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文档简介
第第页人教版(2024)七年级上册英语Unit5FunClubs语法知识点复习提纲一、单词1.
club名词,“俱乐部;社团”-解析:指一群有共同兴趣的人组成的团体-例句:Iwanttojointhemusicclub.(我想加入音乐俱乐部。)2.
draw动词,“画画”-解析:用画笔、铅笔等创作图画-例句:Shecandrawverywell.(她画得很好。)3.
swim动词,“游泳”-解析:在水中移动身体-例句:Helikestoswiminthepool.(他喜欢在游泳池里游泳。)4.
dance动词,“跳舞;舞蹈”-解析:跟随音乐有节奏地移动身体-例句:Theyoftendanceattheparty.(他们经常在派对上跳舞。)5.
speak动词,“说(某种语言);说话”-解析:用语言表达-例句:CanyouspeakEnglish?(你会说英语吗?)6.
join动词,“参加;加入”-解析:成为某个组织或活动的一员-例句:Let'sjointheclub.(我们加入这个俱乐部吧。)7.
tell动词,“讲述;告诉”-解析:把信息传递给他人-例句:Tellmethetruth.(告诉我真相。)8.
story名词,“故事;小说”-解析:叙述的情节或事件-例句:Shelikesreadingstories.(她喜欢读故事。)9.
write动词,“写作;写字”-解析:用文字表达思想或记录信息-例句:Ioftenwriteletterstomyfriends.(我经常给我的朋友们写信。)10.
show动词,“给……看;展示”名词,“演出;节目”-解析:作为动词,让别人看到某物;作为名词,如电视节目、舞台表演等-例句:Showmeyournewbook.(给我看看你的新书。)ThereisagoodshowonTVtonight.(今晚电视上有个好节目。)11.
or连词,“或者;还是”-解析:用于选择或表示两种情况之一-例句:Doyoulikeapplesorbananas?(你喜欢苹果还是香蕉?)12.
talk动词,“说话;交谈”-解析:相互交流-例句:Theyaretalkinghappily.(他们正愉快地交谈。)13.
also副词,“也;而且”-解析:用于补充或加强前面的陈述-例句:Ilikemusic.Also,Ilikeart.(我喜欢音乐。而且,我也喜欢美术。)14.
people名词,“人;人们”-解析:复数形式,本身就是复数概念-例句:Manypeopleareinthepark.(公园里有很多人。)15.
homework名词,“家庭作业”-解析:学生在课后需要完成的学习任务-例句:Ihavealotofhomeworktodo.(我有很多作业要做。)二、短语1.
artclub(美术俱乐部)-解析:关于美术方面的社团-例句:Iwanttojointheartclub.(我想加入美术俱乐部。)2.
swimmingclub(游泳俱乐部)-解析:专注于游泳活动的俱乐部-例句:Heisamemberoftheswimmingclub.(他是游泳俱乐部的成员。)3.
dancetomusic(随着音乐跳舞)-解析:跟随音乐的节奏舞动-例句:Shelikestodancetomusic.(她喜欢随着音乐跳舞。)4.
speakEnglish(说英语)-解析:用英语进行交流-例句:WeshouldpracticespeakingEnglisheveryday.(我们应该每天练习说英语。)5.
tellstories(讲故事)-解析:把故事讲述给别人听-例句:Mygrandmaoftentellsstoriestome.(我奶奶经常给我讲故事。)6.
writestories(写故事)-解析:创作故事并以文字记录-例句:Shewantstowritestoriesforchildren.(她想为孩子们写故事。)7.
showsb.sth.(给某人看某物)-解析:向某人展示某物-例句:Showmeyourphoto.(给我看你的照片。)8.
talkto/withsb.(和某人交谈)-解析:与某人进行交流-例句:Iliketotalkto/withmyfriends.(我喜欢和我的朋友们交谈。)三、句型1.
Canyou.(你能……吗?)-解析:用于询问对方是否具有某种能力-例句:Canyoudraw?(你能画画吗?)2.
Iwantto...(我想……)-解析:表达自己的愿望或打算-例句:Iwanttojointheclub.(我想加入这个俱乐部。)3.
Let's...(让我们……)-解析:提出建议或邀请-例句:Let'sgotothezoo.(让我们去动物园吧。)四、语法1.
情态动词can的用法-解析:表示能力、许可、请求等,后跟动词原形-例句:Canheswim?(他会游泳吗?)Youcangonow.(你现在可以走了。)2.
动词不定式(to+动词原形)的用法-解析:在句中可作主语、宾语、定语、状语等-例句:TolearnEnglishisimportant.(学习英语很重要。)Iwanttogohome.(我想回家。)语法重点解析:1.
情态动词“can”的用法-“can”表示“能,会”,是情态动词,没有人称和数的变化,其后接动词原形。-例如:“Icanswim.”(我会游泳。)“Shecandance.”(她会跳舞。)-否定形式是“cannot”,缩写为“can't”。例如:“Ican'tdraw.”(我不会画画。)-一般疑问句将“can”提前,肯定回答用“Yes,主语+can.”,否定回答用“No,主语+can't.”例如:“Canyousing?Yes,Ican./No,Ican't.”(你会唱歌吗?是的,我会。不,我不会。)2.
动词不定式“to+动词原形”-本单元出现了很多“wanttodosth.”(想要做某事)的结构,其中“todosth.”就是动词不定式。-例如:“Iwanttojointheartclub.”(我想加入美术俱乐部。)-动词不定式在句中可作宾语、主语等成分。3.
一般现在时-表示经常发生的动作或存在的状态。-当主语是第三人称单数(he,she,it或单个人名、地名、事物名称等)时,谓语动词要发生变化。-例如:“Helikesmusic.”(他喜欢音乐。)但“HeandIlikemusic.”(他和我喜欢音乐。)这里主语不是第三人称单数,动词就用原形“like”。4.
选择疑问句-由“or”连接两个或多个选项。-例如:“Doyoulikeapplesorbananas?”(你喜欢苹果还是香蕉?)回答时不能用“Yes”或“No”,要选择其中一个选项进行回答,如“Apples.”或“Bananas.”五、时态本单元主要涉及一般现在时。一般现在时的解析:-表示经常发生的动作或存在的状态,也表示客观事实或普遍真理。-当主语是第三人称单数时,动词要发生相应变化(一般在词尾加-s或-es);当主语是非第三人称单数时,动词用原型。例句:Iplaybasketballeveryday.(我每天打篮球。)Shelikesmusic.(她喜欢音乐。)六、优美例句欣赏1.
Intheartclub,colorsdanceonthecanvas,creatingaworldofimaginationandbeauty.(在美术俱乐部里,色彩在画布上舞动,创造出一个充满想象和美的世界。)2.
Theswimmingclubislikeabluehavenwhereweglidethroughthewater,feelingthefreedomandjoy.(游泳俱乐部就像一个蓝色的避风港,我们在水中滑行,感受着自由和快乐。)3.
Whenthemusicplaysintheclub,it'sasifthenotesarefairiescarryingustoamagicalrealm.(当俱乐部里响起音乐,音符仿佛是仙女,把我们带到一个神奇的领域。)4.
Thedanceflooroftheclubbecomesastagefordreamstounfold,andeverystepisastorytoldthroughmovement.(俱乐部的舞池变成了梦想展开的舞台,每一步都是通过动作讲述的故事。)5.
Intheworldofthestoryclub,wordsweavetapestriesofadventureandwisdom,takingusonendlessjourneys.(在故事俱乐部的世界里,文字编织出冒险和智慧的挂毯,带我们踏上无尽的旅程。)6.
Thewritingclubisagardenofthoughts,whereeachpenstrokeblossomsintoauniqueflowerofexpression.(写作俱乐部是思想的花园,每一笔都绽放出一朵独特的表达之花。)7.
Theshowintheclubisasymphonyoflightandshadow,captivatingourheartsandsouls.(俱乐部里的表演是光与影的交响乐,吸引着我们的心灵。)8.
Joiningthefunclubsislikeopeningadoortoauniversefilledwithjoy,friendship,andself-discovery.(加入有趣的俱乐部就像打开了一扇通往充满欢乐、友谊和自我发现的宇宙的门。)9.
Thepeopleintheclubsarelikesta
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