2025届福建省龙岩市连城县重点达标名校初三下学期第五次调研考试物理试题试卷含解析_第1页
2025届福建省龙岩市连城县重点达标名校初三下学期第五次调研考试物理试题试卷含解析_第2页
2025届福建省龙岩市连城县重点达标名校初三下学期第五次调研考试物理试题试卷含解析_第3页
2025届福建省龙岩市连城县重点达标名校初三下学期第五次调研考试物理试题试卷含解析_第4页
2025届福建省龙岩市连城县重点达标名校初三下学期第五次调研考试物理试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届福建省龙岩市连城县重点达标名校初三下学期第五次调研考试物理试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比A.在阳光下的那盆水的温度高 B.两盆一样高C.在阴凉处的那盆水的温度高 D.无法确定2.用一个物体将如图所示电路中a和b两点连接起来,可以使小灯泡发光,下列物体中最合适的是A.铜丝 B.玻璃棒 C.长方体橡皮 D.塑料吸管3.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是A. B.C. D.4.能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是()A. B. C. D.5.不接触的两个物体通过“场”也能产生相互作用.“场”是一种特殊的物质,看不见,摸不到,但却真实存在.例如我们学习过的:地球周围存在重力场,重力场对地球附近有质量的物体有力的作用:磁体周围存在磁场,磁场对放入其中的磁体有力的作用;带电体周围存在电场,电场会对放入其中的哪个物体有力的作用A.小磁针 B.石块 C.冰块 D.带电小球6.如图所示,要使两个小灯泡L1,L2并联,应A.断开开关S1、S2,闭合开关S3B.断开开关S1、S3,闭合开关S2C.断开开关S1,闭合开关S2、S3D.断开开关S2,闭合开关S1、S37.小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验.在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲).先将水球放入冷水中,水球漂浮(如图乙).把杯中冷水换成热水,再次把水球放入热水中,发现水球沉在杯底(如图丙).下列分析正确的是()A.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力B.水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力C.冷水的密度小于热水的密度D.在冷水和热水的同一深度处压强相等8.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图.则人所受重力和支持力的示意图正确的是()A. B. C. D.9.硫化镉(CdS)晶体是一种光敏材料,其电阻随光照强度增大而减小.如图所示,用它和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮.下列说法错误的是A.白天流过CdS的电流比夜晚大B.给路灯供电的电源应接在a、b两端C.将电阻R调小些可缩短路灯点亮时间D.夏天夜暮降临晚些,要保证在相同日照条件下打开路灯,应将电阻R调大些10.对下列现象理解错误的是()A.用吸管吸饮料利用了大气压 B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力C.拍打衣服上的灰尘利用了惯性 D.静止在桌面上的书受到平衡力二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这两句歌词,前句是以_____为参照物的,后句是以_____为参照物的.12.为避免汽车超速行驶带来的危害,某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速.电路电路中电源电压为6V,保护电阻R0的阻值是5Ω,Rx是一个阻值随车速增大而减小电阻原元件(装置中其他的电阻忽略不计).开关S闭合后,螺线管A的上端相当于电磁铁的极;当车速增大时,电磁铁的磁性会(选填“增强”、“减弱”或“不变”);当车速达到130km/h时,电路中电流恰好为1A,电磁铁刚好能够吸下衔铁B,使油门C喷油量受到限制而控制车速,此时,Rx的阻值为Ω.13.为了纪念物理科学家对科学的贡献,许多物理量的单位用科学家的名字命名,请按照示例填写.科学家的名字物理量单位符号主要发明与贡献牛顿力N__________能量J发现电流热效应的定量规律帕斯卡_____Pa发现帕斯卡原理14.PM2.5是漂浮于空气中,直径小于等于2.5μm,即_____m的颗粒物,某方案提出:利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴,吸附空气中的PM2.5,下落至地面,但专家认为该方案欠妥;按1s喷射2L水计算,持续1h就需喷水_____t,喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快_____成冰粒,危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m³)15.根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别写出对应的物理知识:图甲滚摆实验,说明_____可以相互转化;图乙中小明和小华认为火车的运动情况不同,说明_____;图丙这个实验是通过观察_____来比较燃料的热值.16.如表列出了几种燃料的热值,单位是J/kg干木柴无烟煤酒精煤油氢气1.2×1073.4×1073.0×1074.6×1071.4×108那么完全燃烧1g的酒精可放出热量_____J.放出相同的热量,完全燃烧干木柴与氢气的质量之比是_____。17.我国是第一个实现可燃冰试开采并获得稳定产气的国家.可燃冰的主要成份是甲烷,可燃冰可以转化生成的甲烷气体,可燃冰在锅炉内燃烧能使1600kg的水温度升高,则此时水吸收的热量是______J,锅炉的热效率是_______.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图,接通电源后,通电螺线管旁的条形磁铁向右偏.请标出通电螺线管中的电流方向和条形磁铁的N极.19.如图,一个质地均匀的正方体物体浸没在水中静止,请在图中画出物体所受力的示意图.(_____)20.在“探究光的反射规律”的实验中,小叶将平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折,如图。(1)小叶将一束入射光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板E上会显示入射光束。要证明反射光线与入射光线和法线在同一平面内,写出此后应进行的操作和应收集的证据_________________(2)实验时要让光贴着纸板E入射,是利用光_____________(选填:“漫反射”或“镜面反射”)以便显示光路。(3)当入射光线沿NO射入时,反射角是__________________________21.(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验.①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油),根据图甲可判断出a物质是_____.②水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据如图乙可判断出b吸热能力较_____(选填“强”或“弱”).(2)如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两只同规格的烧杯装相等质量的水,取质量_____(选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中点燃,分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较_____(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小.22.小明在探究“光的反射定律”实验时,进行如图所示的实验操作.(1)让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,如图甲所示,入射角等于______度.(2)在实验过程中,若将纸板沿ON向后折,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板上____________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线与法线、入射光线___(选填“在”或“不在”)同一平面内.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小熊在课外实践活动中,用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在树下一水平面上的不同物体,物体受到的摩擦力从100N开始逐渐增加,每次物体被拉动的距离均为1m.根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图象,如图乙所示.若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,求:由图乙可知,当物体受到的摩擦力为100N时,滑轮组机械效率是多大?当滑轮组的机械效率为75%,物体以0.1m/s的速度匀速运动时,该滑轮组的有用功率是多大?当物体与地面的摩擦力为1500N时,体重为500N的小熊竖直向下拉绳,还能用此滑轮组拉动物体吗?用计算结果说明.24.为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示.当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为60Ω.在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω.求:(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压的示数是多少;现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml酒精气体浓度0.8mg/ml,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,在冰熔化完以前,温度是相同的,故选B。2、A【解析】

根据导体和绝缘体的定义进行判断,在a、b间接入导体,小灯泡发光,接入绝缘体小灯泡不发光.常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.题中四个选项中,只有铜丝是导体,其余是绝缘体,所以要使电路中a和b两点连接起来,小灯泡能够发光,在a、b间应接入铜丝.故A正确.3、C【解析】

AB、由图知,无论开关断开还是闭合,灯泡都发光.故A.B不符合题意;C.由图知,开关断开,灯泡和保护电阻串联能够发光;开关闭合时只有保护电阻连入电路中,灯泡被短路不能发光.故C符合题意;D.由图知,开关断开,灯泡与保护电阻串联能够发光;开关闭合造成电源短路.故D不符合题意.故选C.4、C【解析】(1)水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水中射入空气时,而BD图都是光从空气射向水里,故BD错误;(2)当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,远离法线,折射角大于入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,而A图折射角小于入射角.故C正确.故选C.点睛:光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;光从水中斜射入空气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角.5、D【解析】

带电体周围存在电场,由题意类比可知,电场会对放入其中的带电物体有力的作用;故ABC错误;D正确;6、D【解析】

A.断开开关S1,S2,闭合开关S3时电路不通,为断路状态,不符合题意;B.断开开关S1,S3,闭合开关S2时,两灯串联,不符合题意;C.断开开关S1,闭合开关S2,S3时,会出现短路现象,电源短路,不符合题意;D.断开开关S2,闭合开关S1,S3时,电流分别流经两个灯泡,汇合后回到电源负极,为并联关系,符合题意.选D.7、B【解析】分析:从图入手,利用阿基米德原理和物体的浮沉条件可以判断出水球在冷水和热水中的浮力以及物重与排开的水的重力的关系;再根据浮沉条件判断出冷水的密度和热水的密度的关系,进而判断出在冷水和热水的同一深度处的压强大小;解答:从图可以看出,水球放入冷水中,水球漂浮,所以,在热水中,水球沉在杯底,说明,由此推出水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力,故A错误;由于水球放入冷水中,水球漂浮,,再根据阿基米德原理可知,水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力,故B正确;水球放入冷水中,水球漂浮,说明,在热水中,水球沉在杯底,说明,由此可以推出冷水的密度大于热水的密度,故C错误;因为冷水的密度大于热水的密度,所以在冷水和热水的同一深度处压强不相等,故D错误;故选B【点睛】本题考查了浮沉条件的应用以及阿基米德原理来解答问题,从图入手是关键,难点是浮沉条件的灵活运用,是一道难题.8、B【解析】

杂技演员站在楼梯上处于静止状态,受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,重力的方向竖直向下,所以支持力的方向竖直向上,故B正确,选项ACD错误,故答案为B.9、D【解析】

A、在白天,因光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,由可知,白天流过CdS的电流比夜晚大,故A正确,不符合题意;

B、光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小,所以白天时光敏电阻的电阻值小,控制电路中的电流大,电磁铁将衔铁吸下,路灯不亮;晚上时光线暗,光敏电阻的电阻值大,控制电路中的电流值小,所以衔铁与上面触点接通,路灯发光,则给路灯供电的电源应接在ab之间.故B正确,不符合题意;

C、要缩短路灯点亮时间,即应让路灯在更低的光照强度下发光,则光敏电阻的阻值将会变大,要保持电磁铁释放衔铁的电流值不变,应减小电阻R的阻值.故C正确,不符合题意;

D、要保证在相同日照条件下打开路灯,则光照强度不变,光敏电阻的阻值不会改变,所以R的电阻值不用改变,故D错误,符合题意.

故选D.10、B【解析】旗杆顶部安装定滑轮不可以省力,但可以改变动力的方向.所以选B.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、青山竹排【解析】

竹排相对于青山的位置不断变化,则“竹排江中游”是以青山为参照物;两岸的青山相对于竹排的位置不断变化,则“青山两岸走”是以竹排为参照物.12、S增强1【解析】试题分析:根据安培定则,电磁铁的下端是N极,上端是S极.当车速增大时,Rx的阻值减小,电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强.电路中的电流为1A时,R0两端的电压,Rx两端的电压,Rx的阻值.考点:电磁现象欧姆定律13、牛顿第一定律焦耳压强【解析】

牛顿是著名的物理学家,他对力学的贡献是非常大的,他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠定了坚实的基础.同时光的色散也是牛顿发现的;力的单位是牛;英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,得出Q=I2Rt.为了纪念他做出的贡献,人们将他的名字命名为热量(能量)的单位;加在密闭液体上的压强能大小不变的被液体向各个方向传递,这就是著名的帕斯卡原理,是由法国物理学家帕斯卡发现的,人们将他的名字命名为压强的单位.14、2.5×10-67.2凝固【解析】

2.5μm=2.5×10-6m;按ls喷射2L水计算,持续喷射1h,喷水的质量为:m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3×3600=7200kg=7.2t;寒冬,喷射出的水滴,由液态变成固态,变为冰粒,属于凝固现象。15、动能与重力势能可以相互转化运动和静止具有相对性温度计的示数高低【解析】

(1)图甲的滚摆实验中,重力势能减小时,动能增加,相反,动能减小时,重力势能增加,二者可以相互转化;这说明动能与重力势能可以相互转化;(2)图丙小明和小华认为火车的运动情况不同,是因为它们选择的参照物不同,说明物体的运动和静止是相对的;(3)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断燃料的热值大小,16、3×10435:3【解析】

完全燃烧1g的酒精可放出热量:Q放=mq酒精=1×10﹣3kg×3.0×107J/kg=3×104J;根据Q放=mq可知,在放出热量相同时,消耗燃料的质量与热值成反比,故完全燃烧干木柴与氢气的质量之比:m木柴:m氢气=q氢气:q木柴==35:3。17、【解析】

水吸收的热量:;可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量:;锅炉的热效率:.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】根据安培定则,伸出右手四指弯曲指向电流的方向,则大拇指所指的方向为通电螺线管的N极,即通电螺线管的左端为N极,右端为S极,接通电源后,条形磁铁被排斥,根据同名磁极相互排斥,则条形磁铁的左端也为S极,右端为N极.如图所示:.19、略【解析】解答:物体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用,如图所示:.点睛:物体处于静止状态,受拉力、浮力、重力,三个力平衡,根据平衡条件及力的示意图的要求画出力.20、将纸板F沿着ON向后折;反射光线从纸板上消失漫反射0°【解析】

(1)在实验过程中,若将纸板F沿着ON向后翻折,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时在纸板F上不能看到反射光线,由此可以说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在纸板上发生了漫反射而进入我们的眼里;(3)当入射光线沿NO射入时,入射角是0°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,则反射角等于0°。21、质量水弱相等升高的温度【解析】

(1)①实验课题是探究不同物质的吸热能力,所以要保持水和煤油的初温相同、质量相同;由图甲中可知:Va<Vb,∵ρ水>ρ煤油,∴根据ρ=可知:质量相同时,V水<V煤油,∴可判断出a物质是水;②根据图乙可知:在质量相同、升高的温度相同时,a物质的加热时间长,说明a物质吸收的热量比乙物质吸收的热量多;所以物质a的吸热能力强,物质b的吸热能力较弱;(2)实验时为了控制变量,应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑,将其放入装置中的燃烧皿内;因燃料的热值不能直接测量,但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收,从而使水温发生变化,所以可以通过水升高的温度来比较燃料热值的大小关系.22、55不能在【解析】

(1)入射角是入射光线和法线的夹角,由图甲可知,入射角为90°-35°=55°;(2)当将右侧纸板沿ON向后折,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23、(1)50%;(2)30W;(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论