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文档简介

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载内科护理教学设计说课方案为提高我校教师的教学水平，提高教师的教学基本功，为教师搭设展示教学才华、提升专业能力的平台，提高全体教师业务水平和业务能力，深化课程改革，提高教育质量，特在本学期举行教师说课活动，具体安排如下：一、说课对象和说课类型1、说课对象：内护教研室全体任课教师。2、说课形式：章节（单元）说课。3、说课内容：内科护理学、老年护理学其中内科护理教学内容按照临床护理岗位实际工作任务，序化为八大模块：模块一、呼吸系统疾病病人的护理模块二、循环系统疾病病人的护理模块三、消化系统疾病病人的护理模块四、泌尿系统疾病病人的护理模块五、血液系统疾病病人的护理模块六、内分泌及代谢疾病病人的护理模块七、神经系统疾病病人的护理模块七、传染病病人的护理二、说课目的和要求（一）说课目的1、通过本学期说课活动，真正使每一位教师掌握说一门课和一节课的思路和技巧，提高说课训练的实效。进一步提高任课教师的业务素质，使教师进一步树立现代高职高专教学理念，深入了解课程的地位和作用、条件和要求，提高驾驭教材、备课研究、教学设计等环节的能力和水平。2、促使教师逐步树立现代教学理念，考察教师对教学大纲和教材的熟悉程度、对教学方法和教学过程的设计能力、设计和应用教育技术及教学媒体的能力、教师的表达能力等。深入思考课程教学，进一步改革教学方法和手段，修改完善说课稿和课件。3、通过教研室集体讨论和演练，最终确定合理的说课思路及内容，使教师在说课和答辩反复训练中达到熟练水平。（二）说课要求1、本阶段说课活动要求内护教研室教师人人参加，人人过关。2、教研室对一节课课程内容和体系等进行说课，深入探讨、统一认识，思路明确、详略得当、重点突出、特色鲜明3、每次说课交出说课稿及课件。4、要求一律脱稿说课。三、说课活动进程安排1.按照《漯河医学高等专科学校说课活动相关要求》，由教研室主任任组长组织实施。二级督导监督各个教研室说课活动的实施。2.教研室学期初制定说课计划（含说课时间安排表）。3.教研室主任紧紧围绕课程标准说课，针对某一节课程进行说课，全体教师观摩学习，提出建议。4.教师说课：每周进行一次说课活动，全体教师参加，并制作说课稿或主要内容的PPT。5.说课评价：教研室主任及督查人员根据各个教师在说课活动的总体表现，对其说课进行评价，按照教师业务考核综合评价标准中的说课权重给出分数。说课评价将成为学期末教师业务考核综合评价的一部分。通过说课活动方案

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