中考物理知识清单及考点专练（全国）专题04：物态变化（原卷版）

专题04物态变化考点1温度和温度计温度温度是表示物__________的物理量，测量温度要用_____。温度的表示方法温度的表示方法有_____温度和_____温度，在国际单位制中采用_____温度，它们之间的关系可表示为_______________。温度的规定在1个标准大气压下，把_______________的温度规定为0℃，_______________的温度规定为100℃，把0～100℃之间划分为100等份，每一等份就是_______________。常用温度计分类常用温度计有实验室用温度计、体温计、寒暑表，它们是根据_______________的规律制成的。温度计的正确使用(1)视线要与温度计_____相平；(2)所测温度_____(选填“能”或“不能”)超过其量程；(3)温度计的下端不能碰到_____、_____；(4)读数时温度计_____(选填“要”或“不要”)停留在被测液体中。体温计体温计的测量范围是__________，分度值是_____。体温计可以离开人体读数。光测高温计光测高温计是利用____________来测量温度的，它的测量范围是__________。关于温度计的读数需要注意三个方面：一是温度计的刻度，即明确温度计的量程和分度值；二是正确判断温度计玻璃管内液面的位置；三是正确读数，读数时先找零刻度线(判断方法为：越向上刻度越大，则零刻度线在下，越向下刻度越大，则零刻度线在上)，若液面在零刻度线以上，则应从零刻度线往上读；若液面在零刻度线以下，则应从零刻度线往下读。考点2熔化和凝固内容要点熔化定义物质从_____态变为_____态。吸放热情况熔化_____热凝固定义物质从_____态变为_____态。吸放热情况凝固_____热海波的熔化特点海波开始熔化时的温度是_____℃；海波在熔化过程，继续加热，温度保持_____；海波全部熔化为液体时，继续加热，温度_____。海波和石蜡的凝固特点海波和石蜡的凝固特点：海波开始凝固时的温度是_____℃，海波在凝固过程中，继续放热，温度保持_____；海波全部凝固为固体时，继续放热，温度_____。随着温度的逐渐降低，液态石蜡逐渐变稠变硬，最后凝固为_____态石蜡。晶体和非晶体晶体非晶体熔点凝固点有没有举例海波、冰、水晶、石英、食盐、各种金属。沥青、玻璃、松香、石蜡。熔化图像熔化过程吸收热量、温度不变、物质处于固液共存状态吸收热量、温度升高，物质由硬变软、最后成为液体熔化条件温度达到熔点，继续吸热吸收热量凝固图像凝固过程放出热量，温度不变放出热量，温度下降凝固条件温度达到凝固点，继续放热放出热量热量变化晶体在熔化过程中要_____热，在凝固过程中要_____热。在探究熔化和凝固的实验中，应注意以下几点：①采用水浴加热的好处：一是使被加热的物质受热均匀，二是使被加热的物质受热缓慢，从而使其慢慢熔化，便于观察温度变化的规律。②熔化完毕后，还要加热几分钟的目的是通过对比，便于观察熔化过程结束后温度变化的规律。③在海波的熔化图像中，平行于时间轴的线段表示海波在熔化过程中温度保持不变，此时对应的温度为熔点。④在探究石蜡的熔化时，石蜡在熔化过程中是边吸热边升温，逐渐变软、变粘、变稀，直至变为液态，在图像上没有平行于时间轴的线段。考点3汽化和液化汽化的概念物质由_____态变为_____态叫汽化，汽化的两种方式是_____和_____。蒸发蒸发是发生在液体_____的一种汽化现象，蒸发过程需要_____(选填“吸热”或“放热”)。影响蒸发快慢的三个因素是：_____的高低；_____的大小；__________的快慢。沸腾沸腾是在液体_____和_____同时发生的剧烈的汽化现象，液体沸腾时的温度叫做_____。液体沸腾时温度_____，持续_____，在1个标准大气压下，水的沸点是_____。液化的概念把物质由气态变成_____态的过程，叫做液化。水蒸气遇冷，降低到一定的温度时，就会_____。气体液化的方法使气体液化的方法有两种，分别是__________和__________。热量变化汽化时需要_____热量，液化时需要_____热量。在探究水的沸腾实验中，应注意把握以下几点：①沸腾前与沸腾过程中的现象区别：沸腾前，气泡在上升过程中体积越来越小，如图甲所示；沸腾过程中，气泡在上升过程中体积越来越大，主要是因为此时烧杯中的水上下温度一致，周围的水不断向气泡内汽化，所以体积越来越大，如图乙所示。②为缩短加热至沸腾的时间，可以适量加水、用温水、烧杯口加盖、加大酒精灯的火焰等。③水的沸点小于100℃的原因是环境大气压低于1个标准大气压。考点4升华和凝华概念物理学中把物质从固态直接变为气态的现象叫_____，此过程中要_____热量。物理学中把物质从气态直接变为固态的现象叫_____，此过程中要_____热量。应用干冰极易发生_____现象，所以可以用作_____进行人工降雨。升华和凝华两个物态变化过程中没有液体出现。考点5自然界的水循环及物态变化水循环1.地球上的水处于不停的_____之中，陆地和海洋表面的水通过_____进入大气，进入大气的水是纯净的水，大气中的水通过_____又回到陆地和海洋，在这个循环过程中，最重要的一点就是使陆地上的淡水不断得到补充。2．江、河、湖、海中的水_____变成水蒸气，水蒸气上升到气温较低的高空_____成小水珠或______成小冰晶，形成了一朵朵白色的云。节约用水3.要有效、合理的利用水资源，首先，人类应尽量减少各种__________，并采用先进技术对污水进行_____，以便水资源能够_____使用；其次，要_________和__________；最后，要加强水资源的__________，制定有关_____的法规，有效的使用水资源。实验1固体熔化时温度的变化规律1．实验器材：铁架台、酒精灯、烧杯、试管、石棉网、__________、__________、火柴等。2．实验图像：3．实验现象：晶体在熔化过程中，不断_____热量，温度__________；非晶体在熔化过程中，也要不断_____热量，温度__________。4．实验结论：晶体在一定的温度下熔化，即有_____；而非晶体没有熔点。5．问题探究：(1)在做实验时，为什么不用酒精灯直接对试管加热，而是要把试管放在有水的烧杯中，再用酒精灯对烧杯加热呢？_________________________________________________________________。(2)上图晶体的熔化图像中，AB、BC、CD各段分别表示晶体是什么状态？比较两个图像，会发现晶体和非晶体的熔化有什么不同？_________________________________________________________________。(3)熔化完毕后，为什么还要加热几分钟？_________________________________________________________________。实验2水的沸腾1．实验器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、_____、_____、火柴等。2．实验图像：3．实验现象：(1)水沸腾前，有少量气泡产生，在上升过程中气泡_______________。(2)水沸腾后，有大量气泡产生，在上升过程中气泡_______________。4．实验结论：水沸腾后，继续吸热而温度__________。5．问题探究：(1)分析实验图像，你可得出水沸腾的特点是什么？_________________________________________________________________。(2)如何缩短加热至沸腾的时间？_________________________________________________________________。(3)在实验中，为什么水的沸点有时小于100℃，有时大于100℃？_________________________________________________________________。基础检测(限时30min)一、单选题1．将某种金属制成的勺放入15℃的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入45℃的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃2．自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，一线医务人员经常长时间穿着防护服，导致护目镜上起雾，影响观察（如图）。下列关于这一现象说法中正确的是（）A．护目镜上的“雾”在护目镜的外侧B．护目镜上的“雾”可能是人呼出的二氧化碳液化形成的C．护目镜上“雾”的形成是熔化现象，需要吸热D．护目镜上“雾”的形成是液化现象，需要放热3．如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（）

A．BC段是一个放热过程B．冰的熔点是0℃C．CD段该物质处于气态D．DE段表示水的沸腾过程4．明代科学家宋应星在他所著的《天工开物》一书中讲述了铸鼎的方法。用石灰三和土塑造成内模。内模干燥后，在内模上面涂一层约几寸厚的油蜡，在油蜡的上面雕刻出文字和图案。再用极细的泥粉和炭末调成糊状，涂在油蜡上约几寸厚，制成外模。等到外模干透坚固后，便用慢火在外烤炙，使里面的油蜡流出，内外模之间的空腔就成了鼎成型的区域了。慢火烤炙时，油蜡发生的物态变化是（）A．液化 B．熔化 C．汽化 D．升华二、填空题5．促进农村农业绿色发展，我省很多农村地区使用液化气，如图所示，通常是采用在一定温度下的方法将石油气液化储存在钢罐内。液化过程需要（选填“吸收”或“放出”）热量。

6．电影《终结者》中有一种常温下像水银一样可以流动的金属，它的名字叫做镓，熔点只有29.8℃，托在手心里就会（选填物态变化名称）为液体，如图所示。根据以上信息，你认为镓是（选填“晶体”或“非晶体”）。

7．生活中的“热”字表示“热量、内能或温度”不同的含义；如“热胀冷缩”中的“热”表示；“热机”中的“热”表示。8．如图所示，用飞机在高空播撒干冰（固态二氧化碳）实施人工降雨，干冰进入云层很快成气体，同时从周围吸收大量的热，云层中的水蒸气很快成小冰粒，冰粒不断变大而下落，在下落过程中成水从而实现降雨（均填物态变化名称）。

三、实验题9．如图是“探究水沸腾时温度特点”的实验装置。

（1）组装实验器材时，石棉网的高低应根据调节；（2）实验中观察到水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，“白气”是由水蒸气形成的，甲图中杯口附近（填“A”“B”）处的“白气”更浓；（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：。10．如图所示，为某种物质熔化和凝固的图象，根据图象可知：（1）该物质的熔点是℃；（2）EF段表示的是过程，这段过程中温度保持不变，但必须向外界；（3）熔化过程经过分钟，这个过程中物质所处的状态为态，第9min时物质所处的状态为态。11．如图甲所示，小亮在做“观察水的沸腾”实验。（1）为了缩短实验时间，小亮向烧杯中注入适量的_______水；（2）水沸腾时停止加热，不能继续沸腾。可见，沸腾过程需要_______；（3）绘制出温度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像可知水的沸点为_______℃；沸腾时，水的温度变化特点是_______；（4）小明猜想沸腾的水也能将图丙试管中的水加热至沸腾。实验时，用烧杯中沸水给试管的水加热。一段时间后，试管中的温度计示数上升到图丙所示的值后不再变化，其读数为_______℃，试管中的水_______（选填“沸腾”或“不沸腾”）。温度不再变化的主要原因是试管中水温较高时，水的蒸发变_______（选填“快”或“慢”），相同时间试管中的水从沸水中吸收的热量几乎等于试管中水蒸发吸收的热量。四、综合题12．请根据材料信息回答问题。材料一：若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。空气温湿度计可以测量出空气的温度和相对湿度。材料二：“回南天”空气相对湿度高达90%以上，比空气温度低的地板、墙壁上常常出现水珠。（1）“回南天”在墙壁、地板上出现的水珠是空气中的水蒸气发生（填物态变化名称）形成的，这个过程需要（填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）；（2）如图，在一个密封箱内放入一个表面干燥初始温度为4℃的铁球，以下可能会发生的是。①铁球表面会出现水珠②铁球表面不会出现水珠③密封箱内空气相对湿度降低④密封箱内空气相对湿度不变拔高检测(限时30min)一、单选题1．某同学在做萘的熔解[熔化]实验时，根据记录的数据，画出了如图所示的曲线。如果记录和作图没有错误，则以下判断中错误的是（）A．在t1时刻刚停止加热，t2时刻又开始加热B．在t=0的时刻显示的温度就是萘的熔点C．在0~t1的时间内含有萘的放热过程D．在t1~t2的时间内萘在不断地放出热量2．如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲、乙两试管（）A．都会沸腾 B．都不会C．甲会沸腾，乙不会沸腾 D．甲不会沸腾，乙会沸腾3．在1个标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，经过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与154毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到36℃时，水银面对准的刻度线是（）A．50毫米 B．54毫米 C．58毫米 D．62毫米4．根据下表给出的信息，所得结论正确的是（）液态氧沸点液态氮沸点液态氢沸点固态氮熔点固态氧熔点固态氢熔点A．﹣215℃时，氧是液态，氢是气态，氮是固态B．沸点低的物质熔点也低C．采用空气降温液化的办法，首先分离出来的是氢D．因为这三种物质的沸点、熔点都极低，因此它们极易沸腾、凝固二、填空题5．如图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚。取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉动活塞到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是（填物态变化名称）现象，需要（选填“吸”或“放”）热；然后推压活塞，观察到又有液态乙醚出现，这表明用的方法可以使气体液化。6．如图是海波和蜡烛的熔化图像，图线表示的是蜡烛的熔化曲线，海波在熔化过程中吸热，内能（填“增加”“减小”或“不变”）。

7．塑料瓶是一种常见的生活物品，空塑料瓶可以做许多物理小实验。在安全情况下，小明用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气，如图所示。随着瓶内气压增加，气体内能增大，这是通过方式改变瓶内气体内能。当气压达到一定程度时，瓶盖飞出，这一过程与内燃机冲程的能量转化情况相同；瓶盖飞出的同时，瓶口冒“白雾”，其物态变化是。

8．用一支刻度均匀、但读数不准的温度计来测量某物体的温度时，测量值偏低2℃，当该物体的温度升高10℃后，再用温度计来测量物体的温度时，测量值却偏高了0.5℃，将该物体的温度继续升高10℃，此时用温度计来测量时，测量值将（填偏高/偏低）℃，用这个温度计分别来测量标准大气压下的沸水温度和冰水混合物的温度时，两者的示数差为℃。三、实验题9．汽车发动机一般利用水的循环来进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），有资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，如下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/℃103104107111117124141（1）混合液的凝固点应比本地常年最低气温10~15℃（选填“高”或“低”）；（2）如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是；（3）某地常年最低气温为-15℃，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选；A．30%

B．40%

C．60%

D．90%（4）长时间使用后，由于水的汽化，水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点会（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是。10．小红在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。

（1）为了完成实验，除了图甲所示的器材外，还需要的测量器材是；（2）小红读数时视线应与温度计中液柱的上表面；水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为℃；（3）图丙是小红根据实验数据作出的图像。由图像可知，将水加热至沸腾的时间较长，请提出一条改进措施：；（4）温度计玻璃泡中的液体可能是水银也可以是酒精。已知在标准大气压下，水银的熔点和沸点分别为﹣39℃和357℃，酒精的熔点和沸点分别为﹣117℃和78℃。在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用温度计；（选填“水银”或“酒精”）（5）实验时往往在烧杯上加一个盖子，这不仅可以减少热量的散失，缩短实验时间；还能避免沸腾时产生的大量水蒸气在温度计的外壳形成水珠，从而影响读数；（6）她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的