部编版语文二年级上册7 《妈妈睡了》教学设计 2021

部编版语文二年级上册7《妈妈睡了》教学设计2021一、教学内容二、教学目标我的教学目标是通过这篇课文，让学生们理解妈妈工作的辛苦，学会关爱家人。同时，提高他们的朗读能力，能流利、有感情地朗读课文。三、教学难点与重点我知道，让学生们理解妈妈工作的辛苦，学会关爱家人是本课的重点。而通过朗读，让学生们感受到母爱的伟大，则是本课的难点。四、教具与学具准备为了更好地进行教学，我准备了PPT、课文文本、黑板等教具，以及练习本、文具等学具。五、教学过程我在教学过程中，通过引入实践情景，让学生们感受到妈妈工作的辛苦。然后，带领学生们朗读课文，让他们通过朗读，感受到母爱的伟大。接着，我会讲解课文中的重点词汇和句子，让学生们理解课文内容。之后，我会给出例题，让学生们进行随堂练习。我会布置作业，让学生们巩固所学。六、板书设计我的板书设计主要包括课文《妈妈睡了》、妈妈的形象、以及学生们关爱妈妈的行为。七、作业设计1.请同学们用自己的话，描述一下妈妈工作的辛苦。答案：妈妈每天都要做饭、洗衣服、打扫卫生，还要照顾我们，非常辛苦。2.请同学们用自己的话，描述一下学生们关爱妈妈的行为。答案：学生们给妈妈盖好被子，轻手轻脚地做事，让妈妈能好好休息。八、课后反思及拓展延伸课后，我会反思自己的教学，看看有没有达到教学目标。同时，我还会拓展延伸，让学生们思考，如何在生活中，更好地关爱家人。这就是我对部编版语文二年级上册7《妈妈睡了》的教学设计。我相信，通过这样的教学，学生们一定能理解母爱的伟大，学会关爱家人。重点和难点解析引入实践情景是为了让学生们更好地理解妈妈工作的辛苦。我会在课堂上向学生们讲述一些妈妈在日常生活中所做的事情，比如做饭、洗衣服、打扫卫生等，以及妈妈在照顾我们时的辛勤付出。通过这样的实践情景引入，学生们能够更加深刻地体会到妈妈工作的辛苦，从而培养他们对家人的关爱之情。朗读课文是本课的重点之一。我会让学生们多次朗读课文，通过朗读，让他们感受到母爱的伟大。在朗读的过程中，我会引导学生们注意课文中描述妈妈形象和学生们关爱妈妈行为的句子。通过朗读，学生们能够更好地理解和感受课文所传达的情感。然后，给出例题是让学生们将所学的课文内容运用到实际中的环节。我会根据课文内容设计一些例题，让学生们通过解答例题，巩固所学的知识点。例如，我会设计一道题目，让学生们用自己的话描述一下妈妈工作的辛苦。通过这样的练习，学生们能够更好地将所学知识运用到实际生活中。接着，板书设计是为了帮助学生们更好地记忆和理解课文内容。我的板书设计主要包括课文《妈妈睡了》、妈妈的形象以及学生们关爱妈妈的行为。通过板书，学生们能够一目了然地了解到课文的主要内容，从而更好地记忆和理解。作业设计是为了让学生们能够在课后巩固所学知识。我会布置一些与课文内容相关的作业，让学生们在家中完成。例如，我会让学生们用自己的话描述妈妈工作的辛苦，以及学生们关爱妈妈的行为。通过这样的作业，学生们能够在课后进一步巩固所学知识。引入实践情景、朗读课文、讲解课文重点词汇和句子、给出例题、板书设计以及作业设计是教学《妈妈睡了》这篇课文时的重点细节。通过重点关注这些细节，我相信学生们能够更好地理解母爱的伟大，学会关爱家人。本节课程教学技巧和窍门在教授部编版语文二年级上册7《妈妈睡了》这一课时，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高课堂效果。我注重语言语调的运用。在讲述妈妈工作辛苦的情景时，我运用了温和而富有感情的语调，让学生们感受到妈妈的辛勤付出。在朗读课文时，我则运用了轻柔的语调，营造出温馨的氛围，让学生们更好地感受到母爱的伟大。我合理分配了时间。我确保有足够的时间让学生们朗读课文，以增强他们对课文内容的理解和感受。同时，我也安排了适当的时间进行讲解和例题解答，以确保学生们能够充分掌握所学知识。我积极鼓励学生们进行课堂提问。我鼓励学生们提出问题，并引导他们通过讨论和思考来解决问题。这样的提问活动不仅能够激发学生们的思维能力，还能够让他们更好地理解和记忆课文内容。情景导入是我在教学中的一个重要技巧。我通过讲述妈妈工作辛苦的实践情景，让学生们能够更好地理解和感受到课文所传达的情感。这样的情景导入能够激发学生们的共鸣，使他们更加投入课堂。在教学过程中，我还注重板书设计。通过清晰而有组织的板书，学生们能够一目了然地了解到课文的主要内容，从而更好地记忆和理解。我根据课文内容设计了适当的作业，让学生们能够在课后巩固所学知识。教案反思：在反思这节课的教学过程中，我意识到有几个方面可以进一步改进。我可以在朗读课文时，更加注重情感的投入，让学生们能够更深入地感受到母爱的伟大。我可以在讲解课文重点词汇和句子时，更加详细地解释它们的含义，以确保学生们能够充分理解课文内容。我还可以在给出例题时，更加注重引导学生们思考和解决问题，以提高他们的思维能力。总的来说，我认为这节课的教学效果还是不错的。学生们在课堂上积极参与，表现出对课文内容的理解和感受。通过运用教学技巧和窍门，我能够更好地引导学生们学习，提高他们的学习兴趣和能力。在今后的教学中，我将继续努力，不断改进和完善教学方法，以更好地满足学生们的学习需求。课后提升为了让学生们更好地巩固所学知识，我为他们设计了一些课后练习题。这些题目旨在让学生们进一步理解课文内容，提高他们的语文能力。1.请同学们用自己的话，描述一下妈妈工作的辛苦。答案：妈妈每天都要做饭、洗衣服、打扫卫生，还要照顾我们，非常辛苦。2.请同学们用自己的话，描述一下学生们关爱妈妈的行为。答案：学生们给妈妈盖好被子，轻手轻脚地做事，让妈妈能好好休息。3.请同学们朗读课文，并思考课文中的学生们是如何关爱妈妈的？答案：课文中的学生们通过给妈妈盖好被子，轻手轻脚地做事，让妈妈能好好休息，表现出对妈妈的关爱。4.请同学们用自己的话，复述课文中妈妈的形象。答案：妈妈在累的时候，像一朵美丽的鲜花，躺在床上休息，学生们都非常爱她。5.请同学们思考一下，我们应该如何在日常生活中更好地关爱家人？答案：在日常生活中，我们应该多帮助家人