梅州市小升初语文模拟考试试题附答案

梅州市小升初语文模拟考试试题附答案

班级:姓名：学号:

★保密★

题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

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一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、辨字组词。

颗（)梳（)梭（)歹（)

棵（)疏（)棱（)夕（)

2、正确、匀称地书写下面的语句。

从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景,

启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

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----------—------------------------4---————————----------4—-----------一---—--------————J一一4---

3、词语模仿秀.

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古为今用：____________________________________

成千上万：____________________________________

愤愤不平：____________________________________

密密麻麻：

4、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。

抬头往上看”叫（）从上往下看”叫（）仔仔细细看”叫（）

实地欣赏看”叫（）范围广泛看”叫（）粗略大致看”叫（）

5、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里.

1、解：A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送

①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）

2、老A年岁大B有经验；老练C陈旧D.经常E.很；极

①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）

6、看拼音写汉字，并给拼音加上准确的声调。

心惊胆zhan()应接不xia（)迫不ji（）待

shou()屈一指落huang(）而逃li()兵秣马

等量qi（）观蜂yong(）而至如火如tu()

鬼鬼suisui（）（）

虎视dandan（）（）

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二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、按要求写句子。

（1）湖面很平静。（改比喻句）

（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）

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（3）雪花落在头发上。（扩句）

（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）

（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）

2、我能按要求改写句子。

1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）

2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）

3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）

4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）

5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）

6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）

3、思考判断。

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1.()“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文

学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。

2.()蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述应

该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”

3.()“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时

间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。

4.()王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”说的是：我孤身一人客居他乡，

现在中秋节到了，更加倍地思念亲人们。

5.()“爆竹声中一岁除"是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮声里，一年

又过去了。这里的“元日”，指农历正月初一，即春节.

4、根据阅读积累填空。

(1)“伯父就是这样一个人，,。”这一句既是作者周晔对伯父

的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”

的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《》.他在《自嘲》诗中的“横眉

冷对千夫指，。”就是他一生的真实写照。

(2)轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《》，感受了唐代诗

圣的“随风潜入夜，”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，

的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，”的画面，还发现了现代诗

和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。

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三、口语交际表达(本题共计10分，每小题10分)

1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：

读出了,

读出了,

还:黜了。

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四、阅读与理解(本题共计30分，每小题10分)

1、片段阅读，回答问题:

淋漓尽致地生活

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你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不

朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也

不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的

林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、

唱、舞动和鱼水之欢之乐。

把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时

的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自

然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的

经验。

一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不

放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地

生活。

1、在段中的（）里填上恰当的关联词。

2、第1自然段第一句话中的或许“也或许”能不能删去？为什么？

3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代

4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”

2、阅读下面短文，回答问题。

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往

的神韵。

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没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的

骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处

处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声

伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀

信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他

们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。

在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁

人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣

赏你。

1、给下列加点字注音。

戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）

2、把文中画“”的句子改为陈述句。

3、在作者眼中，春天的特点是_____夏天的特点是______冬天的特点是______秋天的特

点是,,。

4、文中，作者把秋天分别比喻成了,,o

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这"指的是什么？

6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？

7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表

达方法写几句。

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3、课外阅读。

阳光地带

春季的一天中午，我上班回到家。看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了

阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣

绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个

房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……

这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱

人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻

挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第3自然段的段意是o

2、仿照第8自然段画线句子的句式，补写两句省略的内容。

如：电视节目最好看的频道、、。

3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖”的意思是

第二个“温暧”的含义是;第一个“清凉”的意思是

,,第二个”清凉”的含义是O

4、第9自然段”这些情节不是偶然”这句话含义是。（填序号）

①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

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③母亲对我的关心是时时刻刻的，不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5、写出对题目“阳光地带”的理解

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五、作文题（本题共计30分）

1、写作文。

请以《XX,我想对你说》为题，完成一篇不少于400字的习作，注意不要出现真

实的姓名，不少于500字。

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试题答案

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、略