2023忠诚之星教师评选先进事迹11篇

忠诚之星教师评选先进事迹11篇2023忠诚之星老师评比先进事迹11篇

忠诚之星老师评比先进事迹如何写？在日常学习、工作抑或是生活中，大家对事迹材料都再熟识不过了吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。下面我就跟大家聊聊关于忠诚之星老师评比先进事迹，盼望能关心到大家。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇1】

做立德树人的忠诚卫士

阿克苏技师学院__

__2022年7月从塔里木高校毕业后来到阿克苏技师学院工作，始终活跃在思政课堂上。她不满意于课堂45分钟，让思政课伴随、见证同学的自我成长、自我感悟的过程，在教学中追求“养成”而非“速成”，追求“内化”而非“外塑”，追求“润泽”而非“浇灌”的“慢思政”中达到立德树人的境界。她乐观探究，不断创新，结合学院“三全育人”理念，乐观发挥思政课程的育人作用。在思政课教学、班主任管理工作、团总支书记等多个工作岗位上仔细负责，主动担当。

__常常说：“既然我们没有方法选择同学，那就让我们做同学心目当中最优秀的老师。”她是这样说的，也是这么做的，在技工教育的这条漫漫长路上，悄悄耕耘，无私奉献。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇2】

__

武义县武阳中学美术老师。曾获得浙江省中等学校美术老师绘画特长评比三等奖、浙江省中学校艺术节优秀指导老师奖、金华市中学校美术老师现场写生竞赛一等奖、金华市首届中学校书法现场竞赛优秀辅导老师奖、武义县第五届中学美术教坛新秀、武义县优秀老师、武义县老师教学基本功考核一等奖等省、市、县各级荣誉20余项。

在从事教育工作的近30年时间里，从未离开过教学一线，多篇美术教育教学论文在省级以上刊物发表。自2022年以来，她先后经受了4次手术，在之后的10余年里，她仍旧全身心投入工作，在全员育人、全程育人、全方位育人的教育事业中，锤炼出了新时代优秀老师的优良品质，成长为“忠诚教育、关爱同学、教书育人、为人师表、严谨治学”的新时代优秀老师。

她在教学之路上从未停止开拓创新的步伐，首创美术特色班教学，创作线描长卷，担当书法社团教学工作，用爱心、匠心、责任心教同学学习学问，学习做人。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇3】

__：躬耕教坛情系同学

城阳一中__

__，城阳一中思政课老师。工作三十多年来，虔诚耕耘，情系教育。在三尺讲台孜孜不倦，用汗水播种着盼望，用赤诚浇灌着教坛。他工作仔细，成果突出，曾荣获青岛市教学能手、优秀班主任、五一劳动奖章等荣誉称号。

工作至今，他始终心系同学，全力构筑同学心灵家园。在多年担当班主任期间，始终秉持“师爱是第一教育资源”“浇花要浇根，育人要育心”的理念，留下了许很多多感动人心的瞬间……有同学说，盛老师的事业心太强了，每天晚上披星戴月查宿舍;也有同学说忘不了2022年那个瓢泼大雨的日子，本是周末放假，可盛老师考虑到同学出行平安，就坚决陪伴几个远途同学住在学校，不仅一一给家长打电话落实，而且为他们买了丰富的晚餐，还说那个晚上的经受，是他一生中最值得牢记和感动的日子;2022年1月16日晚上，一个住校生半夜11点半急性肠胃炎发作，盛老师冒着大雪，顶着刺骨的寒风，背起同学一步一滑地到了就近诊所，自己掏钱付上费用，同学得到了准时治疗，而他却坐在一边连椅上睡着了，实际上那晚他也感冒发烧……老师无小节，到处是楷模，这样的事迹在盛老师身上数不胜数，他用自己的行动践行了一名党员老师神圣的使命和无悔的担当。

盛老师作为一名思政老师，他忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到政治课教学的全过程，大力弘扬社会主义核心价值观，乐观引导同学厚植爱国情怀。他严格要求自己模范担当传播学问、传播思想、传播真理的历史使命和塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，乐观做中国特色社会主义共同抱负和中华民族宏大复兴中国梦的乐观传播者，他和同组老师一起，在同学中成立马克思主义讨论小组，关心同学学理论，悟理论，用理论。他还乐观到社区讲党课，2022年8月参加青岛市“双百调研工程”调研课题《擦亮青岛红色名片，打造红色文化高地》顺当结项，受到专家全都好评。__老师靠自己的努力赢得了多方的确定和认可，多项荣誉集于一身，但他却始终怀着一颗淡然、超然、坦然的赤诚之心，在教育的沃土上躬耕不怠、砥砺前行。

“我已经在三尺讲台上找到了我的精神家园，找到了最幸福的感觉和最动人的爱，找到了生命中最漂亮的景点。成果只能代表过去,我会戒骄戒躁,躬耕教坛，为城阳教育做出应有的贡献。”盛老师这番朴实的话语，没有豪情壮志，却完善诠释了一名党员老师的神圣使命：躬耕教坛无怨无悔，情系同学大爱人间。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇4】

达州市其次届师德“三德之星”——忠诚之星

敬业奉献铸忠诚

心底无私天地宽

——记万源市第一学校校长__

__，男，1981年2月生，中共党员，高级老师，四川省李国惊名师工作室成员，万源市第一学校党支部书记、校长。曾荣获“达州市十佳重视少先队工作好校长”“达州市委教育工委优秀共产党员”“达州市未成年人思想道德建设先进个人”“达州市疫情防控先进个人”等荣誉称号。

榜样精神

他性格忠厚，以“礼”相待每一位师生和家长，坚守教育初心，不忘育人使命;他又如“松”一般坚毅果敢、无私奉献，忠诚和执着追求党的教育事业。他曾说：“把工作做到极致，就是最美的人、最幸福的人”。他用实际行动诠释着教育工对党、对人民、对教育事业的忠诚和执著。

先进事迹

忠诚信仰，牢记育人使命

他踏上老师岗位已有二十多年，在多个偏远的农村学校任教和担当校长，不管条件多么艰苦，他都犹如“松树”一般坚毅，始终坚守内心信仰，牢记“为党育人，为国育才”初心使命，从未动摇立志转变山区教育的信念和决心。他坚持终身学习，不断进取和提高，用先进的教育思想引领山区教育。教育是爱的事业，老师是爱的化身。他关爱每个孩子，在他的眼中，没有差生这一标准，不论遇到什么样的孩子，他都笑容可掬地喊一声“同学，你好!”。在他的带领和感染下，他所在学校的老师们都坚持以爱为底色，努力做一位有温度的老师。

忠于事业，提升教育质量

校内里常年悬挂的“勠力同心，勇毅前行，奋力打响教学质量提升攻坚战”会标，是他对教育高质量进展的严肃承诺。他狠抓教育教学，以上率下，推门课、示范课、汇报课、研讨课上都留下他的身影，带领教研团队深化教学一线，奋力提升教育质量。他注意青年老师的培育，组织青蓝结对，为年轻老师制定成长方案，搭建才华展现平台，乐观鼓舞青年老师参与各类学科竞赛和展评活动，组建教研团队，亲自参加磨课，做他们的导师和“后勤部长”，关心青年老师在专业上不断成进步步。

忠实人民，回应社会期盼

2021年，他来到万源市第一学校，不等不靠，以干克难，多方争取各级支持，短短几年时间，学校育人硬件提档升级，校容校貌焕然一新，为教育高质量进展供应强有力的资源保障。

他坚持开放开明办学，急躁倾听家长呼声，让孩子在校吃得好、学得好、成长得好，努力办人民满足的教育。2022至2023学年，学校在万源市期末教学质量监测中获得第一名，4个学科共计140人次获得万源市教学质量先进个人称号。学校在他的带领下，先后荣获全国“新时代好少年”主题教育先进集体、四川省优秀少先队集体荣誉称号。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇5】

春风化雨润新苗——加区二小“最美老师”__

__，自参与工作成为一名学校老师那一天起，就把“让每一个的同学成才、成人”作为事业的目标和人生的追求。27年来她始终站在教育工作的前沿，把最美妙的青春年华奉献给了“三尺讲台”。她靠着对教育事业的无限忠诚和对孩子们的爱，在平凡的岗位上书写着壮美的人生。

锤炼思想努力提高自身素养

作为一名老师，她深知只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民老师。在多年的教育教学中，她不错过任何一个可以提升自身业务素养的机会，乐观参与各种政治学习和教研活动，向优秀老师、先进教育工学习，潜心钻研教育教学理论，苦练基本功。在平常大量阅读各种书籍，上网查找有关的资料，不断提高教学力量和班级管理水平，为提高教学效果打下了良好的基础。她乐观参与了现代教育技术培训，自学计算机技术，努力钻研多媒体技术在教学实践中的应用，从而优化了课堂教学结构，丰富了教学手段，提高了教学质量。

业务精湛乐观投身课改

作为一名优秀老师，她没有取得成果后沾沾自喜，在教学上仔细备课，上课开动脑筋，钻研业务，虚心向其他优秀老师请教;准时批改作业，急躁辅导同学，对同学严而有度，与同学真诚相处，用爱与同学沟通。在教学中力争做到有清楚透彻的思路，急躁寻味的启发，深化浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，都得利于不断的学习和刻苦的训练。所带班级教学成果始终名列全年段第一，本着不让一个同学掉队的信念，耕耘在教育的沃土上。

课堂是一片盼望的田野，在数学教学中，在让同学把握基础学问和技能的基础上，他非常重视同学的制造力量和制造性思维的培育。大胆的探究各种有益的教学方法。在提高课堂效率的同时，不断总结阅历，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。孙老师多次在全区“金烛杯”和“课堂节”教学大赛中获奖。

细心关爱让孩子健康欢乐成长

孙老师常说，“老师挣的是辛苦钱，算的是良心账。”从当上老师那一天起她就做好了吃苦受累的预备。在27年中她送走了9届毕业班，总结出了一套有效的教学方法，她不但注意同学的学问教学与力量的培育，还特殊注意同学的德育教育。从培育同学的良好习惯入手，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯。做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。在教学中她充分理解同学、信任同学、观赏同学，呵护同学的制造潜能，时刻留意不损害同学的自尊心和自信念。

在孙老师的班级中总有一句口号——“我们是打不死的小强，我们是踩不死的小草。”在这句口号的鼓舞下她们班的同学有了一种从不放弃的意志的从不认输的精神，无论在学习上还是在各种活动和竞赛中都争第一站排头。她带的班级曾连续四年获得全区“优秀少先队组织”称号。个人多次荣获“优秀少先队辅导员”、加区“优秀老师”称号和“模范班主任”称号。

恪尽职守任劳任怨不求回报

任教27年来，孙老师始终悄悄耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守，任劳任怨，不求回报，只讲奉献。孙老师执教的班级在全区都位居榜首，赢得了同学和家长的普遍赞誉。她辅导的同学在各种竞赛活动中多次获奖，她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀老师”、“优秀教育工”、“德育先进个人”等荣誉称号。

孙老师献身教育、甘为人梯，用自己的坚实臂膀托起了同学攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让学问与才智延长;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芳香，日复一日的平凡岁月，悄悄耕耘在无悔的人生，她靠着对教育事业执着的追求和剧烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完善人生，她是教育战线上一颗灿烂的明星，是值得大家学习的榜样，是一名优秀的学校老师。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇6】

光阴似箭日月如梭，不知不觉，我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教同学涯，我忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀老师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受同学、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、悄悄奉献

作为一名人民老师，我始终把工作放在首位，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认仔细真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，留意对同学的力量的培育，不仅教他们学习学问，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。我虚心向阅历丰富的老师学习同时自己也专研业务，力求精益求精，因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭力量。教学工作中我仔细学习新课标刻苦钻研教材留意提高教学效率，擅长引导同学主动探究恰到好处的激发同学的争论欲望，极大培育了同学的学习爱好。

二、关爱同学、倾注真情

“爱是打开同学心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，我深信没有教不好的同学，只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四班级同学来自各处，不仅有本村的还有外村的不仅学习成果参差不齐，素养更是悬殊。针对这种状况，我不怕麻烦常常利用节假日，挨家走访，去了解每一个同学的详细状况，然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨__的同学，因父母离异，长期跟爷爷奶奶生活，由于爷爷奶奶的过度溺爱，造就了孩子任性自私的性格。常常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭，成果更是一塌糊涂。了解到这一状况后，我首先常常利用课下时间找该生谈心、谈天，生活上赐予无微不至的关怀，拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并准时的表扬鼓舞，进一步激发了该生的学习爱好。除此之外，我常常与家长联系，准时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获，现在杨家豪学习的成果虽说不上名列前茅，但有明显的进步。在一次家长会上，他那白发苍苍的奶奶，竟声泪俱下：“俺孙子有这么大的进步，全归功于刘老师。”

老师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和急躁感染同学，因材施教主动热忱地关心同学。平常的授课过程中，特殊注意增加同学的文化修养，告知同学许多做人的道理，引导同学健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名老师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国老师。在十多年的工作中，我忠实于党的教育事业。除此之外，我常常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习新课改理论，把握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素养教育和新课标改革的理论书籍，写了几万字的读书笔记和读书心得，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，乐观参与各类培训进修学习，并顺当过关。

一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力换来了可喜的成果，我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满意，还要再接再厉努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘，乐观探究，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，肯定能做一名优秀的人民老师，让桃李满天下!

忠诚之星老师评比先进事迹【篇7】

__，男，1990年参与工作，中学高级老师。从教第一天起，他就立下了“把教育当做自己一生事业”的誓言，他忠诚于党的教育事业，他学识渊博、待人宽厚，深受同学的爱戴、家长的欢迎。

光阴荏苒、岁月如梭，走出师范校门的他已经带着满腔热忱踏上三尺讲台耕耘了30多年，他始终以优秀老师的标准严格要求自己，曾获得德州市优秀论文一等奖、德州市优质课件三等奖、乐陵市优质课竞赛一等奖、乐陵市优秀论文一等奖、市级优秀教案等荣誉，获得过优秀班主任、好榜样等荣誉称号。

一、爱岗敬业，悄悄奉献

王老师从事教育教学工作以来，踏踏实实地教书育人，认仔细真地做好教学工作。在教学中他始终注意“高效”的教学理念，注意对同学力量的培育。不仅教他们学习书本学问，更是培育同学养成良好的学习习惯。他深知“授之以鱼不如授之以渔”，他利用课余时间不断学习，提高自己的业务力量，拓宽自己的学问面。践行“读万卷书行万里路”的理念，祖国的锦绣山川吸引着他的脚步，他去过茫茫戈壁的甘肃、重工业基地长春、四季如春的昆明、神奇的西夏王陵宁夏等。去了解历史、感悟历史。在教学中，他留意分析同学的特点,依据不同同学的学习状况采纳敏捷多样的教学方法，因材施教，乐观营造公平和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个同学都有所收获。

二、喜爱同学，关怀同学

喜爱同学是做好教育教学工作的前提，也是老师职业道德的基本要求。老师既是同学的良师，更是同学的益友。他喜爱教育事业，专心关爰每位同学;他视生如子，公平地对待每位同学。多年来，他对同学在思想上乐观引导;在学习上急躁关心;在生活上关怀爱护。他常常利用课余时间与同学亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。他是在农村长大的，亲身经受过困苦生活，“由于自己淋过雨，所以想给别人撑伞”，他特殊关怀家庭困难的同学，多赐予他们暖和和关怀。多年来，他用他的真诚、公正、正直赢得了同学的信任，孩子们在遇到父母隔阂、同学冲突、人生困惑等问题时都情愿与他交谈，真正成为了同学的良师益友。他明白了老师是个“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，他将一腔热血都扑洒到了教育事业中。

三、仔细教学，潜心教研

作为一名老师，王老师仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，与时俱进，注意多方位培育同学的力量和学习习惯，对工作讲求实效，对同学因材施教。

备课时，他细心设计各个环节，乐观查阅资料，充分了解同学特点，做到备教材，备同学，备资源，结合课堂实际来运用课件协作教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给同学畅所欲言的时间和空间，让同学做课堂的仆人，他则循循善诱地做好引导，成为同学的学习合作伙伴，让学习效果事半功倍。在教育同学上，他很注意培优扶差的工作，对于后进生，他总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力表扬。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，他始终在教研工作中乐观探究，勤于实践，做好新课改的带头人。在这方面，他乐观观看各种教学观摩课和报告会，身体力行。三人行必有我师，虽阅历丰富但仍乐观向年轻老师学习，在年轻老师身上也学到了许多，他把各种教、学所得都用于教研，在教学工作中取得了良好成果。

做一名老师，是他的人生选择;做一名同学喜爱的老师，是他的人生目标;历史是活的、有温度的、有情感的，成为一名优秀的历史老师是他的人生信条。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，他将__，砥砺前行!

忠诚之星老师评比先进事迹【篇8】

__老师，自2022年参与工作以来。始终担当数学教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上悄悄地挥洒汗水，她以自己的行动精彩地履行一个老师的职责，以自己的工作实绩赢得了同学和家长的信任，得到了学校和有关部门的确定。

对待教学工作，她满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深化讨论与探讨。备课时，她特别留意备教材、备同学、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复讨论几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学阅历和教学思索，不断对往年的教案做细心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热忱、稳重，语言清晰、精确     、精炼、形象、生动，留意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染同学，注意运用启发式和同学自主探究式的教学方法，充分调动同学的乐观性和胜利意识，注意因材施教、分层教学，细心预备引例和典型例题，提高同学的留意力;辅导时注意急躁细致，批改同学的作业始终仔细细致，在对同学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学讨论方面，她乐观探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让同学写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。

中职学校的同学，中考成果较差，她所带的班级中考数学平均分较低。她能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维力量、提高同学分析、解决问题的力量为主。依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。如她班里的一位同学，上课时自制力不强，打瞌睡，开小差，讲小话。她先跟他个别谈话，要他明白老师、家长都盼望他学习进步，都想关心他，而只要他自己加倍努力，老师和家长都信任他同样会成为好同学。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，大家共议解决后，还特殊叫他起来复述，进行难点突破、巩固。课堂上没解决的，课余再补，利用课后、晚自习时间，进行个别补习。由于长期如此，他也愿意协作老师的行动，他的学习也在渐渐地进步。在2022年单招单考中他数学取得137的好成果，胜利被浙江师范高校计算机系录用。正由于有她如此的执着追求、潜心讨论，也才有近年来的骄人成果。所带班级历次联合体考试中(77所学校)始终保持在前五之内;所教的同学多次在数学竞赛中获奖;2022年和2022年她所带班级单招单考上线率达到100%，其中每年重点本科10人左右，所任教的数学学科成果突出，平均分达到120分左右且满分150分1人，连续两年排列全省第三。她所担当的高三数学高考成果，每年都有明显提高，为学校高职考连续制造佳绩做出了应有的贡献!

在成果面前，她表示自己不会满意，更不会停滞不前，仍将勤勤恳恳工作，兢兢业业育人，为职教的进展，做出更大的贡献。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇9】

__：悄悄坚守，只因心有阳光

25年来，她忠诚党的教育事业，始终坚持“专心做教育，用爱做人师”的教育初心和理念;25年来，她甘为人梯，敬业乐业，悄悄献身教育无怨无悔;25年来，她呵护同学，珍爱同学,细心培育着每一朵花朵，她带领青年老师，引领年轻人，一路成长。

她是龙山县第一学校高级老师__，1998年7月参与工作，25年如一日悄悄地坚守，为龙山教育事业奉献着自己的青春。她曾被评为省级“优秀学员”、州级“优秀新闻工”、县级“优秀共产党员”“优秀班主任”和“先进德育工”“优秀骨干老师”，曾获县级嘉奖14次,记三等功3次……

心有阳光，拥抱太阳，做孩子们的知心伴侣

__担当班主任多年，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗微小的心，所带班级洋溢着一股暖流，似一束阳光，照亮同学的心中。她对待同学坦诚而不鲁莽，关怀而不骄纵，信任而不包庇，时刻关注孩子的思想和心里的变化，到处为孩子着想，相处时间久了，就自然成了孩子们的知心伴侣。

在班级任何一名孩子身上，她总能发觉其闪光点。班上有一个叫小元(化名)的同学，行为习惯差，学习不上心，常常逃课，父母常年在外打工，和他一起生活的是70多岁的爷爷，也管不住他，只能给老师打电话。__无论什么时候接到电话，都会伴随爷爷一起到各个网吧去找。

她站在小元的立场分析问题，经过多次沟通，发觉小元和同学相处很好，讲点江湖义气。于是，陈老师给他找些力所能及的事，让他发觉自己的价值，课余时间单独辅导，给他讲一些关于励志的名人故事，在学习上急躁引导，在生活中热心关怀，多表扬，多鼓舞，多给他改错的机会，树立自信念，教育他专心体谅家人的不易，好好和爷爷沟通，听爷爷的话，做个有孝心的好孩子。一段时间过去了，小元思想进步了，行为习惯也随之好转，学习的劲头也上来了，期末监测取得很大的进步，被评为学校“学习进步奖”。

陈老师常说：“每个孩子都是一个家庭的盼望，引导教育同学健康成长、乐观向上是我首要的信条。”老师对同学细心的爱，它能唤醒同学身上一切美妙的东西，激发同学扬帆前行。

心有阳光，一路芳香，做青年老师的良师益友

她常对青年老师说，老师要言传身教，领先垂范。她是这样说的，也是这样做的。现在的__老师，在学校负责党建、清廉学校建设、协同办公室、新闻报道等工作，其他同事说她成天忙得像一只“陀螺”，根本停不下来，她却笑笑说，严格要求自己，时时事事严于律己，以身作则，才能做好青年老师的表率。

__老师从不吝啬地将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴传授给青年老师。“陈老师，听说今日你给同学上作文辅导课，我多年没有带毕业班，作文教学难，无从下手而苦恼，我要来听课，行吗?”青年老师刘文问道，“欢迎你呀，大家一起沟通学习。”陈老师毫不迟疑地满口答应。课堂上，她从范文动身，引发同学思索，鼓舞同学大胆想象，大胆表达，对于抛出的问题，回答不到点上，她始终面带微笑，急躁等待，不断鼓舞，然后逐步搭建阶梯，直到同学完全理解领悟。每当看到青年老师遇到困难时，她总能想方设法赐予真诚的关怀和关心，扶持她们走出逆境。

心有阳光，绽放光线，做教育的“追光者”

“活到老，学到老”。陈老师鼓舞青年老师多阅读教育理论书籍，静待花开。那是由于陈老师从毕业至今日，学习未止，笔耕不辍，工作之余，唯书相伴。她主动网络搜寻全国特级老师于永正、王崧舟、孙双金等名师的课堂教学实录，她深刻感受全国名师语文课堂教学的魅力，感受名师课堂带给同学的艺术享受。她每次观摩后都如获珍宝，为此她即使离开教学一线也从未放弃过对业务的钻研，对新教育理念的感悟，对新课程的探究，对自身文化素养的提高。

她常说：“教给同学一杯水，自己必需具备一桶水，扎实的专业学问、丰富的学问容量是教好书的根本。”因此陈老师在不断提高自己，阅读大量的教育专著，并写了大量的读书笔记，写出了感悟深刻的教学论文，先后在县、市级获奖，其中教学论文《实现学校语文创新教学的策略分析与解读》、《低班级口语交际教学的探究》获省级一等奖。除了自身的阅读、写作之外，更注意把所学学问用在辅导同学身上，辅导同学参与各项竞赛，均取得好成果。

一个上进的人是不会满意现状的。尽管陈老师在各项表现已得到了大家较为充分的确定，但她绝不居功而沾沾自喜。她说:“我会把自己归位在新的起跑线上，会一如既往地探究、进取。我信任我会用我的言行影响着其他老师，特殊是青年老师，成为他们学习的榜样，坚持做教育的追光者!

心有阳光,必有远方,心中有暖,将来不远。__在老师这个工作岗位上，用师爱书写着执着、勤奋和喜爱，更用她坚决的脚步和自信的微笑告知大家：心有阳光，砥砺前行。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇10】

__，男，中共党员，2022年毕业于江西师范高校思想政治教育专业，在安福中学工作了整整21个春秋。从教以来，尤其是2022年担当行政工作以来，靠着一颗热忱、执著的心享受着教书育人的欢快与宠爱，用忠诚和踏实践行着育人的初心和使命，无论是面对工作上的艰辛和挫折、收获和荣誉都依旧那么坚决、从容，把最珍贵而绚丽的青春岁月献给了宏大的教育事业，在平凡的岗位上书写着不平凡的故事。

不断加强学习提高素养，落实以德立身

在平常学习和工作中，他深知“打铁还需自身硬”的道理，始终以共产党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，踏踏实实做事，荣誉面前不抢功，困难面前不退缩，努力在各方面工作中起到模范带头作用。他讲法规、守纪律，对待分管的党务工作、帮扶工作、文明校内创建等工作严谨、规范，平常留意积累与总结，通过多年的管理工作实践，取得了一些成果。对于自己的工作成果，他总是虚心地说“自己做的还不够，以后还需要更多的学习与积累，感谢大家的信任和支持”。时间和实践证明，在多年的学校管理工作中，他各方面都经得起考验,是一名“党性强、作风正、工作优”的学校管理工。

坚持以同学为中心的思想，践行以德立学

他怀着对老师职业的无限喜爱，对崇高幻想的执着追求，20多年如一日，在工作中悄悄奉献。因爱而舍，因勤而弃，爱的是他认准的教育事业，勤的是他找准的人生坐标，而舍的是属于他个人的休息时间，弃的是他与家人的陪伴。他在同学面前到处领先垂范、言传身教：每次班级活动，他都会主动和同学一齐参与;假如晚自习考完，他会连夜批改试卷，其次天同学就接到已批完的试卷;他教育同学要养成勤俭节省的习惯，准时关灯、节省用水;他常常找同学谈心，走进同学的内心，关心解决同学的人生困惑……这些对同学的健康成长起到了潜移默化的作用。不少同学在日记中写道：“感谢政治老师，既教会我学问，又教会我做人。”

工作了21年，也完成了高中7轮的循环教学，而每届高三则是最辛苦和繁忙的时候。记得就是2023届的5月，有一天晚自习，由于妻子出差，他带着上一班级的儿子去学校做作业。高考来临，同学进入紧急的冲刺阶段，老师的陪伴无疑是同学最好的精神食粮。他下到班级主动问需同学，为同学答疑解惑，然而在教室一呆就到了10点，才想起儿子还在自己办公室写作业，当赶到办公室时儿子早已趴在桌子上睡着了。他整理着儿子的文具和作业预备回家，正好又有两位同学来找他问题目。同学看到熟睡中的小孩，心里知道老师要带小孩回家了，忙说着明天再来问题目。但他放下手中的文具，撇开睡着的儿子，微笑的说到“你们不知道问题不过夜吗”，又为同学解答了几个难题并且始终到他们弄懂为止。这一幕让同学深受感动，他们以后的学习更努力了。他不计个人得失，关注班级里每一个同学的健康成长和成果提高赛过关爱自己的小孩。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”情注讲台育桃李，是他不变的信念;爱沐同学乐奉献，是他无悔的追求。他用高尚的师德诠释了“不畏耕耘苦，只求桃李芳”。

不求回报只付出，做到以德育德

他分管着学校的党务工作、帮扶工作、宣扬工作和文明校内创建等工作，同时又带有两个文科班的政治课，还兼任学校党委第三支部的宣扬委员职务，可谓超负荷工作量，对他来说，时间就是很大的问题。作为一名行政，他深知自己的一举一动都会直接或间接、部分或全部的影响到身边老师的工作热忱。白天要备课上课、批改辅导作业，还要处理党务事情、行政工作，为了不影响工作，只有在设法提高工作效率的同时，牺牲自己的休息时间，“白+黑”“5+2”是他多年来的工作模式，家里有近80岁的老父亲和老母亲，还有上学校的女儿和一班级的儿子都需要他照料，妻子又忙于生意，常常出差。虽如此，他也从不向学校讲困难，提要求，工作上听从组织支配，任劳任怨，无怨无悔。他说：“一天忙到晚挺充实的，这是我欢乐的源泉”。言语间流露出他坚决的抱负信念和对教育工作的无比热忱，正是他的那份信念和热忱，感染了身边的同事和同学。很多同事以他为榜样，悄悄付出，很多同学以他为傲慢，倍加努力。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，__老师付出的是辛勤的汗水，收获的却是累累硕果。工作以来，他先后被评为江西省优秀团干、吉安市青年岗位能手、多次被评为县共青团工作先进个人和校优秀党员、优秀老师，在吉安市的上课竞赛和讲题竞赛中荣获过一等奖和二等奖，在县和学校的多次业务竞赛中均有获奖，学校党组织在2021年也被江西省委教育工委评为先进基层党组织。

在今后的教育教学工作中，他会更加努力学习，不断地完善自己，提高自身的整体素养，专心去耕耘那神圣的教育事业。他深信：忠诚踏实铸就胜利，平凡担当孕育宏大。

忠诚之星老师评比先进事迹【篇11】

__：以德育人、德润人心

她是一名奋斗在教育一线二十余在的共产党员，多年来，在工作上进取进取，努力创新。坚持学习新教法，仔细钻研业务，探究素养教育的教学模式。她忠诚于党的教育事业，在平凡的教育岗位上，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，以“孩子就是一切”为教学目标，全身心投入到教学工作中。她就是邵阳市绥宁县长铺镇第一学校政教主任——__。

努力提升自身专业力量

__1998年参与教育工作，虽然她属于非师范类老师，但她从小就喜爱老师这一职业，参与教学工作后，非常注意加强自身的业务学问学习。为提升自身的教学力量，工作后先后参与了老师连续教育、一般话学习、老师法学习，并取得了优异的成果，自身的专业素养不断增加。

不断耕耘，硕果累累

在德育工作中，__关怀同学身心健康成长，擅长引导同学养成良好习惯，组织同学开展各类活动，获得了学校、家长和同学的广