第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》知识点梳理 统编版语文七年级下册_第1页
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文档简介

《说和做——记闻一多先生言行片段》知识清单一、文学常识1.

作者:臧克家,现代杰出诗人,著名作家。他自幼受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始发表新诗,以一首《老马》成名。其代表作有诗集《烙印》《罪恶的黑手》《运河》等。2.

文章体裁:散文。散文的特点是形散神聚,作者往往围绕一个中心,把丰富多样的材料组织得有条不紊。3.

写作背景:本文写于1980年2月,是为纪念闻一多先生逝世十三周年而写。当时,新中国成立不久,百废待兴,需要更多像闻一多先生这样的爱国志士为国家的繁荣富强贡献力量。作者通过回忆闻一多先生的事迹,赞扬他的精神品质,以激励人们在新的时代奋勇前行。二、字词积累1.

字音地壳(qiào):地球固体圈层的最外层。校补(jiào):校对补充。赫然(hè):形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。迭起(dié):一次又一次地兴起、出现。锲而不舍(qiè):不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。兀兀穷年(wù):用心劳苦地一年到头这样做。沥尽心血(lì):比喻付出了全部精力。迥乎不同(jiǒng):形容差别很大,完全不一样。慷慨淋漓(kāngkǎilínlí):形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。2.

字形“衰微”不要写成“哀微”:“衰”指衰落、衰败,“哀”指悲伤、悲痛。“钻探”不要写成“钻探”:“探”有寻求、探索之意,“探”强调的是试探。“潜心贯注”不要写成“潜心惯注”:“贯”指贯通、连贯,“惯”指习惯、习以为常。3.

词义诗兴不作:写诗的兴致不起、不发。作,兴起。锲而不舍:锲,镂刻;舍,停止。不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。兀兀穷年:兀兀,用心劳苦的样子。穷年,终年、一年到头。用心劳苦地一年到头这样做。沥尽心血:沥,滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。群蚁排衙:指许许多多的蚂蚁排列成行。衙,衙门。这里指整齐地排列着。迥乎不同:很不一样。迥,差得远。一反既往:一,完全;既,已经。完全与以前相反。三、文章结构1.

第一部分(17段):从闻一多作为学者的方面写起,写了他“做了再说,做了不说”的务实勤奋、谦虚淡泊的特点。第1、2段:作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”,开篇点题,引出下文。第36段:具体写闻一多先生写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况,展现了他的刻苦钻研和卓越成就。第7段:总结闻一多先生作为学者的特点,“做了再说,做了不说”。2.

第二部分(820段):写闻一多作为革命家的方面,“说了就做,言行一致”的大无畏革命精神。第8、9段:写闻一多作为革命家的“说”和“做”,引出下文。第1018段:写闻一多先生起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威三件事,表现了他英勇无畏、视死如归的革命精神。第19、20段:总结闻一多先生作为革命家的特点,“说了就做,言行一致”。四、人物形象1.

闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者。他在研究古代典籍时,目不窥园,足不下楼,不畏艰辛,废寝忘食,只为探寻真理,为中华文化的传承和发展贡献力量。2.

闻一多先生也是一位言行一致、英勇无畏的民主战士。面对反动派的威胁,他毫不退缩,挺身而出,大声疾呼,用自己的言行鼓舞着人民的斗志,为争取民主自由而不懈斗争。3.

他具有刻苦的精神,为了学术研究和革命事业,不惜付出一切。4.

他有无私的奉献精神,将自己的全部精力都投入到了对国家和民族有益的事业中。5.

他有强烈的爱国热情,始终心怀祖国和人民,为了国家的独立和民族的尊严,不惜牺牲自己的生命。五、写作手法1.

夹叙夹议:本文在叙述闻一多先生的事迹时,不断穿插作者的议论和抒情,使人物形象更加生动丰满,主题更加鲜明突出。例如,“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。”在叙述闻一多先生研究古代典籍的刻苦时,作者进行了议论,高度赞扬了他的钻研精神。2.

对比:作者通过对比闻一多先生作为学者和革命家的不同表现,突出了他在不同领域的杰出贡献和精神品质。如学者时期的“做了再说,做了不说”与革命家时期的“说了就做,言行一致”形成鲜明对比,展现了他在不同身份下的相同品质——对真理的执着追求和对国家的无私奉献。六、重点语句赏析1.

“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。”赏析:这句话运用夸张的修辞手法,“吃尽、消化尽”形象地写出了闻一多先生研究古代典籍的决心和深度,“炯炯目光,一直远射到有史以前”生动地描绘出他目光的深邃和专注,表现了他对中华民族文化史的深入探究和渴望完全理解的强烈愿望。2.

“他,是口的巨人。他,是行的高标。”赏析:这两句话总结全文,运用比喻的修辞手法,将闻一多先生比作“口的巨人”,强调他言论上的杰出和影响力;比作“行的高标”,突出他行动上的高尚和楷模作用。句式整齐,铿锵有力,富有感染力,高度赞扬了闻一多先生的言行高度统一和伟大的人格魅力。七、主题思想本文通过记叙闻一多先生作为学者和革命家的主要事迹,表现了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、言行一致的高尚人格,赞扬了他为国家、为民族、为民主事业献身的精神。同时,也激励着后人在追求真理、为国家和民族的繁荣富强而奋斗的道路上勇往直前。八、拓展延伸1.

了解闻一多先生的其他作品,如《红烛》《死水》等。《红烛》以象征的手法,通过对红烛的歌颂,抒发了诗人的爱国之情和献身理想的决心;《死水》用“一沟绝望的死水”象征着当时黑暗腐败的社会,表达了诗人对现实的强

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