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文档简介

第二章有理数知识梳理知识点一:有理数的分类有理shu数数1.和统称为有理数。有理shu数数有理shushu有理shushu数对应训练:把下列各数填在相应的大括号里。+8,0.275,-|-2|,0,-1.04,-(-2),-3,+4。正整数集合{…}负整数集合{…}正分数集合{…}负分数集合{…}非负数集合{…}知识点二:数轴1.规定了、、的直线叫做数轴,数轴的三要素是、、。2.在数轴上,的点所表示的数比的点所表示的数大。3.正数零,负数零,正数一切负数对应训练:画出数轴,把下列数表示在数轴上,并用“<”连接起来+2,-1.5,0.5,0,-3.5,4,3知识点三:相反数与绝对值1.相反数:的两个数叫做互为相反数。规定,0的相反数为。在数轴上,表示互为相反数的两个点位于,并且。2.绝对值:在数轴上,表示一个数a的点,叫做这个数的绝对值,记作。正数的绝对值等于,负数的绝对值等于,0的绝对值为即3.互为相反数的两个数的绝对值。两个负数比较大小,反而小。对应训练:1.如果x与2互为相反数,那么|x|-1等于()A、-1B、1C、2D、-22、绝对值大于2且不大于5的整数有()个A、3B、4C、6D、53.、若|2x|=-2x,则x一定是()A、正数B、负数C、正数或0D、负数或0二、典型示例下列各组量中,不是具有相反意义的量是()A、向南走100米和向北走50米B、零上10℃和零下2℃C、赢了10局和输了5局D、伸长10厘米和减少3千克下列说法正确的是()A、一个数不是正数就是负数B、整数和小数统称为有理数C、有理数中没有最小的的非负整数D、0是正、负数的分界线|-2|的相反数是()A、-2B、2C、D、规定向北为正,某人走了+5千米后,又继续走了-10千米,那么它实际上()A、向北走了15千米B、向南走了15千米C、向北走了5千米D、向南走了5千米5.小明在写作业时不慎将两滴墨水在数轴上(如图2),根据图中的数据,判断墨迹盖住的整数有个,在被盖住的数中,最大的负整数是,最小的负整数是,最大的正整数是。6.对于一个数,给定条件A:负整数,且大于-3;条件B:绝对值等于2。(1)分别写出满足条件A,B的数。(2)试问是否存在同时满足A、B两个条件的数?若存在,求出该数;若不存在,说明理由.7.若实数a、b满足│3a-1│+│b-2│=0,求(a+b)的值.三、对应训练:(一)选择1、下列说法中,正确的是()A.有最大的负数,没有最小的正数;B.没有最大的有理数,也没有最小的有理数C.有最大的非负数,没有最小的非负数;D.有最小的负数,没有最大正数2、下列结论中一定正确的是()A.若一个数是整数,则这个数一定是有理数B.若一个数是有理数,则这个数一定是整数C.若一个数是有理数,则这个数一定是负数D.若一个数是有理数,则这个数一定是正数3、下列说法中:①的相反数;②符号相反的数为相反数;③的相反数为3.8;④一个数与它的相反数不可能相等;⑤两个互为相反数的绝对值相等.正确的是()A.①② B.①⑤ C.②③ D.①④4、如图所示,点M表示的数是() A.2.5 B. C. D.1.55、数轴上原点及原点右边的点表示的数是()A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数6、下列各组数中,大小关系正确的是() A. B.C.D.7、列各对数中,互为相反数的是()(A)0.2和-0.2(B)和(C)—1.75和(D)2和│-2│8、下列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何数的绝对值一定是正数9、在数-3,,0,,2002中,正数有()A、0个B、1个C、2个D、3个10、下列对“0”的说法中,不正确的是()A、0既不是正数,也不是负数。B、0是最小的整数C、0是有理数D、0是非负数(二)填空:1、-6的相反数是,0的相反数是|-2|的相反数是____。2、已知,那么=______.3、在有理数中:绝对值等于它本身的数是______;相反数是它本身的数有______;4、一个数的绝对值与它的倒数的和等于零,那么这个数是______.5、已知a=-2,b=1,则得值为__________。6、在数轴上,与表示-3的点的距离为4的点所表示的数为。数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是____(三)解答题:1.小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量(300±5)g”的字样。请问“±5g”表示什么意义?小明拿去称了一下,发现只有297g.问食品生产厂家有没有欺诈行为?2.已知=4,,求的值。3、在一条东西走向的公路上有一个停车点,记作0米,如果由停车点向东走50米,记作+50米,向西走30米,记作-30米,回答下列问题:(1)甲先由停车点向东走了80米,又向西走了50米,此时,甲相对停车点的位置记作什么?(2)乙先由停车点向东走了90米,又向西走了120米,此时,乙相对停车点的位置记作什么?4、某工厂生产一种螺丝帽,要求是:螺丝帽内径可有0.02毫米的误差,先抽查6个螺丝帽,检查结果如下:123456+0.031-0.017+0.023+0.013-0.021-0.019请问:这6个螺丝帽中符合要求的有几个?5.请先阅读下列一组内容,然后解答问题:因为:所以:计算:①;②第二章有理数的运算一、知识梳理知识点一:加减法法则、运算律的复习。(一)同号两数相加,取__________________,并把____________________________。绝对值不相等的异号两数相加,取___________________,并用__________________互为__________________的两个数相加得0。一个数同0相加,仍得_____________。(二)加法交换律:a+b=___________加法结合律:(a+b)+c=_______________[对应练习](–3)+(–9)=(–9)+7=(–9)+0=0+(-15)=。(–3)+(–3)=+(–2.25)=++(–)(三)有理数的减法可以转化为_____来进行,减法法则:减去一个数,等于_____________________________。即a–b=a+()[对应练习]1、(–3)–(–5)2、3–(–1)3、0–(–7)(四)加减混合运算可以统一为_______运算。即a+b–c=a+b+_____________。[对应练习]1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10)2、3–(+5)–(–1)+(–5)(五)把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+(+3.5)写成省略加号的和的形式是______________,读作:__________________________,也可以读作:_________________。结果为______[对应练习1、1–4+3–52、–2.4+3.5–4.6+3.53、3–2+5–8知识点二、乘除法法则、运算律的复习。(一)有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得_______,并把___________________。任何数同0相乘,都得______。[对应练习](–4)×(–9)=(–)×=(–6)×0=(–2)×=(二).多个__________的数相乘,负因数的个数是________时,积是正数;负因数的个数是________时,积是负数。几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_________。[对应练习]1.(–5)×8×(–7)2.(–6)×(–5)×(–7)(三)乘法交换律:ab=______;乘法结合律:(ab)c=_________;乘法分配律:a(b+c)=__________。[对应练习]1、-100×(0.7––+0.03)2、(–11)×+(–11)×9(四)有理数的除法可以转化为_______来进行,除法法则一:除以一个不等于0的数,等于____________________________________。除法法则二:两数相除,同号得_____,异号得_____,并把绝对值相_______.0除以任何一个不等于0的数,都得____.[对应练习]1.(–18)÷(–9)2.(–63)÷(7)3.0÷(–105)5、6、知识点三有理数的乘方复习(一)有理数的乘方:_________________________叫做乘方,乘方的结果叫做______[对应练习]1、中,3是________,2是_______,幂是_________.2、-24的底数是______,指数是______,读作________________,计算结果是_______.3、(-2)4表示___________________________.结果是________.-24=_____4、(-1)2012=___,(-1)2013=_______,(-1EQ\F(2,3))3=____,(二)有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是______,负数的偶次幂是_____。正数的任何次幂都是_______,0的任何正整数次幂都是______。[对应练习]1、一个数的平方一定是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数2、︱x-︱+(2y+1)=0,则+的值是___________(三)、【科学记数法】·把一个大于10的数记成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数),叫做科学记数法.[对应练习]1、用科学记数数表示:1305000000=;2、120万用科学记数法应写成;2.4×105的原数是.3.近似数3.5万精确到位,近似数0.4062精确到,近似数4.47×105精确到位,3.4030×105精确到千位是.知识点四有理数的混合运算顺序(1)“先_______,再________,最后________”的顺序进行;(2)同级运算,从____到_____进行;(3)如有括号,先做括号内的运算,按___括号、_____括号、_____括号依次进行。[对应练习]5、6、(-36)×(-)二、典型示例:例1、有理数的平方和绝对值的非负性若|x|=3,,且x+y<0,则xy的傎为()A、6B、±6C、-6D、3例2、分析判断:(1)如果ab<0,a<b,试确定a、b的正负;

(2)如果ab<0,a+b<0,|a|>|b|,试确定a、b的正负;例3(1)若ab>0,b<0,则a__________0;若ab<0,b<0,则a__________0;

若ab>0,且a+b<0,则a_____0,b_____0.(2)若-abc>0,b、c异号,则a_________0三、巩固练习:一、填空题:1.若两数的和是-20,其中一个加数是10,则另一个加数是_______2.若两个数的和与积都是正数,那么这两个数是数;如果两个数的和是负数,且它们的商是正数,那么这两个数是数.3、大于—3而小于2的所有整数的和是4.平方等于它本身的有理数是______,立方等于它本身的有理数是______。5.若a-1与a+5互为相反数,则a=______。6.若│x-1│+(y+2)2=0,则x-y=___________7.比-的倒数小2的数是

_______8.若a≤0,那么+=______.9.若a、b互为倒数,c、d互为相反数,那么3ab+2c+2d=10、若两数的积是-1,其中一个数是-3EQ\F(1,3),则另一个数是_____11、若+∣b-1∣=0,则=二.选择题12、.如果ab﹥0,a+b﹤0,那么a、b的符号是()A、a﹥0,b﹥0B、a﹥0b﹤0C、a﹤0b﹥0Da﹤0b﹤013、若∣a∣=-a,则a为()A正数B、负数C非正数D非负数14、某市在一次扶贫助残活动中,共捐款2580000元.将2580000元用科学记数法表示为()(A)元(B)元(C)元(D)元15、设a、b是两个有理数,且ab<0,那么()

A.a>0,b<0B.a>0,b<0或a<0,b>0

C.a<0,b>0D.以上结论都不正确

16、设a、b为任意两个有理数,且ab=|ab|,那么()

A.ab>0或ab=0B.ab>0C.a<0且b<0D.a、b同号17.一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和是()

A、18B、-18

C、-2D、218.两个非零有理数的和为零,则它们的商是()A.0B.C.+1D.不能确定19在-(-6),-(-6),-,(-6)中负数有()个。()A.0B.1C.2D.320.下列各式中正确的是()

A.B.C.D.21.如果a+b=0,那么下列式子中正确的是(

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