Unit 2 Wildlife Protection Listening and Speaking 教学设计-2023-2024学年高一上学期英语人教版（2019）必修第二册VIP

Unit2WildlifeProtectionListeningandSpeaking教学设计-2023-2024学年高一上学期英语人教版（2019）必修第二册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为高一上学期英语人教版（2019）必修第二册Unit2WildlifeProtection的ListeningandSpeaking部分。该部分主要包括以下内容：

1.野生动物保护的相关词汇和短语，如endangeredspecies、protectedareas、huntingban等。

2.野生动物保护的相关句型和表达，如“Howmanyspeciesareendangeredworldwide?”、“Whatmeasuresarebeingtakentoprotectwildanimals?”等。

3.听力材料：一段关于野生动物保护的对话或短文，要求学生能够听懂并准确理解其中的信息。

4.口语表达：学生能够就野生动物保护的话题进行简单的讨论和表达，如介绍一种濒危动物、提出保护措施等。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已经学习了英语的基本语法和词汇，能够理解和运用一般现在时、一般过去时等时态。

2.学生已经接触过一些关于环境保护的话题，对于保护野生动物有一定的认识和了解。

3.学生的听力和口语能力已经有了一定的基础，能够理解和表达简单的信息。二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.语言能力：通过听力材料的学习和口语练习，提高学生的听力理解和口语表达能力，使他们在实际情境中能够准确、流畅地使用英语进行交流。

2.文化意识：通过学习野生动物保护的相关内容，使学生了解和认识到不同文化背景下对野生动物保护的态度和措施，培养他们的文化意识和跨文化交际能力。

3.思维品质：通过分析野生动物保护的问题和讨论保护措施，培养学生的分析、判断、推理等思维能力，使他们能够用英语思考和表达问题。

4.学习策略：通过自主学习、合作学习和探究学习等学习方式，培养学生主动获取知识、合作解决问题和独立思考的能力，提高他们的学习效果和学习兴趣。三、重点难点及解决办法重点：

1.野生动物保护的相关词汇和短语的学习。

2.听力材料的理解和信息的获取。

3.口语表达的准确性和流畅性。

难点：

1.听力材料中细节的理解和信息的准确捕捉。

2.使用英语表达关于野生动物保护的复杂观点和意见。

解决办法：

1.通过小组合作和任务型学习，让学生在实际情境中使用新词汇和短语，巩固记忆。

2.分步骤听力训练，先让学生听懂主旨，再逐步提高要求，捕捉细节信息。

3.提供丰富的口语表达模板和示例，让学生在模仿的基础上，逐渐学会独立表达。

4.组织角色扮演和辩论等活动，鼓励学生大胆表达个人观点，提高口语表达的准确性。

5.使用多媒体教学资源，如视频和音频材料，增强学生的直观理解，帮助克服听力障碍。四、教学资源1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备、白板。

2.课程平台：人教版（2019）必修第二册英语教材。

3.信息化资源：互联网资源（如相关新闻报道、野生动物保护的纪录片片段）、电子词典、教育软件。

4.教学手段：任务型教学法、合作学习、角色扮演、听力训练、口语练习、互动讨论。

5.教具：野生动物保护的相关图片、海报、卡片。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是Unit2WildlifeProtection的ListeningandSpeaking部分。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否曾经参与过任何野生动物保护的活动？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索野生动物保护的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解野生动物保护的基本概念。Endangeredspecies是指那些面临灭绝风险的物种。Protectedareas是指那些为了保护野生动物而设立的特定区域。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了野生动物保护在实际中的应用，以及它如何帮助我们保护濒危物种。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调野生动物保护的相关词汇和短语，以及听力材料的理解和口语表达的准确性。对于这些难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与野生动物保护相关的实际问题。

2.听力训练：为了加深理解，我们将进行一个听力训练。这个训练将让学生听一段关于野生动物保护的对话或短文，并回答相关问题。

3.口语表达：每个小组将向全班展示他们的讨论结果和听力训练的答案。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何保护濒危物种”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了野生动物保护的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对野生动物保护的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、拓展与延伸1.拓展阅读材料：

为了让学生更深入地了解野生动物保护的相关知识，我推荐以下拓展阅读材料：

-《世界野生动物保护年鉴》：这本书详细介绍了全球野生动物保护的现状和趋势，以及各种保护措施的成效。

-《野生动物保护法》：了解我国法律法规在野生动物保护方面的规定，了解我们国家在野生动物保护方面的责任和义务。

-《野生动物保护实践案例》：通过实际案例分析，了解野生动物保护工作中的难点和挑战，以及各种创新性的解决方案。

2.课后自主学习和探究：

鼓励学生进行课后自主学习和探究，以下是一些建议：

-学生可以查找一些关于野生动物保护的在线资源，如纪录片、新闻报道、专家访谈等，进一步了解野生动物保护的实际情况。

-学生可以尝试参加一些野生动物保护的实践活动，如志愿者活动、调查研究等，亲身体验野生动物保护的工作。

-学生可以深入研究某一特定的濒危物种，了解其生活习性、保护现状以及面临的威胁，并提出自己的保护建议。

-学生可以尝试运用所学的英语知识，撰写一篇关于野生动物保护的文章或演讲稿，提高自己的语言表达能力。七、反思改进措施（一）教学特色创新

1.课堂互动：我在课堂上采用了任务型教学法，通过小组合作和互动讨论，让学生在实际情境中使用新词汇和短语，巩固记忆。这种教学方法激发了学生的学习兴趣，提高了他们的参与度。

2.听力训练：我利用多媒体教学资源，如视频和音频材料，增强学生的直观理解，帮助克服听力障碍。这种教学方式使学生在轻松愉快的氛围中提高了听力理解能力。

3.口语表达：我组织了角色扮演和辩论等活动，鼓励学生大胆表达个人观点，提高口语表达的准确性。这种教学方法培养了学生的思辨能力和公众演讲能力。

（二）存在主要问题

1.听力材料的选择：在听力教学中，我选择的材料可能不够贴近学生的生活实际，导致部分学生对听力内容缺乏兴趣，听力效果不佳。

2.口语表达的准确性：学生在口语表达中存在一定的发音和语法错误，我在课堂上没有及时纠正，影响了口语表达的准确性。

3.小组讨论的引导：在小组讨论过程中，我没有充分发挥引导者的作用，导致部分学生讨论方向偏离主题，讨论成果不理想。

（三）改进措施

1.听力材料的选择：今后我在选择听力材料时，将更加注重材料的内容和难度，尽量选择贴近学生生活实际、富有教育意义的材料，提高学生的听力兴趣和效果。

2.口语表达的准确性：在口语教学中，我将加强对学生发音和语法的指导，及时纠正错误，提高学生的口语表达能力。

3.小组讨论的引导：在组织小组讨论时，我将充分发挥引导者的作用，明确讨论主题和目标，引导学生围绕主题进行深入讨论，提高讨论成果的质量和学生的参与度。八、典型例题讲解（一）题型一：听力理解题

题例1：

听力材料：

Woman:Hi,John.Haveyouheardaboutthewildlifeprotectioncampaign?

Man:Yes,Ihave.It'sagreatinitiativetoraiseawarenessabouttheimportanceofprotectingendangeredspecies.

Woman:Isignedupasavolunteer.I'mgoingtohelpmonitortheendangeredspeciesinourlocalarea.

Man:That'sfantastic!I'malsointerestedinparticipating.Whichorganizationareyoucollaboratingwith?

Woman:We'reworkingwiththelocalwildlifeconservationcenter.Theyprovidetrainingandresourcesforvolunteers.

Question:Whatisthepurposeofthewildlifeprotectioncampaign?

A.Toprovidetrainingforvolunteers.

B.Tomonitorendangeredspecies.

C.Toraiseawarenessaboutwildlifeprotection.

D.Tocollaboratewithlocalorganizations.

答案：C

解析：本题考查学生对听力材料的理解和信息的获取能力。通过听力材料，学生能够了解到野生动物保护运动的目的是提高人们对保护濒危物种重要性的认识。选项A、B和D都是关于运动的具体内容和活动，而不是运动的目的，因此不正确。

题例2：

听力材料：

Woman:Didyouknowthatthenumberoftigersinthewildhasincreasedsignificantlyinrecentyears?

Man:Yes,Ireadanarticleaboutit.It'sthankstotheeffortsofwildlifeprotectionorganizationsandgovernmentregulations.

Woman:It'sgreatnews.However,therearestillmanyendangeredspeciesthatneedourattentionandsupport.

Man:Absolutely.Weshouldalldoourparttoprotectwildlifeandensuretheirsurvival.

Question:Whatcanweinferfromtheconversation?

A.Thenumberoftigersinthewildisdecreasing.

B.Wildlifeprotectionorganizationsarenoteffective.

C.Governmentregulationshaveplayedacrucialroleinwildlifeprotection.

D.Theconversationisaboutthedeclineofendangeredspecies.

答案：C

解析：本题考查学生对听力材料中隐含信息的推理能力。通过听力材料，学生能够了解到野生动物保护组织和政府法规在保护野生动物方面发挥了重要作用。选项A与听力材料中的信息相反，选项B没有提及，选项D只是提到了濒危物种，但没有涉及到对话的主题，因此不正确。

（二）题型二：口语表达题

题例1：

题目：Introduceawildlifeprotectionorganizationyouarefamiliarwith.

示范答案：

Well,I'dliketotalkabouttheWorldWideFundforNature(WWF).WWFisoneofthelargestandmostinfluentialinternationalorganizationsdedicatedtowildlifeconservation.Itwasestablishedin1961andhasbranchesinover100countries.WWFworksonvariousconservationprojects,includingtheprotectionofendangeredspecies,forests,andfreshwaterecosystems.Theyalsocollaboratewithgovernments,localcommunities,andotherorganizationstoimplementeffectiveconservationstrategies.Throughtheirglobalefforts,WWFhasmadesignificantcontributionstotheprotectionofwildlifeandthepromotionofsustainabledevelopment.

题例2：

题目：Discussthereasonsforthedeclineofaspecificendangeredspecies.

示范答案：

Togiveyouanexample,let'stalkabouttheSiberiantiger.Thisspecieshasfacedasignificantdeclineinpopulationduetoseveralreasons.Firstly,duetohabitatloss,theirnaturalhabitathasbeendestroyed,forcingthemtomigratetootherareas.Secondly,illegalhuntingandpoachinghavecausedadecreaseintheirnumbers.Somepeoplehuntthemfortheirfurorotherbodyparts,whicharevaluedintheblackmarket.Additionally,diseasesandalackofgeneticdiversityhavealsocontributedtotheirdecline.Toaddresstheseissues,conservationeffortshavebeenimplemented,includingtheestablishmentofprotectedareas,stricterlawsagainstpoaching,andbreedingprogramstoincreasetheirpopulation.

（三）题型三：阅读理解题

题例1：

文章节选：

TheInternationalUnionforConservationofNature(IUCN)isaninternationalorganizationthatworkstoconservetheintegrityanddiversityofnature.Itwasestablishedin1948andhasbecometheworld'slargestandmostcomprehensiveconservationorganization.IUCNfocusesonbiodiversityconservation,includingtheassessmentofspecies'conservationstatusandthedesignationofprotectedareas.Theycollaboratewithgovernments,non-governmentalorganizations,andotherstakeholderstoimplementconservationactionsandpolicies.IUCN'sworkcontributestothesustainablemanagementofnaturalresourcesandtheprotectionofecosystems.

Question:WhatisthemainpurposeofIUCN?

A.Toprotectendangeredspecies.

B.Todesignateprotectedareas.

C.Toassesstheconservationstatusofspecies.

D.Toworkwithgovernmentsandorganizationsonconservationefforts.

答案：D

解析：本题考查学生对阅读材料的理解和信息的获取能力。通过阅读材料，学生能够了解到IUCN的主要工作是与政府和其他组织合作，实施保护和政策，而不是仅仅保护濒危物种、设计保护区或评估物种的保护状态。

题例2：

文章节选：

Wildlifeprotectioniscrucialformaintainingecosystembalanceandpreservingbiodiversity.Manyspeciesarefacingthethreatofextinctionduetohabitatloss,hunting,andotherhumanactivities.Toaddressthesechallenges,variousorganizationsandgovernmentshaveimplementedconservationstrategies,suchasestablishingprotectedareas,implementinghuntingbans,andpromotingsustainablepractices.Theseeffortsaimtoprotectendangeredspecies,restoreecosystems,andensurethelong-termsurvivalofwildlife.

Question:WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthepassage?

A.Habitatlossisasignificantthreattowildlife.

B.Huntingandotherhumanactivitiesarecausingspeciestobecomeextinct.

C.Organizationsandgovernmentshaveimplementedconservationstrategies.

D.Huntingbansandprotectedareashavenoimpactonwildlifeprotection.

答案：D

解析：本题考查学生对阅读材料的理解和信息的获取能力。通过阅读材料，学生能够了解到栖息地丧失、狩猎和其他人类活动对野生动物构成威胁，以及组织和政府已经实施了保护策略。选项D与文章中的信息相矛盾，因为文章提到了狩猎禁令和保护区对野生动物保护的影响，所以选项D是不正确的。

（四）题型四：写作题

题例1：

题目：Writeanessayontheimportanceofwildlifeprotection.

示范答案：

Wildlifeprotectionisofutmostimportanceformaintainingecosystembalanceandpreservingbiodiversity.Withtherapiddevelopmentofhumansociety,manyspeciesarefacingthethreatofextinctionduetohabitatloss,hunting,andotherhumanactivities.Itisourresponsibilitytoprotectandpreservethesevaluablecreaturesthatshareourplanet.

Wildlifeprotectionnotonlyhelpstomaintainthebalanceofecosystemsbutalsohaseconomicandculturalsignificance.Manyindustries,suchastourismandentertainment,relyonwildlifeandtheirhabitats.Moreover,wildlifeandnaturalresourcesprovideessentialservices,suchascleanairandwater,whicharevitalforhumanwell-being.

Toprotectwildlife,variousmeasuresshouldbetaken.Firstly,governmentsshouldestablishandenforcestrictlawsandregulationsagainsthuntingandpoaching.Secondly,protectedareasshouldbeestablishedtosafeguardthenaturalhabitatsofwildlife.Additionally,conservationorganizationsandindividualsshouldactivelyparticipateinwildlifeprotectionefforts,suchasbreedingprograms,reforestationprojects,andpublicawarenesscampaigns.

Inconclusion,wildlifeprotectionisanessentialaspectofsustainabledevelopmentandshouldbegivenpriority.Bytakingcollectiveactionandimplementingeffectiveconservationstrategies,wecanensurethesurvivalofendangeredspeciesandpreservethebeautyandbiodiversityofourplanet.

题例2：

题目：Pretendyouareaconservationist.Writealettertoalocalnewspaperadvocatingfortheprotectionofaspecificendangeredspeciesinyourarea.

示范答案：

DearEditor,

Iamwritingtoexpressmyconcernsabouttheprotectionofthe_______(speciesname)inourlocalarea.Thisspeciesiscurrentlyfacingthethreatofextinctionduetohabitatlossandillegalhunting.Asaconservationist,Ibelieveitisourresponsibilitytotakeimmediateactiontoprotectthisvaluablecreature.

The_______isnotonlyanimportantpartofourecosystembutalsoholdsculturalsignificanceforourcommunity.Itisvitalthatwepreservethisspeciesforfuturegenerationstoenjoyandappreciate.

Iurgethelocalgovernmenttoestablishstrictlawsandregulationstoprohibithuntingandpoachingofthe_______.Furthermore,Isuggestthecreationofprotectedareastoensurethesurvivaloftheirnaturalhabitat.Additionally,publicawarenesscampaignsandeducationprogramsshouldbeimplementedtoinformandinvolvethecommunityinconservationefforts.

Byworkingtogether,wecanmakeasignificantimpactinprotectingthe_______andensuringitssurvival.Letusrememberthatitisourresponsibilitytosafeguardthebiodiversityofourplanetforthebenefitofpresentandfuturegenerations.

Yourssincerely,

[YourName]

（五）题型五：综合运用题

题例1：

题目：Createapresentationonthethreatsfacedbyendangeredspeciesandtheimportanceofconservationefforts.

示范答案：

Title:TheThreatsFacedbyEndangeredSpeciesandtheImportanceofConservationEfforts

Introduction:

-Introducethetopicofendangeredspeciesandtheirimportanceinecosystems.

-Highlightthecurrentsituationofendangeredspeciesandtheurgencyofconservationefforts.

Body:

1.Threatsfacedbyendangeredspecies:

-Habitatloss:Lossofnaturalhabitatduetodeforestation,urbanization,andotherhumanactivities.

-Huntingandpoaching:Illegalhuntingandpoachingformeat,fur,orotherbodyparts.

-Climatechange:Alteredclimateconditionsaffectingthesurvivalandreproductionofspecies.

-Disease:Spreadofdiseasesimpactingthepopulationofspecies.

2.Importanceofconservationefforts:

-Biodiversityconservation:Maintainingecosystembalanceandpreservinggeneticdiversity.

-Ecosystemservices:Provisionofessentialservicessuchascleanair,water,andfertilesoil.

-Economicandculturalvalue:Contributingtotourism,entertainment,andculturalheritage.

-Ethicalresponsibility:Ensuringthesurvivalofspeciesforfuturegenerations.

Conclusion:

-Summarizethethreatsfacedbyendangeredspeciesandtheimportanceofconservationefforts.

-Encourageaudiencememberstotakeactionandsupportwildlifeprotectioninitiatives.

（六）题型六：应用题

题例1：

题目：Youareamemberofalocalwildlifeprotectiongroup.Createaproposaltoconvincethecitycounciltoestablishanewprotectedareaforaspecificendangeredspeciesinyourarea.

示范答案：

ProposalfortheEstablishmentofaNewProtectedAreaforthe_______(SpeciesName)

Introduction:

-Introducethepurposeoftheproposal,whichistoestablishanewprotectedareaforthe_______(speciesname)inourlocalarea.

-Providebackgroundinformationonthespecies,itscurrentconservationstatus,andthethreatsitfaces.

Rationale:

-Explaintheimportanceofprotectedareasinconservationefforts.

-Highlightthebenefitsofestablishingaprotectedareaforthe_______(speciesname),suchasprovidingasafehabitat,promotingpopulationrecovery,andsupportingbiodiversityconservation.

ProposalDetails:

1.AreaDescription:

-Provideamapordescriptionoftheproposedprotectedarea,includingitssize,location,andsurroundingenvironment.

2.ManagementPlan:

-Outlinethemanagementstrategiesthatwillbeimplementedintheprotectedarea,suchashabitatrestoration,monitoringprograms,andcommunityinvolvement.

3.Collaborat