班主任基本功大赛情境案例答辩题22题汇编（广东）

班主任基本功大赛情境案例答辩题22题汇编（广东）（小学组）第01题随着“预制菜”问题越来越为公众所关注，您所带的五年级(1)班小铭家长在班级微信群发言，指责学校供应“预制菜”对学生是很不负责任的行为，担心影响学生健康。随后，这个话题引发部分家长的跟帖、议论和批评。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第02题一年级小学生小朵聪明伶俐，爱读书，学习能力强，但她有一颗“玻璃心”。一听到老师或家长夸奖别的小朋友，就会认为大家不喜欢自己了，常常因此大哭不止，影响到其他同学与之交往。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第03题一年级新生小南刚入学还坐得住，随着对环境的逐渐熟悉，出现了一些问题行为:有时会用拳头砸同学和老师，有时往别人身上吐口水，老师说话也听不进去，我行我素，不听指挥，没有规则意识，遇事不达目的就倒在地上不起来。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第04题晚上10:30，您接到小宇家长的电话，她气势汹汹地责问您，为什么要打她的小孩，还用尺子在小宇额头划了一道疤痕。您向她解释，小宇的伤是下课时跟一位同学打闹，不小心碰到桌角导致。但家长只相信孩子的话，不愿意听您的解释。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第05题班上两位同学在教室里发生冲突，课后班主任把双方家长约到办公室打算好好沟通，让其教育好各自的孩子。可还没等班主任把事情叙述清楚两位家长便开始互相指责起来，随之双方情绪越来越激动，继而对骂起来甚至大打出手。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第06题最近，您发现小红手腕处有多处伤痕，应属于自残行为导致，您意识到问题的严重性，马上上报给学校心理老师。经过了解，小红非常反感妈妈的教育方式，感觉在家很压抑，便通过自残来获得快感。您与小红妈妈进行沟通，她拒不承认自己家庭教育有问题，说一切都是因为爱。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第07题最近班上同学流行玩奥特曼卡，小明有几本大册子里头放的全是最新最炫的奥特曼卡，同学们都羡慕不已，纷纷提出跟他换卡。小明扬扬手中的卡片，得意地说:“下周班干部选举，你们都投我票，如果我当上班长，我给你们每人送一套奥特曼卡!"请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第08题班上的学生小唐学习成绩较差，经常上课发呆、玩东西。小唐爸爸在班级群说孩子学习压力大，最好作业布置缩减一半。小唐妈妈说作业不多，是小唐太拖拉，不自觉，再减知识就没法巩固了。其他家长也说三年级目前的作业量已经很少了，再减孩子的成绩怎么办?请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第09题班中小乐同学整天闷闷不乐。经了解，家里增添了一个妹妹，因为父母的注意力都在妹妹身上，小乐很不适应。他在家故意变得叛逆，做各种错事来吸引大人的注意力，让大家花费心思来管他。其实他也不想这样子，每次闹完之后很后悔。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第10题自习课，小星伸出的腿无意间绊到了经过的小亮，小亮倒地后很生气，骂了小星，小星上去一拳打了小亮肚子，小亮突然拉开小星的凳子，导致小星倒地，造成脸部擦伤。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第11题美术课上，美术老师让讲悄悄话的高同学站起来，高同学不服，说自己说话是因为借美术工具，其他同学也有讲话为什么没被点名，偏偏他被点名继而与老师顶撞起来，双方情绪激动，矛盾升级。课后，美术老师找到您反映问题。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第12题二年级同学小文，说话口齿不清，与同学经常因为一点小事发脾气，同学都敬而远之。为了不影响同学，班主任安排他一个人坐。晚上，家长打电话质问:我的孩子也是需要进步的，您安排他单独一个人坐，他会被孤立的。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第13题近期班干部向您反映，受网络影响，同学之间流行“电摇”动作，此举还引起同学之间的矛盾。据了解，“电摇”手势来源于网络游戏，经常被用来挑衅或者嘲讽对手。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第14题新学期，班里换了数学老师。每次您询问数学老师是否需要帮助时，老师都反馈班级学生很积极。可是最近总有同学跟您反映数学课上很吵，甚至有同学喜欢在课堂上大声喧哗，根本没有办法静下心来听课。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第15题学校运动会结束后，班级所在位置有不少垃圾，班主任留下部分同学打扫，同学们一边打扫，一边抱怨:“这些垃圾不是我们扔的，为什么要我们收拾?”请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第16题学期初，值日生安排表刚发到班级群，您就接到了小东妈妈的来电，说小东学习跟不上，需要更多的时间学习，能否不安排她家小东值日。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第17题中午宿管员给您打来紧急电话，说班级一位同学午休时突然抽搐从床上摔下来，幸好没有受伤。您迅速到达现场后，会如何处理?请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第18题六年级一位女同学跟您反映:最近班上有一位男生总是在她身边说一些关于男女之间的事，如孩子是怎么生出来的?怎么谈恋爱结婚?谁又喜欢谁?这一类的问题，让她很尴尬，很受影响。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第19题为增强学生体质，学校开展了每天半小时的晨跑活动。一段时间后，班主任发现，请假不参加晨跑的学生越来越多，有的说肚子疼，有的说脚扭到了，有的说头痛。请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第20题小言在教室被同学小童不小心撞倒，前额起了一个大包，班主任迅速带他到校医室，但校医不在。班主任马上打电话告知家长情况，并要求送孩子去医院就诊，但家长说:“没事不用送医院。”当晚小言感觉头晕，被家长带到医院就诊，磁共振检查显示颅骨骨折。小言家长开始紧张，到学校反映，小童家长态度不好，不愿对此事负责。同时，小言家长质疑老师处理不力，要求学校对此事负责请您对此情景案例做出合理分析并提出恰当对策。第21题学校组织演讲比赛，每班推荐一名选手参赛。您在本班组织选拔赛，让同学们投票。结果，语言表达能力很强的班长小悦以2票之差落选，人缘很好的可儿代表班级参赛。知道结果后，小悦激动地站起来，哭着说:“不公平!"请您对此情景案例做出合理分析并