部编人教版三年级上册《语文园地二》课件_第1页
部编人教版三年级上册《语文园地二》课件_第2页
部编人教版三年级上册《语文园地二》课件_第3页
部编人教版三年级上册《语文园地二》课件_第4页
部编人教版三年级上册《语文园地二》课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文园地二部编人教版三年级上册读书的时候,如果遇到不理解的词,你会怎么做呢?交流平台

遇到不理解的词语,我会查字典。有时,字典上会出现几种解释,我会再结合前后文来分析哪个解释最准确。

我会向爸爸妈妈请教,如果他们也不能解释得很准确,我们就会一起查阅资料。交流平台

我会先看看词语中都有哪些字,分开理解,再把它们组合在一起来理解。

我会根据课文前后文的语境来分析理解。你会用哪些词语来形容不同的季节?词句段运用春:夏:秋:冬:春光明媚烈日炎炎秋高气爽白雪皑皑暖和炎热丰收寒冷

说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?词句段运用

听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。

小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。结合语境,找同义词书写提示kuánɡ“犭”第三笔,不出头狂pái右部“非”字横竖均匀分布排pū组词:铺张铺垫铺天盖地

piào上部不要写成“西”票铺识字加油站下部是皿,不要写成血

盖组词:寒冷寒冬寒下部不是月。臂bìɡàihán假jiǎ组词:真真假假日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习日积月累一叶知秋金桂飘香层林尽染日积月累五谷丰登果实累累春华秋实日积月累这些词语都是描写秋天的,第一排和天气有关,第二排和植物的变化有关,第三排是秋天的丰收。语文园地二交流平台分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。

1.查字典理解词语。2.运用组合法理解词语。

3.运用换词法理解词语。

4.联系上下文理解词语。

5.在具体的语言环境中推敲揣摩把握变化。

6.同义词法。小结词句段运用你会用哪些词语来形容不同的季节?春:

。夏:

。秋:

。冬:

。暖和春光明媚

形容春天的词语:

春暖花开春风送暖春风拂面满面春风

春光无限四季回春绿草如荫春风和气

春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然

花红柳绿鸟语花香莺歌燕舞百花齐放

姹紫嫣红繁花似锦含苞待放春光明媚形容夏天的词语:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池浓阴蔽日形容秋天的词语:秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊春华秋实春花秋月秋雨绵绵天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人金桂飘香果实累累

形容冬天的词语:冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜天寒地冻粉妆玉砌说一说,你用什么方法理解下面加点词语的意思?听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。小明打碎家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。......查字典理解词语:①憧憬:就是对未来的美好生活的期待与向往。

②忐忑不安:忐忑,心神不定。指心里七上八下安定不下来,形容心神不定。书写指导

使用钢笔,注意执笔姿势,把字写得规范、端正、整洁。

横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实日积月累秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。理解词语金桂飘香:金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称“金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以“金桂飘香的季节”就代指秋季,“金桂飘香”就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论