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开课单位:北京大学信息管理系主讲教师:吴慰慈教授图书馆学概论第1页第五章图书馆事业

第2页第一节图书馆事业建设标准一、图书馆事业普通含义图书馆事业这一概念诞生和发展,是与图书馆在社会结构中所处地位及其所起社会作用紧密相联,它全部实践活动和社会需要是紧紧地联络在一起。只有当社会上各种图书馆数量、质量、规模、发展速度和组织形式发展成为联络紧密图书馆整体时,才能组成社会图书馆事业。所以,图书馆事业这个概念代表是一个体系,即社会共同使用文件体系。第3页第一节图书馆事业建设标准二、图书馆事业建设标准我国图书馆事业建设标准主要有以下四点:1.图书馆事业建设应与国民经济和科学文化教育事业发展水平相适应。2.国家办馆和社会办馆相结合3.全方面规划,统筹安排,分工协作,亲密联络。4.发展图书馆学教育,加强图书馆学研究。第4页第二节我国图书馆事业建设成就一、我国图书馆事业发展历史分期1949年中华人民共和国成立,标志着新中国图书馆事业建设开始。50多年来,我国图书馆事业发展大致上经历了以下六个阶段:1.从1949年到1957年为第一个阶段,这是新中国图书馆事业健康发展、稳步前进阶段。2.从1958年到1962年为第二个阶段,是图书馆事业受大跃进影响,盲目冒进,发展大起大落阶段。第5页第二节我国图书馆事业建设成就

3.从1966年到1976为第三个阶段,是在文化大革命十年浩劫中,我国图书馆事业遭到严重破坏阶段。4.第四个阶段是从1976年10月到1984年,这是图书馆事业取得快速而全方面发展时期。5.第五阶段从1985年到1991年,这是各类型图书馆全方面进行改革,探索办馆模式时期。第6页第二节我国图书馆事业建设成就6.第六阶段,从1992年至今,这是图书馆深入深化改革,建设当代化图书馆时期。中国共产党十四大之后,落实邓小平南方讲话精神,我国改革开放不停深入,计划经济逐步向市场经济体制转变,图书馆界思想愈加解放。二、我国图书馆事业成就概述1.图书馆数量稳定增加,办馆条件得到显著改进。第7页第二节我国图书馆事业建设成就2.业务基础建设不停加强。3.读者服务工作水平逐步提升。4.强化了当代技术在图书馆工作中应用。5.图书馆管理水平日益提升。6.图书馆教育空前繁荣。7.图书馆学研究繁荣,国际交流影响扩大。8.图书馆内涵不停充实。第8页第二节我国图书馆事业建设成就2.业务基础建设不停加强。3.读者服务工作水平逐步提升。4.强化了当代技术在图书馆工作中应用。5.图书馆管理水平日益提升。6.图书馆教育空前繁荣。7.图书馆学研究繁荣,国际交流影响扩大。8.图书馆内涵不停充实。第9页第三节我国图书馆事业结构一、我国图书馆系统我国图书馆事业是多层次,由各个独立图书馆系统组成。我国图书馆系统划分主要是以图书馆主管理机关性质作为依据。这种按领导系统组合成图书馆序列结构,称之为纵向结构。我国图书馆事业基本上属于纵向结构,各种类型图书馆分属文化、教育、科研、工会、军事等系统主管部门领导,各系统图书馆之间即使也有横向联络,但相对较少。第10页第三节我国图书馆事业结构二、我国图书馆事业结构特点我国图书馆事业结构是以行政关系为基础、按图书馆领导系统组合而成。这种结构表现在纵向联络上特点是隶属等级制,即在本系统内相互联络,是借助于行政管理来实现。这是一个自上而下纵向联络,各系统中心图书馆,对本系统所属各级图书馆起组织、协调和辅导作用。第11页第四节馆际合作与资源共享一、馆际合作与资源共享必定性资源共享是当代图书馆事业一个主要课题。为了实现这个目标,图书馆合作是一个主要路径。也能够说,馆际合作是资源共享前提之一,资源共享范围扩大和发展,必定要求图书馆之间开展各种多样合作。另外,互联网络普及,成为推进信息资源共享技术条件。第12页第四节馆际合作与资源共享图书馆资源共享,既是科学文化发展要求,又是图书馆事业本身发展必定结果。第一,人类知识总量增加,随之而来是文件按指数比率激增,这使得任何一个图书馆都不可能将全部出版物搜集齐全,必须依靠图书馆界各种形式合作,才能满足读者或用户不一样需要。第二,知识发展不只是量积累,而且发展形式展现出复杂情况。第13页第四节馆际合作与资源共享第三,科研劳动社会化,科研活动中划分出文件信息工作,促使图书馆社会职能发生改变。第四、互联网技术在全球日益普及,使得人们获取信息路径变得多样化,获取信息愈加轻易,对图书馆依赖有所降低。第14页第四节馆际合作与资源共享资源共享概念出现,还有两个不可忽略原因:其一是科学专业图书馆发展。其二是计算机技术、网络技术等新技术在图书馆工作中应用。第15页第四节馆际合作与资源共享二、馆际合作与资源共享内容在许多国家中,占主导地位资源共享业务包含以下几个方面:1.文件集中编目。2.馆际互借。3.合作发展馆藏与文件资源布局。4.建立藏书贮存系统(贮存图书馆)。5.图书馆自动化与文件信息网络建设中合作与共享。6.数字图书馆建设与图书馆文件数字化工作中合作与共享。第16页第四节馆际合作与资源共享三、我国实施图书馆资源共享障碍1.我国现阶段处于社会主义初级阶段,市场经济不发达,经济比较落后,用于图书馆事业投资极少;因为税收制度不完善,缺乏促进社会财富合理再分配激励机制,社会缺乏投资公益事业主动性,而且,当前我国图书馆法规建设滞后,因而图书馆事业发展得不到法律确保和充分经费支持,图书馆资源建设缺乏整体方案。第17页第四节馆际合作与资源共享2.我国长久实施计划经济体制,在图书馆事业体系中影响表现为:我国图书馆事业分成公共、科研、学校、工会等系统,各自隶属于不一样行政管理部门,至今还未建立跨系统、有权威职能机构去规划和组织图书馆界合作,促进资源共享体系形成。第18页第四节馆际合作与资源共享3.国有体制管理模式,造成图书馆界依赖心理,总是希望能够首先建立一个完善管理体制,有充分经费;国有体制管理模式另一个后果,是经费浪费和对于预期结果缺乏约束。因为未能引入市场机制,不能形成服务、收益良性循环,使得资源共享活动一直难以开启。第19页第四节馆际合作与资源共享4.互联网技术在我国还未全方面普及。尽管文件资源共享、文件资源整体化建设思想很早就已引入中国,文件资源合理布局方案也提出了不少,但文件资源整体建设与资源共享所取得进展却不大,缺乏技术伎俩支持是一个主要原因。第20页第四节馆际合作与资源共享5.标准化是网络化必要条件,没有标准化就没有网络化。为了实现图书馆合作,到达资源共享目标,国际上制订了专业标准、国家标准、国际标准,为图书馆合作和资源共享创造了有利条件。当前我国文件信息技术标准化水平还较低,图书馆各行其是,各搞一套,给馆际合作与文件资源共享造成了一定困难。第21页第四节馆际合作与资源共享6.对资源共享相关理论和方法研究缺乏深度。长久以来,我国相关研究总是将资源共享障碍归结为思想观念、管理体制、经费担心三点,多年来,这些问题一直未得到处理,说明在此问题上研究结论并未触及我国文件资源共享障碍实责问题;因为互联网技术普及而形成信息资源共享在全球快速发展现实也从反面证实上述归因误区。第22页第五节图书馆网一、图书馆网概念图书馆网是近代图书馆事业发展产物。它发端于图书馆之间协作,是各种图书馆之间合作扩大和发展。它使各种类型图书馆之间松弛联合,变成一个正式、完整、有组织图书馆联合体。我们在了解图书馆网这个概念时,既要看到它与“图书馆合作”、“图书馆联合”内在联络,也要注意它们之间质区分。第23页第五节图书馆网二、图书馆网类型图书馆网有一个发展过程。20世纪下半叶以来,图书馆网发展大致上出现了两种类型:一个是图书馆事业网,一个是文件信息电子计算机检索网。第24页第五节图书馆网三、建立图书馆网意义有一个统一图书馆网,就会使每一个图书馆发展都与整个图书馆网发展紧密地联络在一起,每个图书馆都应把自己馆藏文件信息都看作是全国和地域图书馆网统一文件信息资源体系组成部分,是全国和当地域图书馆网共同财富。第25页第五节图书馆网四、图书馆网组织

组织图书馆网,就是把分散在各地域、各系统各种类型图书馆组织起来,成为一个统一整体,打破分散单干、各自为政局面。组织统一图书馆网,不是取消各馆独立性,相反,它会促使各馆发挥更多独创性,来推行整个网络所赋予职责。有集中又有分散,有协调又有分工,有统一计划又有详细灵活性,这些应该成为图书馆网基本特点。第26页第五节图书馆网五、图书馆网职能

在加强馆际协调和协作方面,图书馆网主要职能是:1.统筹规划全国或某一地域各个图书馆文件建设,协调文件采集,确定各馆文件收藏重点,实现分工入藏,防止在各馆之间出现不合理重复和缺漏现象,使各馆逐步形成馆藏特色,建立起地域性文件收藏完整体系,以确保全国或地域内用户能获取所需要文件资料。第27页第五节图书馆网2.编制全国和地域联合目录,开展馆际互借,提升馆藏文件利用。协调书目编制工作,进行集中编目、合作编目,降低各馆编制书目标重复现象,提升书目质量。3.经过合作,促进图书馆自动化工作和计算机网络发展。4.共建各种类型数据库资源,推进文件资源数字化进程。5.规范馆际互借工作,发展馆际互借业务。第28页第五节图书馆网6.建立全国和区域性咨询协作网,开展联合咨询工作。7.建立贮存图书馆,供各馆剔除不惯用和多出复本书刊。8.组织图书馆业务交流与培训。9.开展图书馆学研究,促进图书馆学发展,为图书馆工作实践提供理论和方法指导。第29页第六节图书馆业务辅导工作一、业务辅导工作意义和任务在图书馆中,称为辅导工作有两种不一样含义和内容:一个是阅读辅导,其对象是各种不一样读者群,这属于读者工作范围;另一个是业务辅导,其对象是各种类型图书馆,这属于业务联络和交流范围。第30页第六节图书馆业务辅导工作业务辅导工作任务是:1.帮助相关领导部门制订当地域、本系统图书馆事业发展规划,有计划地发展各种类型图书馆,组建为科学研究和社会大众服务图书馆网。2.对当地域、本系统图书馆进行业务辅导,总结、交流图书馆工作经验,促进图书馆事业发展。3.搜集、整理并保管图书馆学专业书刊资料,办理图书馆学会日常性工作,组织并推进图书馆业务研究,推进图书馆学发展。4.培训图书馆在职干部。第31页第六节图书馆业务辅导工作二、业务辅导网组织业务辅导网组织形式有以下三种:1.分系统辅导,按专业分工。2.分层辅导,分片包干。3.分专业与分片相结合。第32页第六节图书馆业务辅导工作三、业务辅导活动特点就一个详细图书馆来说,业务辅导是一个对外联络业务交流工作。它与图书馆内部业务工作不一样,是有其特殊性。正是这些特殊性,决定了业务辅导活动在人才培养过程中特殊作用。业务辅导活动特点是:1.业务辅导活动知识性。2.业务辅导活动实践性。3.业务辅导工活动针对性。第33页第六节图书馆业务辅导工作四、业务辅导工作方法

业务辅导工作对象是当地域、本系统所属图书馆,因为各馆性质、任务、工作条件不一样,因而对各馆辅导,必须依据各馆详细情况,采取不一样方法。第34页第七节图书馆法一、图书馆法意义和作用图书馆法是由国家立法机关依据一定法律程序制订或认可相关图书馆事业和图书馆活动专门法规。它是建立与管理图书馆,制订图书馆行政法规和规章制度总依据。图书馆法是调整国家与图书馆之间、图书馆与其它组织之间以及图书馆与用户之间等在图书馆活动中所产生各种关系法律规范,是国家领导、组织和发展图书馆事业主要伎俩,用以维护图书馆事业所必需正常秩序,抑制图书馆事业发展中所产生各种弊端。图书馆法含有强制性、规范性、概括性、稳定性等特点。第35页第七节图书馆法图书馆法主要作用是确保、监督和规范图书馆事业发展,其作用是:①确保国家与各级政府部门对图书馆事业领导和图书馆事业发展正确方向。②确保全体社会组员享用图书馆权利和对图书馆监督。③确保图书馆社会地位和发展图书馆事业所必须经费、人力、建筑设备及其正当权益。④确保图书馆收藏民族文化遗产完整性。⑤调整图书馆内外关系,加强图书馆统一管理,确保图书馆正常秩序,推进图书馆事业发展。

第36页第七节图书馆法二、图书馆法内容欧美等国图书馆法内容普通包含以下诸方面:1.关于图书馆性质、地位和社会职能要求;2.关于图书馆经费及其起源要求;3.关于图书馆各项服务标准要求;4.关于文件资源建设与布局要求;第37页第七节图书馆法5.关于图书馆各类人员编制与

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