【讲练测】四年级上册英语讲义-Unit 3 My friends 第三课时 人教PEP（含答案）_第1页
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文档简介

课时3Let’sspell预习天地1.感知和体验o-e的发音cokenoseJoneshome【注】o-e在单词中发长音/eu/2.课文预习（1）听磁带跟读Read,listenandchant内容三遍（2）读Read,listenandtick.单词感知每组中两个单词发音的不同。并在听到的单词上打勾。。（3）Listen,circleandwrite.听，选择并抄写单词。即学即练一、判断下列画线字母的发音是否相同，画“T”或“F”。1.A.notB.hotA.notB.hotA.hopeB.note3.A.lotB.bookA.lotB.bookA.dogB.woman二、看图片写单词。1.2.3.4.oo-eoo-eoo-eoo-e达标测试一、听录音，判断你所听到的单词与下列图片是T否F相符。（）（）（）（）（）二、找出不同类的苹果。()1.A.dogB.quietC.monkeydogquietmonkey()2.A.hotB.boxC.rosehotboxrose()3.A.hopeB.noteC.nothopenotenot三、将下列单词画线部分按元音字母的发音归类。bboyB.roseC.lotD.CokeE.boxF.nosehomenothomenot课外延伸四、根据图片选择合适的单词完成句子。nosedognotemomnosedognotemom1.It’sacute.2.Sheismy.3.Touchyour.4.Iseea听力材料：课时31.cat2.pen3.box4.home5.rose课时3即学即练一、1.T2.T3.F4.F二、1.coke2.nose3.dog4.note达标测试一、FFTTT

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