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文档简介

2024九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康教案(新版)新人教版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)2024九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康教案(新版)新人教版教材分析《2024九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康教案(新版)》新人教版。本章节主要围绕化学元素与人体健康的关系展开,让学生了解人体内常见的化学元素及其作用,掌握化学元素对人体健康的影响,培养学生的实际应用能力。教学内容主要包括:1.人体内常见的化学元素;2.化学元素对人体健康的作用;3.化学元素缺乏或过量对人体健康的影响。通过本章节的学习,使学生能够理解化学元素与人体健康的关系,提高生活质量。核心素养目标分析《2024九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康教案(新版)》新人教版。本章节核心素养目标主要包括:1.科学探究能力:通过实验、观察等途径,让学生掌握人体内常见的化学元素及其作用,培养学生自主探究、解决问题的能力;2.科学思维能力:使学生能够运用化学知识,分析化学元素对人体健康的影响,培养学生的逻辑思维和判断能力;3.科学态度与价值观:通过本章节的学习,使学生认识到化学元素与人体健康的关系,关注自身健康,形成正确的价值观;4.科学交流与协作能力:引导学生运用化学知识,与他人交流分享关于化学元素与人体健康的相关知识,培养学生的沟通协作能力。通过本章节的学习,培养学生的核心素养,提高学生的综合素质。重点难点及解决办法《2024九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康教案(新版)》新人教版。本章节重点难点如下:

1.人体内常见的化学元素:重点掌握人体内常见的化学元素及其作用,解决方法是通过实例讲解、学生自主查阅资料等方式加深理解。

2.化学元素对人体健康的作用:难点在于理解化学元素对人体健康的重要作用,解决办法是通过实验观察、案例分析等方式,使学生直观感受化学元素的作用。

3.化学元素缺乏或过量对人体健康的影响:重点了解化学元素缺乏或过量时对人体健康的影响,解决方法是通过实验探究、小组讨论等方式,让学生深入理解缺乏或过量产生的后果。

突破策略:利用多媒体课件、实验演示等教学手段,激发学生兴趣,引导学生主动参与课堂讨论,从而提高学生的理解和记忆。同时,通过设置富有挑战性的问题,激发学生思考,培养学生的解决问题的能力。教学方法与手段1.教学方法:

a)讲授法:通过教师的讲解,向学生传授人体内常见的化学元素及其作用,化学元素对人体健康的影响等知识,帮助学生建立知识框架。

b)讨论法:组织学生就化学元素与人体健康的相关问题进行讨论,激发学生的思考,培养学生的科学思维能力。

c)实验法:安排实验课程,让学生通过观察、操作、记录等方式,亲身体验化学元素在人体健康中的作用,提高学生的实践能力。

2.教学手段:

a)多媒体设备:利用多媒体课件,以图文并茂的形式展示化学元素与人体健康的关系,增强学生的直观感受。

b)教学软件:运用教学软件,进行互动式教学,提高学生的参与度和积极性。

c)网络资源:引导学生查阅相关网络资源,丰富学生的知识视野,提高学生的自主学习能力。

d)实验器材:准备实验器材,让学生亲自动手进行实验,提高学生的实践操作能力。

e)小组合作:组织学生进行小组合作,共同完成实验任务,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

f)评价体系:建立科学评价体系,对学生的学习过程和结果进行多元化评价,激发学生的学习动力。教学流程一、导入新课(用时5分钟)

详细内容:同学们,今天我们将要学习的是《化学元素与人体健康》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过因为缺乏某种化学元素而导致的身体不适的情况?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索化学元素与人体健康的奥秘。

二、新课讲授(用时10分钟)

1.理论介绍:首先,我们要了解人体内常见的化学元素及其作用。化学元素是构成人体的基本物质,它们在人体内发挥着各种重要的生理功能。

2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了化学元素对人体健康的重要作用,以及它如何帮助我们维持身体健康。

3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调人体内常见的化学元素和它们的作用这两个重点。对于化学元素对人体健康的影响这个难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动(用时10分钟)

1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与化学元素与人体健康相关的实际问题。

2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示化学元素在人体健康中的基本原理。

3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论(用时10分钟)

1.讨论主题:学生将围绕“化学元素与人体健康的关系”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。

五、总结回顾(用时5分钟)

内容:今天的学习,我们了解了人体内常见的化学元素及其作用,重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对化学元素与人体健康的关系的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:《人体内的微量元素》、《常见化学元素的食物来源》、《微量元素缺乏与过量对人体健康的影响》等。这些材料将帮助学生更深入地了解化学元素与人体健康的关系。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

a)学生可以查阅相关资料,了解其他尚未提及的微量元素对人体健康的作用。

b)学生可以进行家庭小实验,如测定食物中某种微量元素的含量,了解其对人体健康的重要性。

c)学生可以调查周围人群,了解他们的饮食习惯,分析饮食习惯与人体健康之间的关系。

d)学生可以进行小组研究,探讨微量元素在农业生产中的应用,如土壤施肥、植物生长等。

3.知识点延伸:

a)学生可以学习微量元素在人体内的代谢过程,了解其在人体健康中的作用机制。

b)学生可以研究微量元素的摄入量与人体健康之间的关系,探讨适量摄入的重要性。

c)学生可以了解不同人群(如孕妇、老年人、儿童等)对微量元素的需求量,以及如何根据需求调整饮食。

d)学生可以探究微量元素的补充剂在人体健康中的作用,以及如何合理使用补充剂。板书设计七、板书设计

1.重点知识点:

-人体内常见的化学元素

-化学元素对人体健康的作用

-化学元素缺乏或过量对人体健康的影响

2.关键词:

-化学元素

-人体健康

-微量元素

-缺乏

-过量

-代谢

3.重点句子:

-化学元素是构成人体的基本物质,它们在人体内发挥着各种重要的生理功能。

-人体内常见的化学元素包括常量元素和微量元素,它们对人体健康起着至关重要的作用。

-化学元素缺乏或过量时,会导致人体健康问题,如贫血、骨质疏松等。

板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了,以便于学生理解和记忆。同时,板书设计应具有艺术性和趣味性,以激发学生的学习兴趣和主动性。可以通过使用图表、图片、颜色等方式,使板书更具吸引力。例如,可以用不同颜色标出人体内常见的化学元素,用图标表示化学元素的作用和影响,用箭头表示化学元素的代谢过程等。这样不仅能够帮助学生更好地理解和记忆知识点,还能够激发他们的学习兴趣和主动性。教学反思与总结今天上的《化学元素与人体健康》这一课,我觉得整体上还是不错的。我采用了讲授法、讨论法和实验法等多种教学方法,让学生们能够从不同角度理解和掌握化学元素与人体健康的关系。在课堂导入环节,我通过提问方式激发了学生的兴趣,让他们能够迅速进入学习状态。在理论介绍和案例分析环节,我尽量用生动的语言和具体的例子来解释化学元素的作用,让学生们能够更好地理解和记忆。

然而,我也发现了一些需要改进的地方。比如,在讲解化学元素的作用时,我可能没有解释得足够清晰,导致部分学生对化学元素对人体健康的影响还不够明白。此外,在实验操作环节,由于时间安排不够充分,学生们可能没有足够的时间进行观察和记录,影响到他们对实验结果的理解。

针对存在的问题,我认为下一步我需要在讲解化学元素的作用时更加清晰明了,可以通过举例和比较的方式来帮助学生理解。同时,在实验环节,我需要更好地安排时间,确保学生们有足够的时间进行观察和记录。此外,我还需要不断提高自己的教学水平,学习更多的教学方法和策略,以便更好地引导学生学习。课堂小结,当堂检测课堂小结:

本节课我们学习了化学元素与人体健康的关系。首先,我们了解了人体内常见的化学元素,包括常量元素和微量元素。接着,我们学习了这些化学元素对人体健康的作用,包括维持生理功能、参与代谢过程等。最后,我们探讨了化学元素缺乏或过量对人体健康的影响,如贫血、骨质疏松等。通过本节课的学习,我们认识到化学元素在人体健康中的重要性,以及合理摄入化学元素的重要性。希望大家能够将这些知识运用到日常生活中,关注自己的身体健康。

当堂检测:

1.请写出人体内常见的化学元素有哪些?

2.请简述化学元素对人体健康的作用。

3.请举例说明化学元素缺乏或过量对人体健康的影响。

4.请谈谈你对化学元素在人体健康中的重要性的认识。

5.请给出几个生活中合理摄入化学元素的建议。

答案:

1.人体内常见的化学元素有氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、钠、镁、铁等。

2.化学元素对人体健

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