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文档简介

六年级数学练习题一、选择题,共10小题,40分.1.如图,下列说法正确的是()A.点O在射线上 B.线段和线段是同一条线段C.直线比直线长 D.射线和射线是同一条射线2.下列计算中正确是()A B. C. D.3.如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是()A.∠BAC=∠BAM B.∠BAM=∠CAMC.∠BAM=2∠CAM D.2∠CAM=∠BAC4.一个矩形的面积为,一边长为,则它的另一边长为()A B. C. D.5.下列代数式中能用平方差公式计算的是()A. B.C. D.6.如图所示,点C是线段的中点,点D是线段的中点,则下列结论错误的是()A. B. C. D.7.如图,在边长为的正方形的四个角上,分别剪去直角边长分别为,的四个直角三角形,则剩余部分面积,即图中的阴影部分的面积是()A. B. C. D.8.已知,则的值为()A.16 B.8 C.4 D.29.如图,将一副三角板的直角顶点重合放置于A点处(两块三角板看成在同一平面内),下列结论一定成立的是()A. B.C. D.10.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将下表称为“杨辉三角”.…则展开式中所有项的系数和是()A.128 B.256 C.512 D.102481二、填空题,共6小题,24分.11.人体细胞直径大约是米,用科学记数法表示人体细胞的直径为____________米.12.计算__________.13.从一个多边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,把这个多边形分割成10个三角形,这是_____边形.14.如图,钟表上2点半时,时针与分针所成的角是____________15.已知,,则________.16.若,,则____________三、解答题,共8小题,86分.17.如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成.(保留画图痕迹)(1)画直线;(2)画射线;(3)连接并延长到E,使得;(4)在线段上取点P,使的值最小.18.计算:(1);(2);(3);(4).19.如图,已知是内部任意的一条射线,、分别是、的平分线.(1)图中有几个小于平角的角;(2)若,,求的度数;(3)若,求的度数.20.(1)用简便方法计算:(2)化简:21.先化简,再求值:,其中,.22.(1)利用一副三角板可以画出一些特殊角,在①,②,③,④,⑤,⑥,六个角中,利用一副三角板画不出来的角是____________;(填序号)(2)在图①中,求的度数;(3)如图①,先用三角板画出了直线,然后将一副三角板拼接在一起,其中角()顶点与角()的顶点互相重合,且边、都在直线上(图①),固定三角板不动,将三角板绕点O按顺时针方向转动一个角度(如图②),当平分时,求转动角度角的度数.23.阅读感悟:数学课上,老师给出了如下问题:如图1,一条直线上有四点,线段,点为线段的中点,线段,请你补全图形,并求的长度.以下是小华的解答过程:解:如图2,因为线段,点为线段的中点,所以________________________因为,所以____________小斌说:我觉得这个题应该有两种情况,小华只考虑了点在线段上,事实上,点还可以在线段的延长线上.完成以下问题:(1)请填空:将小华的解答过程补充完整:(2)根据小斌的想法,请你在备图中画出另一种情况对应的示意图,并求出此时的长度;(3)拓展运用:有两根木条,一根长40厘米,一根长80厘米.如果将它们放在同一条直线上,并且使一个端点重合,这两根木条的中点间的距离是____________.24.7张如图1的长为,宽为b的小长方形纸片,按如图2、3的方式不重叠地放在长方形内;未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.(1)如图2,点E、Q、P在同一直线上,点F、Q、G在同一直线上,右下角与左上角的阴影部分的面积的差为____________(用含的代数式表示),长方形的面积为____________(用含的代数式表示)

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