高中生物必修二课件10：3-3 DNA的复制

DNA的复制DNA作为遗传物质具有的特点：1、相对稳定2、携带遗传信息3、复制传递【问】DNA是如何复制的呢？4、指导蛋白质的合成问题导入教学目标

1．概述DNA分子的复制。2．探讨DNA复制的生物学意义。【重点】DNA分子复制的条件、过程和特点。【难点】DNA分子复制的过程。最早提出的DNA复制模型有三种:一、对DNA复制的推测1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分；2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的；3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的复制一次复制一次复制一次半保留复制模型沃森和克里克认为：原有DNA分子的两条单链会分开，每一条单链各作为一个模板用来复制新的单链，所以新合成的DNA分子中有一条旧链和一条新链。DNA分子肉眼是看不到的，如何才能分辨DNA呢？如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？把复制的单链和原来的链做上标记，然后观察它在新DNA中出现的情况。同位素示踪技术大肠杆菌在15N的培养液中培养若干代提取DNA离心转移到14N的培养液中提取DNA离心提取DNA离心细胞分裂一次第二代第一代细胞分裂两次重带(下部)15N/15N中带(中间)15N/14N轻带(上部)14N/14N中带(中间)15N/14N新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分全保留复制：复制一次亲代DNA子代DNA形成的分子一半是新的，一半是旧的半保留复制：复制一次新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分全保留复制：复制一次亲代DNA子代DNA形成的分子一半是新的，一半是旧的半保留复制：复制一次15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA14N/14N-DNA14N第一代第二代大肠杆菌该实验证明了：DNA的半保留复制DNA的复制的定义、时间、场所、条件1、定义：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程2、时间：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期3、场所：真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体原核生物：细胞质模板：亲代DNA分子的两条链4、条件：原料：游离的4种脱氧核苷酸（A、G、C、T）能量：

酶：

ATP

（呼吸作用提供）解旋酶、DNA聚合酶等二、DNA复制的过程DNA的复制的定义、时间、场所、条件1、定义：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程2、时间：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期3、场所：真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体原核生物：细胞质模板：亲代DNA分子的两条链4、条件：原料：游离的4种脱氧核苷酸（A、G、C、T）能量：

酶：

ATP

（呼吸作用提供）解旋酶、DNA聚合酶等二、DNA复制的过程5、DNA复制的过程①解旋：②合成子链：③形成子代DNA：利用

提供的能量（ATP），在

的作用下，把两条螺旋的双链解开。以解开的每一段母链为

，以_____

为原料，遵循______

原则，在有关

的作用下，合成与母链互补的子链。每条子链与其对应的

盘旋成双螺旋结构，形成

个与亲代_____

的DNA。细胞解旋酶模板互相配对酶离的脱氧核苷酸母链两相同四种游完全6、DNA复制的特点、原则①边解旋边复制②半保留复制★原则：碱基互补配对原则★特点：6、DNA复制的特点、原则①边解旋边复制②半保留复制★原则：碱基互补配对原则★特点：7、准确复制的原因、意义意义：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性。原因：①DNA分子独特的

提供精确的模板。②通过

保证了复制准确无误。双螺旋结构碱基互补配对亲代DNA分子经n次复制后，则（1）DNA分子数①子代DNA分子数：②含亲代母链的DNA分子数：③不含亲代母链的DNA分子数：2n个2个2n-2个三、DNA复制过程中的相关计算（2）脱氧核苷酸链数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数：②亲代脱氧核苷酸链数：③新合成的脱氧核苷酸链数：

2n+1条2条2n+1-2条（2）脱氧核苷酸链数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数：②亲代脱氧核苷酸链数：③新合成的脱氧核苷酸链数：

2n+1条2条2n+1-2条（3）消耗的脱氧核苷酸数若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：M(2n-1)1.一个有15N标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）A.1/10B.1/5

C.1/16D.1/322.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中不含亲代母链的DNA分子为（）A.2个B.8个

C.14个D.32个C

C

练习3.一个被放射性元素标记双链DNA的噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的（）A.1/nB.1/2n

C.2/nD.1/2C

4.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N为原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为（）A.100%B.50%

C.25%

D.0A

5.某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（）A.7（a-m）B.8（a-m）

C.7（a/2-m）

D.8（2a-m）C6.某一个DNA的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了几次(是第几代)（）A.三次(第四代)B.四次(第五代)

C.五次(第六代)D.六次(第七代)B

7.一双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成了C,则DNA经n次复制后,发生差错的DNA占（）A.1/2B.1/2n-1

C.1/2nD.1/2n+1A复制方式：半保留复制过程：解旋复制子链模板：亲代DNA提供原料：原则：条件：游离的脱氧核苷酸碱基互补配对原则能量:酶:特点：边解旋边复制半保留复制意义：保持前后代遗传信息的连续性复旋形成子代DNA课堂小结ATP解旋酶、DNA聚合酶6.某一个DNA的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了几次(是第几代)（）A.三次(第四代)B.四次(第五代)

C.五次(第六代)D.六次(第七代)B

4.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N为原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为（）A.100%B.50%

C.25%

D.0A

大肠杆菌在15N的培养液中培养若干代提取DNA离心转移到14N的培养液中提取DNA离心提取DNA离心细胞分裂一次第二代第一代细胞分裂两次重带(下部)15N/15N中带(中间)15N/14N轻带(上部)14N/14N中带(中间)15N/14NDNA作为遗传物质具有的特点：1、相对稳定2、携带遗传信息3、复制传递【问】DNA是如何复制的呢？4、指导蛋白质的合成问题导入半保留复制模型沃森和克里克认为：原有DNA分子的两条单链会分开，每一条单链各作为一个模板用来复制新的单链，所以新合成的DNA分子中有一条旧链和一条新链。DNA分子肉眼是看不到的，如何才能分辨DNA呢？如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？把复制的单链和原来的链做上标记，然后观察它在新DNA中出现的情况。同位素示踪技术大肠杆菌在15N的培养液中培养若干代提取DNA离心转移到14N的培养液中提取DNA离心提取DNA离心细胞分裂一次第二代第一代细胞分裂两次重带(下部)15N/15N中带(中间)15N/14N轻带(上部)14N/