2024年人教版四年级下册政治第一单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版四年级下册政治第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.富强B.民主C.文明D.和谐2.四年级下册政治第一单元中，我们学习了哪种制度？（）A.少先队制度B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.义务教育制度A.在图书馆大声喧哗B.在公交车上主动让座C.随地乱扔垃圾D.闯红灯4.我国第一部专门保护未成年人合法权益的法律是？（）A.《未成年人保护法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《婚姻法》D.《宪法》A.愚人节B.愚公移山节C.中秋节D.感恩节A.在课桌上乱刻乱画B.随意损坏公共设施C.节约用水用电D.拿走公共图书7.四年级下册政治第一单元中，我们学习了哪种道德规范？（）A.诚信B.友善C.敬业D.公正A.五星红旗B.长方形红旗C.三角形红旗D.天安门图案A.五星红旗B.华表C.麦穗D.天安门A.《义勇军进行曲》B.《歌唱祖国》C.《我的祖国》D.《东方红》二、判断题：1.社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐四个方面。（）2.我国的一切权力属于人民。（）3.小学生可以在课间操时间随意打闹。（）4.尊重他人是中华民族的传统美德。（）5.我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。（）6.爱国主义教育是中小学德育的重要内容。（）7.闯红灯是遵守交通规则的表现。（）8.公共秩序是靠法律强制力来维护的。（）9.四年级下册政治第一单元主要学习了社会主义核心价值观。（）10.小学生应该自觉爱护公共财物。（）三、填空题：1.社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______。2.我国是______的社会主义国家，国家的一切权力属于______。3.维护公共秩序，需要我们自觉遵守______、______、______。4.未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法进行______。5.爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的______、______、______。6.我们要养成遵守______、______、______的好习惯。7.四年级下册政治第一单元中，我们学习了______、______、______等内容。8.在公共场所，我们要自觉遵守公共秩序，做到______、______、______。9.______是每个公民应尽的义务，我们要自觉履行。10.______是我们国家的根本大法，具有最高法律效力。11.我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满______周岁的未成年人。12.______是中华民族的传统美德，我们要传承和弘扬。13.______是维护公共秩序的重要手段之一。14.______是我们国家的国旗，______是我们国家的国徽。15.______是我国的国歌，它激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。16.______是我们国家的首都，是政治、文化、国际交往中心。17.______是我们国家的根本政治制度，是人民行使国家权力的机关。18.______是公民的基本权利，也是基本义务。19.在我国，未成年人享有______、______、______等特殊保护。20.______是未成年人成长的重要保障，家庭、学校、社会都要承担起责任。四、简答题：1.请简述社会主义核心价值观的基本内容。2.请你说说如何维护公共秩序。3.请谈谈你对爱国主义精神的理解。4.请举例说明如何在生活中践行诚信。5.请简述未成年人应该如何增强自我保护意识。6.请谈谈你对遵守法律法规的认识。8.请举例说明如何在公共场所遵守公共秩序。9.请谈谈你对家庭保护在未成年人成长中的作用。10.请简述如何做一个有社会责任感的小学生。三、填空题答案：1.诚信、友善、爱国2.人民民主专政、人民3.法律、纪律、道德规范4.自我保护5.民族团结、民族自尊、民族自强6.法律、纪律、道德7.社会主义核心价值观、爱国主义、公共秩序8.遵守规则、尊重他人、爱护环境9.依法纳税10.宪法11.十六12.尊老爱幼13.法律14.五星红旗、天安门15.义勇军进行曲16.北京17.人民代表大会制度18.选举权与被选举权19.生存权、发展权、受教育权20.社会保护四、简答题答案：1.社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”，社会层面的“自由、平等、公正、法治”，以及个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。2.维护公共秩序需要我们自觉遵守法律法规、社会公德和秩序规范，做到守时、排队、礼让、爱护公共财物等。3.爱国主义精神是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，包括爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。4.诚信可以在生活中通过守诺言、不撒谎、不作弊等行为来践行。5.未成年人应通过学习法律知识、增强防范意识、学会自我保护技能等方式来增强自我保护意识。6.遵守法律法规是每个公民的基本义务，是维护社会秩序、保障公民权益的重要保障。8.在公共场所遵守公共秩序可以表现为遵守交通规则、不在禁烟区吸烟、不高声喧哗等。9.家庭保护在未成年人成长中起到提供生活照顾、情感支持、价值引导等作用。10.做一个有社会责任感的小学生可以通过参与社会公益活动、关心集体、帮助他人等方式实现。本综合练习题涵盖了社会主义核心价值观、爱国主义教育、法律法规、公共秩序、未成年人保护、家庭与社会责任等多个方面的理论知识。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：主要考察学生对社会主义核心价值观、法律法规、公共秩序等基础知识的识记和理解能力。例如，第一题要求学生选出社会主义核心价值观的基本内容之一，考察学生对核心价值观的记忆。判断题：考察学生对政治常识、法律法规、公共秩序等知识的判断能力。例如，第一题要求学生判断社会主义核心价值观的内容，考察学生对核心价值观的理解。填空题：主要考察学生对政治常识、法律法规、公共秩序等知识的记忆和应用能力。