《骑牛比赛》课件

第二十课骑牛比赛会写的字xìng组词 （性格性命）造句：我是一个性格比较外向的女孩。会写的字yì组词 （园艺文艺）造句：我的父亲是园艺工人。会写的字

láo组词 （牢固地牢）造句：盖房子，地基要打的牢固。会写的字quán组词 （全都保全）造句：你们全都来了？会写的字xiǎng组词 （响亮响声）造句：回答问题，我们要声音响亮。会写的字gěi组词 （送给献给）造句：小姑娘把鲜花送给了骑手。会写的字wèi组词 （位置地位）造句：他站的位置太高了。会写的字dào组词 （知道道理）造句：我知道你为什么生气了。会认的字摔shuāi技jì疯fēng骑赛洲

qísàizhōu致狂kuángzhìbó勃xiàn献词语积累xìng（兴趣）xīng（兴奋）多音字辨识兴gěi（送给）jǐ

（给予）给词语积累兴致勃勃：形容兴趣浓厚。【例】我们兴致勃勃地观看比赛。野性大发：野蛮凶残性格大暴发。【例】到动物园，我们不要近距离逗弄大老虎，它会突然野性大发伤害你的。词语积累技艺高超：指在某方面技术或者操作方面精通，很厉害。【例】这里有许多技艺高超的工匠。疯狂：狂乱，无节制。【例】红军又一次打退了敌人的疯狂进攻。热烈：具有强烈的感情，激情或热情。【例】全场响起了热烈的掌声。词语辨析辨析近义词：兴致勃勃——兴高采烈同：都有“兴致非常高”的意思。异：“兴致勃勃”是形容极感兴趣的样子。“兴高采烈”形容非常高兴。例句：我们兴高采烈地来到会场，兴致勃勃地观看比赛。近义词词语辨析辨析反义词：热烈——冷清

热烈：具有强烈的感情，激情或热情。

冷清：寂静，不热闹。例句：与外面的热烈气氛相比，这里略显得冷清一些。反义词句段导读

“好几个”与“只有一个”的对比，充分体现了骑手的技艺高超。这两句话作者采用了对比的写作手法，用“好几个”“两三秒就摔下来”和“只有一个”“牢牢地骑在牛背上”相比较，衬托出“骑手”的“技艺高超”。

1

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好几个骑手骑在野性大发的公牛背上，只两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。句段导读

课文通过最后一节，小姑娘和骑手的对话，点明主题，引出道理：只有努力练习，不怕苦，才能学到真本领。这次对话，也是一处衬托骑手技艺高超的地方。小姑娘的提问本身就是对骑手的水平的有力证明，同时，骑手的回答除了说出了自己以前付出的艰辛，同时也论证了今天的技艺高超。2

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她问骑手：“你怎么没从牛背上摔下来呢？”骑手说：“小姑娘，你不知道，我曾经从牛背上摔下来上千次！”写作技巧探讨

本课主要写的是“骑牛比赛”，作者采用了对比的写作手法，通过“骑手”之间的对比及“公牛”与“骑手”之间的对比，衬托出了这位“骑手”的“技艺高超”。学生可以在有感情的朗读中，体会这种写作手法的妙处并加以学习和运用。课文点评

本篇文章简洁明了，生动活泼，全文共分三个自然段，内容层层推进，集中描写了南美洲一次骑牛比赛的生动场景，主要突出了一个骑手的技艺高超通过对话，含蓄的揭示了这位骑手获得成功的艰辛历程，从而得出：只有努力练习，不怕苦，才能学到真本领。这一深刻道理。补充资料

班牙斗牛起源于西班牙古代宗教活动（杀牛供神祭品），13世纪西班牙国王阿方索十世开始这种祭神活动，后来演变为赛牛表演（真正斗牛表演则出现于18世纪中叶）。现在西班牙拥有300多家斗牛场（最大的是马德里的文塔斯斗牛场，可容纳2.5万人）。每年3月~11月是西班牙斗牛节，有些时候每天都斗，通常以星期日和星期四为斗牛日。西班牙的斗牛比赛同步课堂

1

.

根据拼音填写汉字。

xìng

yì

xiǎng

dào

野（

）

技（

）（

）起

知（

）性艺响道

2

.

给下列汉字注音。

赛

洲

勃

摔（）（）（）（）sàizhōubóshuāikuángfēng

狂

疯

（）（）同步课堂

3

.

照样子，连一连，组成一个新的汉字。例：

艹

向

（

）

人

奇

（

）

口

乙

（

）

马

王

（

）

纟

支

（

）

扌

合

（

）艺响骑全技给课后巩固

4

.

读课文，连一连。热烈的

公牛野性大发的

观看技艺高超的

掌声兴致勃勃地

骑手课后巩固

5

.

读拼音，写汉字。技场起知

yìquánxiǎngdào响道艺全

6

.

我会选，在正确的音节后面打“√”。xiǎng（

）

xǐng（

）响√

qán（

）

quán（

）全√课后巩固

7

.

数笔画，填空。（1）“位”共有____画，第四画是_____,偏旁是_______。（2）“性”第三画是______，偏旁是________。（3）“给”共有_____画，最后一画是_____，偏旁是______。（4）“道”第十画是______，偏旁是________。七一亻丨九丶忄一纟辶课后巩固

8

.

选择恰当的字，填在横线上。束

头

声

只

个

块一_____公牛

一_______小鸟

一______