事求是则要求我们从实际出发，尊重客观规律。二者在矛盾中达到统一，共同推动我们认识和实践的发展。所以D项正确。综上所述，本题答案为ABCD。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：浙江省金华市近年来在加强青少年思想政治教育方面取得了显著成效。请结合材料，分析金华市在推进青少年思想政治教育工作中采取了哪些有效措施，并阐述这些措施对青少年成长的重要意义。材料：金华市通过以下方式加强青少年思想政治教育：将思想政治教育融入日常教学，特别是历史、语文等学科，通过生动的教学案例引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。开展丰富多彩的课外活动，如“红色教育基地”参观、志愿服务、社会实践等，让学生在实践中感受社会责任和爱国情怀。利用互联网和新媒体平台，创新思想政治教育方式，如开发线上思政课、建立青少年思想政治教育微信公众号等，增强教育的针对性和实效性。加强家校合作，建立家校共育机制，引导家长关注孩子的思想品德教育，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。答案及解析：有效措施：融入日常教学：金华市将思想政治教育与学科教学紧密结合，特别是通过历史、语文等富含人文精神的学科，使学生在学习知识的同时，潜移默化地接受正确的思想观念和价值导向。这种方式有助于提高思想政治教育的系统性和连贯性。开展实践活动：通过组织参观红色教育基地、参与志愿服务和社会实践等活动，金华市为青少年提供了亲身体验和感悟社会、国家发展的机会。这些活动能够激发学生的爱国情感和社会责任感，促进其全面发展。创新教育方式：金华市积极利用互联网和新媒体平台，探索线上思政课的开发和推广，以及利用微信公众号等新媒体手段进行思想政治教育。这种创新方式使得教育更加贴近青少年的生活实际和兴趣爱好，提高了教育的吸引力和感染力。加强家校合作：金华市注重家校共育机制的建设，通过加强学校与家庭之间的沟通和合作，共同关注青少年的思想品德教育。这种合作方式有助于形成教育合力，提高思想政治教育的针对性和实效性。重要意义：促进青少年全面发展：思想政治教育有助于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。增强国家认同感和民族自豪感：通过思想政治教育，青少年能够深入了解国家的历史、文化和现状，从而增强对国家的认同感和民族自豪感，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。提高社会责任感和公民意识：实践活动和家校合作等方式有助于青少年在实践中感受社会责任和公民义务，提高其社会责任感和公民意识，为构建和谐社会贡献力量。推动教育创新和发展：利用互联网和新媒体平台进行思想政治教育是教育创新的重要体现。这种创新方式不仅提高了教育的针对性和实效性，还推动了教育现代化和信息化的发展。第二题题目：近年来，金华市在推进思想政治教育改革中，积极引入“红色文化”资源，组织学生参观革命纪念馆、听取老党员讲述革命故事、开展红色主题班会等活动。请结合材料，分析金华市这一举措对中学生成长的意义。答案：金华市在思想政治教育中融入“红色文化”资源，对中学生成长具有深远的意义：增强文化自信：通过学习和体验红色文化，中学生能够深刻理解中国共产党领导人民进行革命斗争的艰辛历程和伟大成就，从而增强对中国特色社会主义文化的自信，树立正确的文化观和历史观。培育社会主义核心价值观：红色文化蕴含着丰富的爱国主义、集体主义、革命英雄主义等精神内涵，这些正是社会主义核心价值观的重要组成部分。通过参与相关活动，中学生能够在潜移默化中接受这些价值观的熏陶，促进其道德品质和人格素养的提升。激发爱国情感和民族精神：红色文化是中国革命历史的见证，是民族精神的集中体现。中学生通过亲身体验和感受，能够激发内心深处的爱国情感和民族精神，增强民族自豪感和责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。促进全面发展：在参与红色文化教育活动的过程中，中学生不仅能够学习到丰富的历史知识和革命传统，还能够锻炼自己的组织协调能力、沟通表达能力等综合素质，促进其全面发展。解析：本题要求分析金华市在思想政治教育中引入“红色文化”资源对中学生成长的意义。首先，从文化自信的角度来看，红色文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分，通过学习和体验能够增强中学生对本民族文化的认同感和自豪感，进而树立坚定的文化自信。其次，红色文化所蕴含的精神内涵与社会主义核心价值观紧密相连，通过参与相关活动能够帮助中学生树立正确的价值观，提升其道德品质和人格素养。再者，红色文化作为民族精神的集中体现，能够激发中学生的爱国情感和民族精神，增强其民族自豪感和责任感。最后，从全面发展的角度来看，参与红色文化教育活动也是中学生锻炼综合素质、实现全面发展的重要途径之一。第三题题目：近年来，金华市深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极推进思想政治教育与新时代发展要求相结合，在全市范围内开展了一系列富有成效的思想政治教育活动。请结合金华市的实际情况，分析这些活动对促进学生思想政治素质提升的具体作用，并探讨在新时代背景下如何进一步加强和改进学校的思想政治教育。答案：一、具体作用：增强政治认同：金华市通过组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史及重大方针政策等活动，使学生深刻理解国家发展的大局和方向，增强了学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提高了学生的政治认同感和归属感。强化道德观念：通过社会实践、志愿服务、道德讲堂等形式，金华市引导学生积极参与社会公益活动，培养了学生的社会责任感和奉献精神，强化了诚信、友善、敬业等社会主义核心价值观的认同与实践，提升了学生的道德品质和人格魅力。提升法治素养：结合国家法律法规宣传教育活动，金华市加强了对学生法治意识的培养，通过模拟法庭、法律讲座、法治宣传周等活动，让学生了解法律知识，树立法治观念，学会运用法律武器维护自身权益，有效提升了学生的法治素养。促进心理健康：面对新时代学生心理健康的新挑战，金华市积极开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理咨询服务、团体心理辅导等，帮助学生正确面对压力、调节情绪、增强心理韧性，促进了学生心理健康的全面发展。二、加强和改进策略：创新教育模式：充分利用现代信息技术手段，如网络课程、虚拟现实、社交媒体等，创新思想政治教育的教学模式和方法，增强教育的吸引力和感染力，提高教育效果。强化实践环节：鼓励学生走出校园，参与社会实践、志愿服务等活动，将理论知识与实践相结合，让学生在实践中深化对思想政治理论的理解和认同，提升综合素质。构建家校共育机制：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的思想动态和成长需求，形成家校共育的良好氛围，共同促进学生思想政治素质的提升。注重师资培养：加大对思想政治教育师资的培养力度，提高教师的专业素养和教学能力，建设一支高素质、专业化的思想政治教育师资队伍，为加强和改进学校思想政治教育提供有力保障。解析：本题要求分析金华市思想政治教育活动对学生思想政治素质提升的具体作用，并探讨在新时代背景下如何进一步加强和改进学校的思想政治教育。在回答时，首先要明确金华市思想政治教育活动的具体内容和形式，然后结合学生思想政治素质的各个方面（如政治认同、道德观念、法治素养、