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Unit6Colours一、教学目标①复习词汇:Red,blue,green,brown,orange,white,yellow,black.②复习句型:Whatcolouristhis…?Whatcolourismy…?Whatcolourisit?二、重点难点①复习词汇:Red,blue,green,brown,orange,white,yellow,black.②复习句型:Whatcolouristhis…?Whatcolourismy…?Whatcolourisit?三、教学过程Step1Warmup1.Enjoythesong:彩虹之歌What’sthesongabout?Howdoyouthingoftherainbow?Whatcolour?2.Reviewthecolours:playagame(出示颜色类的单词和图片,大声朗读)3.Reviewstorytime:(出示杨玲的三条裙子)Whoseskirtsarethey?Whatcolour?WhatcolourisYangLing’sskirtatfirst?then?Finally?4.师生交流自己的服装:Lookatmycoat,whatcolourismycoat?Step2Presentation1.Teach:Whoiswearing…today?出示波比和山姆,讨论他们的服装引入句型的学习:LookatSam’sshirt,whatcolourisit?So,Samiswearingredtoday.Isbobbywearingredtodaytoo?No,heiswearinggreentoday.Teach:wear
wearing带读Samiswearingredtoday.Heiswearingredtoday.Bobbyiswearinggreentoday.Heiswearinggreentoday.(2)Whoiswearingredtoday?(让学生寻找穿相应颜色衣服的学生,进行回答)BobbyandSambothlikesingingthecoloursong.Let’sthesongwiththem.2.Enjoythesong:Coloursong3.Singthesong:Coloursong4.创编歌曲:师示范Whoiswearingbluetoday?bluetoday?bluetoday?Heiswearingbluetoday.bluetoday.小组合作创编,抽其中的三组上台来表演唱。5.Learncartoontime:SamandBobbyarehappy.Theywanttogoshopping.Wherearethey?Look,theyareintheshop.WhatwouldBobbylike?(1)Watchandchoose.Teach:egg–anegg插入字母“e”的chant.Readandanswer.(观察图片回答问题:Bobbywouldlikeanegg.Howdoyouknow?Whichpicture?Teach:would–wouldyou–wouldyoulikeWouldyoulikeanegg?Yes,please.Readandchant.(3)Watchandthink:BobbyandSamfeelsurprised.Why?Teach:or带读:Whatcolour?Red,blue,green,brownorangeoryellow?Readandact.(分享中国和西方国家彩蛋文化)(4)Let’sread\dubandact.(5)Think:WouldBobbylikeaneggatlast?Yesorno?Why?Step4ConsolidationIhavesomecolourfuleggs.Wouldyoulikeanegg?Egg1、DoyouknowEgg2、LuckyeggEgg3、TrytoguessEgg4、Look,thefourseasons:spring,summer,autumnandwinter.Whatcolourissping/summer/autumn/winter?Why?Egg5、LuckyeggEgg6、ShowtimeYoucanuse:(介绍自己的娃娃)Hello,I’m…Thisismy…It’s…Hownice!It’sgreat/nice!Step5Hom
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