高中语文 1.1 曹操献刀分层训练 新人教版选修《中国小说欣赏》

第一单元历史与英雄第1课《三国演义》——曹操献刀(时间：45分钟满分：50分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列词语中加点字的注音，没有错误的一项是()A．小酌(zhuó)马羸(léi)赍书(lài)压轴(zhòu)戏B．惶遽(jù)暗忖(cǔn)骁骑(yāo)体(tī)己钱C．鞍辔(pèi)成皋(gāo)趿(tā)拉饮(yìn)牲口D．沽酒(gū)隐讳(huì)掣刀(zhì)潜(qián)水艇答案C解析A．赍jī；B.骁xiāo；D.掣chè。2．依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是()(1)德国联邦议院最新公布的报告显示，德国联邦议员过去两年间的国际差旅费比上次统计时暴涨41%，达到688万欧元。德国媒体纷纷________费用支出的合理性。(2)为进一步加大公众意见在评选中的________，第四届“十大杰出青年志愿者”评选活动将采取公众投票和评委评审相结合的方式进行。(3)据外媒30日报道，英国一位女记者每天喝三升水，坚持四周之后，样貌足足________了十岁。A．质疑权重年轻 B．质疑比重年青C．置疑权重年轻 D．置疑比重年青答案A解析质疑：表示对对方的语言表示怀疑，而且有质问、逼迫的情绪。置疑：表示对某问题存在怀疑，没有强烈情绪，多用于否定式。权重：是一个相对的概念，指该指标在整体评价中的相对重要程度。比重：一种事物在整体中所占的分量。“年轻”指年纪不大(多指十几岁至二十几岁)，强调相对来说年龄处于较小的状态。“年青”指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ()A．不久前，我国网络团购行业成立了“中国诚信网络团购联盟”，对于这样的首个民间诚信组织，监管者应该给予必要的支持，以实现监管与自律的良性互动。B．《三国演义》第四回废汉帝陈留践位，谋董卓孟德献刀中，讲了一个曹操行刺董卓的故事。C．闲置土地的处置能否“掷地有声”，增量明显的土地供应计划能否如期落实？这些问题的答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。D．近日，山东省就村级“一事一议”筹资筹劳工作作出规范，严禁乡(含乡)以上政府部门以任何名义借“一事一议”向农民筹资筹劳。答案A解析B．“废汉帝陈留践位，谋董卓孟德献刀”应加引号。C.第一个逗号改为问号。D.“(含乡)”应在“以上”后面。4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是()A．诸葛亮没能完成刘备交给的兴汉大业，但回首一生，鞠躬尽瘁，虽死无恨，也算报答了先帝当初的知遇之恩。B．在市体育馆举办的“中国李白诗歌节”开幕式，给观众带来了如诗如画的视听体验，每当节目结束时，全场就爆发出如雷贯耳的掌声。C．面对喷薄而出的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出浑身解数，期待在中国3G市场占有一席之地。D．曹操在历史上是一位争议很大的大人物，时人曾评价他是“治世之能臣，乱世之枭雄”。唐太宗曾把他和伊尹、霍光相提并论。答案A解析A．虽死无恨：即使死了也不遗憾。B.如雷贯耳：像雷声穿透耳朵，一般形容人的名声非常大。用来形容掌声不当。C.喷薄而出：形容水涌起或太阳上升的样子，与语境不符。D.相提并论：把不同的或差别悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。多用于否定句式。5．下列句子中，没有语病的一项是()A．“严谨、严肃、严格、严密”，钱学森曾在黑板上写下这四个词，是对学生的要求，也是对自己一生学术精神的写照，“四严”之中深藏敬畏。B．罗贯中在《三国演义》中塑造得最为出色的人物，被称为“三绝”，即奸雄之绝曹操、忠义之绝关羽、谋臣之绝诸葛亮。C．我们相信，中美双方只要把握大局，抓住机遇，加强交往与合作，注重沟通与协调，妥善处理重大敏感问题，两国关系就能够持续健康地向前发展。D．中国对于百科全书是舶来品，从倡导编纂中国自己的百科全书到第一版的横空出世，再到第二版的与时俱进，前后历时30载。答案B解析A．成分残缺，在“写下”后应加“的”，或在第一个“是”前面加“这四个词”。C.语序不当，“只要”应该在“中美双方”前。D.主客倒置，应为“百科全书对于中国是舶来品”。二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，回答6～9题。操见前军停马不进，问是何故。回报曰：“前面山僻小路，因早晨下雨，坑堑内积水不流，泥陷马蹄，不能前进。”操大怒，叱曰：“军旅逢山开路，遇水叠桥，岂有泥泞不堪行之理？”传下号令，教老弱中伤军士在后慢行，强壮者担土束柴，搬草运芦，填塞道路，务要即时行动，如违令者斩。众军只得都下马，就路傍砍伐竹木，填塞山路。操恐后军来赶，令张辽、许褚、徐晃引百骑，执刀在手，但迟慢者便斩之。操喝令人马沿浅而行。死者不可胜数，号哭之声，于路不绝。操怒曰：“死生有命，何哭之有？如再哭者立斩。”三停人马，一停落后，一停填了沟壑，一停跟随曹操。过了险峻，路稍平坦，操回顾，止有三百余骑随后，并无衣甲袍铠整齐者。操催速行。众将曰：“马尽乏矣，只好少歇。”操曰：“赶到荆州将息未迟。”又行不到数里，操在马上扬鞭大笑。众将问：“丞相何又大笑？”操曰：“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋，以吾观之，到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师，吾等皆束手受缚矣。”言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操军见了，亡魂丧胆，面面相觑。操曰：“既到此处，只得决一死战。”众将曰：“人纵然不怯，马力已乏，安能复哉！”程昱曰：“某素知云长傲上而不忍下，欺强而不凌弱，恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”操从其说，即纵马向前，欠身谓云长曰：“将军别来无恙。”云长亦欠身答曰：“关某奉军师将令，等候丞相多时。”操曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长曰：“昔日关某虽蒙丞相厚恩，然已斩颜良、诛文丑、解白马之危以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？”操曰：“五关斩将之时，还能记否？大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍，于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。云长回身时，曹操已与众将过去了。云长大喝一声，众军皆下马，哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间，张辽骤马而至。云长见了，又动故旧之情，长叹一声，并皆放去。6．曹操为何在逃亡中大笑？(4分)答：答案既有躲过一劫的侥幸心理，也有贬低周瑜、诸葛亮以掩饰自己恐慌、沮丧的心理。7．当曹操在马上向关羽欠身施礼时，关羽也欠身称曹为丞相，这一态度包含着什么信息？(5分)答：答案关羽没有忘记旧恩，为下文放走曹操埋下伏笔。8．当关羽看见曹操与众将士已经冲了出去，不禁大喝一声，这叫声包含着怎样的复杂心理？(5分)答：答案(1)有不得不违背军令的懊恼；(2)有“义气”得以保全的激动；(3)有抓住剩余曹军作为补偿的念头。9．关羽该不该放走曹操？请谈一谈你的看法。(6分)答：答案(1)应该放走。①曹操对关羽有恩，“滴水之恩，当涌泉相报”是古人历来所信奉的，所以就感恩这一点来说，应该放走曹操。②关羽有“昔日之言”，即曾许下诺言。一次是关羽留下一封信，说“三思主相之恩，深如沧海；返念故主之义，重若丘山”。是说难以忘记刘备的旧义所以告别，但是“尚有余恩未报，候他日以死答之”。还有一次承诺是曹操在浦陵桥上送别时，关羽又说：“异日萍水相会，别当酬之。”关羽是个义重如山之人，“君子一言，驷马难追”，他应信守承诺，因此应该放走曹操。(2)不该放走。知恩图报虽是中华民族的美德，关羽的命虽然也是曹操留下的，恩怨要分明，但他不能以私废公，敌我不分，丧失立场，违背军令，故他不该放走曹操。三、语言运用(15分)10．同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法，从褒和贬两个角度，各写一句话，对我国三国时期的人物曹操进行评价。(6分)(1)褒：(2)贬：答案(1)雄才大略的曹操，犹如一颗耀眼的明星，高悬在三国的政治天宇中。(2)曹操为人，奸诈如狐，打着天子的旗号，干着算计诸侯的勾当。11．某茶社对联的上联是“茶亦醉人何必酒”，请拟写一个下联。(4分)答：答案书能香我无须花12．辩论赛的自由辩论阶段，针锋相对，唇枪舌剑，是赛程中最精彩的段落之一。以下辩论以“网络虚拟空间是否促进了人们的交流”为辩题，请针对反方的辩问，拟写正方观点。(5分)反方二辩：请问正方二辩，难道你们认为人与机器的对话会比人和人面对面的