2024年全新部编闽教版小学一年级上册科学期末考试试卷

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个是光合作用的原料之一？A.水B.二氧化碳C.氧气D.土壤2.下列哪种动物属于哺乳动物？A.青蛙B.鲨鱼C.老虎D.鹦鹉3.下列哪个不是人体的感觉器官？A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.舌头4.下列哪种物质是植物生长必须的？A.糖B.氮气C.钾肥D.氧气5.下列哪个不是地球上的大洲？A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.月球洲二、判断题（每题1分，共5分）1.水在自然界中会进行三态变化。（）2.鸟类会通过迁徙来适应气候变化。（）3.火山爆发对人类和自然界都是有害的。（）4.植物是通过光合作用产生氧气的。（）5.太阳是离地球最近的恒星。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.地球上最大的动物是______。2.植物的光合作用需要______和______。3.人类呼吸系统的主要器官是______。4.自然界中，______是生命活动的基础。5.地球上的水循环包括蒸发、降水和______。四、简答题（每题2分，共10分）1.简述光合作用的过程。2.简述食物链的基本组成。3.简述地球自转和公转的概念。4.简述人体的消化系统。5.简述植物的繁殖方式。五、应用题（每题2分，共10分）1.小明在家里种了一盆花，为什么他需要经常给花浇水？2.小红在户外活动时，突然下起了大雨，她应该怎么做才能避免淋湿？3.小刚在户外玩耍时，发现了一只受伤的小鸟，他应该如何处理？4.小华在户外玩耍时，发现了一个陌生的植物，他应该如何判断这个植物是否有毒？5.小李在户外玩耍时，发现了一只蜈蚣，他应该如何处理？六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析一下，为什么地球上有季节的变化？2.请分析一下，为什么人类需要保护环境？七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请用简单的语言解释一下，如何制作一个简易的雨量计？2.请用简单的语言解释一下，如何制作一个简易的望远镜？八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个简易的太阳能热水器，要求能够收集和利用太阳能加热水。2.设计一个简易的雨水收集系统，要求能够有效地收集和储存雨水。3.设计一个简易的环保购物袋，要求使用可降解的材料，以减少塑料污染。4.设计一个简易的温控系统，要求能够根据温度变化自动调节室内温度。5.设计一个简易的空气净化器，要求能够过滤和净化空气中的有害物质。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释光合作用的原理和过程。2.解释食物链和食物网的概念。3.解释地球自转和公转的概念。4.解释人体的呼吸系统及其功能。5.解释植物的水分运输机制。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考为什么地球上有季节的变化，并解释其原理。2.思考为什么人类需要保护环境，并列举一些环保措施。3.思考为什么植物进行光合作用，并解释其对地球生态系统的重要性。4.思考为什么动物会进行迁徙，并解释其对动物生存的意义。5.思考为什么水资源需要进行保护和合理利用，并列举一些水资源保护的方法。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请谈谈你对全球气候变化的看法，以及你认为应该采取哪些措施来应对气候变化。2.请谈谈你对生物多样性的认识，以及你认为为什么需要保护和恢复生物多样性。3.请谈谈你对城市化的看法，以及你认为城市化对环境和人类社会的影响有哪些。4.请谈谈你对可持续发展的理解，以及你认为如何实现可持续发展。5.请谈谈你对资源利用的看法，以及你认为如何实现资源的合理利用和循环利用。一、选择题答案1.B2.C3.D4.C5.D二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.×三、填空题答案1.蓝鲸2.光和水3.肺4.水5.蒸发四、简答题答案1.光合作用是植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。2.食物链是生物之间以食物关系相互联系的一种线性序列，包括生产者、消费者和分解者。3.地球自转是地球绕自身轴心旋转的运动，公转是地球绕太阳运动的轨道运动。4.人类的消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门，主要功能是消化食物和吸收养分。5.植物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖，有性繁殖通过花粉和卵细胞的结合产生种子，无性繁殖通过植物体的部分生长出新的个体。五、应用题答案1.植物需要水分进行光合作用和维持生命活动，土壤中的水分有限，因此需要经常浇水。2.小红应该寻找避雨的地方，如建筑物或大树底下，或者打开雨伞来避免淋湿。3.小刚应该轻轻地用手将小鸟放入一个安全的地方，避免触摸小鸟的羽毛和头部，以防止传播疾病。4.小华应该避免触摸陌生的植物，并可以向成年人或专业人士咨询，以判断植物是否有毒。5.小李应该避免触摸蜈蚣，并可以寻求成年人的帮助，以安全地处理蜈蚣。六、分析题答案1.地球上有季节的变化是因为地球的轴倾斜，导致不同地区在不同时间接受到的太阳辐射量不同，从而产生季节性的气候变化。2.人类需要保护环境是因为环境问题直接影响到人类的生存和发展，如空气污染、水污染等，保护环境可以减少疾病和健康问题，同时也能够维护生态平衡和生物多样性。七、实践操作题答案1.制作一个简易的雨量计可以通过在容器中收集雨水，并使用标尺测量雨水的深度来计算降水量。2.制作一个简易的望远镜可以通过将两个凸透镜放置在适当的位置，使远处的物体放大并清晰可见。1.生态学知识：包括光合作用、食物链、生物多样性等概念。2.地球科学知识：包括地球自转和公转、季节变化等概念。3.人体生理学知识：包括消化系统、呼吸系统等概念。4.植物生理学知识：包括植物的水分运输机制、繁殖方式等概念。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对基础知识的掌握，如生态学、地球科学等知识点的理解。2.判断题：考察学生对事实和概念的判断能力，如光合作用的原料、人体的感觉器官等。3.填空题：考察学生对特定知识点的记忆和应用能力，如光合作用的原料、人体的呼吸系统等。4.简答题：考察学生对知识点的理解和表达能力，如光合作用的过程、食