第一单元《我们的守护者》第1课《感受生活中的法律》 （课件）统编版道德与法治六年级上册

法律是什么1人教统编版六年级上册道德与法治

第一课时国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。视频中“霸座女”违反《治安管理处罚法》观看视频，谈谈看法说一说图1学生乘坐大巴去秋游法律就在我们身边思考：秋游时注意哪些问题？哪些环节与哪些法律有关？图2爸爸妈妈带孩子到医院看病思考：看病会遇到哪些情况？哪些环节又与哪些法律有关？说一说法律就在我们身边2.爸爸妈妈带孩子去医院看病可能涉及医疗服务价格管理、药品质量监管、监护人义务等法律问题。1.学生乘坐大巴旅游可能涉及道路交通安全、旅游合同、文物保护、野生动物保护等。这些事情都和法律有关。是啊，这些活动都要受法律的约束，也会受法律的保护。法律保护我们的权利我有财产权我有受教育权说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利？法律保护我们的权利著作权言论自由权生命健康权归纳：法律保护了我们的权利财产权。在法律的规定下，我们享有人生权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。法律规定了我们的义务我要遵守交通规则我要保护野生动物说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些义务？法律规定了我们的义务公共场合不乱扔垃圾借别人的东西以后及时归还法律规定了我们的义务我要接受教育我要爱护公共财产我要维护国家荣誉我要尊重社会公德归纳：法律规定了我们的义务，过马路，要遵守交通规则；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。法律是什么法律既保护了我们的权利，又规定了我们的义务规章制度道德纪律我们每个人都生活在一定的社会规则之下，除了法律以外，你知道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢？社会规则大讨论探究与分享小伙子，能给老人让个座位吗？无故迟到、旷课，是违法校规的。无证驾驶、后悔呀！我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。法律道德纪律、规章判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后果是什么？违反法律和违反学校纪律是一样的。VS

不对，它们可不是一回事。思考：你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？法律和道德、纪律有什么不同呢？思维碰撞的后果违反法律辽宁省财政厅原副厅长魏跃晖受贿及滥用职权被判刑15年从科员到副厅长,长期把职权当成捞钱的工具,所涉103笔受贿共计折合人民币972万余元。鞍山市中级人民法院近日对辽宁省财政厅原党组成员、副厅长魏跃晖职务犯罪案一审宣判:魏跃晖犯受贿罪、滥用职权罪,判处有期徒刑15年,没收全部非法所得。伊能静本人维护肖像权获赔1.2万北京市朝阳区人民法院公布了《吴静怡与广州市淮杰实业有限公司肖像权纠纷一审民事判决书》，判决书指出被告未经本人同意擅自使用伊能静（原名吴静怡）照片用于商业宣传，要求被告向伊能静赔礼道歉并赔偿经济损失1.2万元。产生方式违反后果调整对象和范围法律

道德

纪律自然形成相关集体、组织制定受到社会、舆论的谴责批评教育、解雇等该集体、组织成员全体社会成员国家制定受到法律的强制性惩罚全体社会成员比一比小提示纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。VS

有人说，法律在规范人的行为方面已经发挥了非常大的作用，没有必要再强调道德了。你觉得道德有没有用呢？VS道德有用vs道德无用小小辩论会李先生开有一家民族风女装网店，在五一假期之前，一位女顾客在李先生的店里一下购买了18件衣服，总价一共是4600多元，开心不已的李先生很快便给顾客发货了。可让李先生想不到的是，五一假期过后，却收到了这名大顾客的退货申请，而且还是18件衣服全部退，这让李先生有些难以接受！就在经过仔细核算之后，李先生发现顾客已经是超出了七天的无理由退货时间，因此便拒绝了对方的退货申请！可顾客在第二次申请退货当中，还要求了客服介入，最终被判定为支持买家退货，面对这样的结果，李先生虽然感到十分的无奈，可也只好接受了！但是作为一名生意人，李先生想要知道对方的退货原因，以便之后做出整改！因此李先生带着自己的困惑，加上了顾客的联系方式，结果无意当中，在对方的朋友圈当中，看到了都是穿着自家衣服拍下的旅游照片，这让黄先生感到十分的纳闷和生气！因此李先生一度认为，对方就是在利用买家可七天无理由退货这个机制的漏洞，来做“试穿族”！女子买18件衣服旅游后退货，律师：无损可退讨论：你是如何看待这名女子的做法的？在法律约束的范围之外，我们应该怎么做？道德与法律道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。小拓展：某些道德要求也是法律要求孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不止关系道德，更是法定义务。通过这节课的学习，你有那些收获和感受？课后请同学继续探究生活中的法律问题？说收获、谈感受课后拓展1.回答下面问题，并说出这些生活现象背后，法律保护我们哪些权利和义务？（1）小华说：“我有隐私权，爸爸妈妈不能偷看我的日记”（2）别人可以伤害你的身体吗，可以侮辱你吗，为什么?（3）小明说我们要孝敬父母。（4）小勇说我们要按时上课，不逃学。定时定量规范化测试观看图片，根据图中的情景连线。上课时睡觉老人家来这边坐吧。无证驾驶法律纪律道德-第一单元我们的守护者感受生活中的法律1第二课时错误法律，那是大人的事，和我们小孩子没有关系。正确活动一：导入新课工厂里道路上超市内学校中活动二:法在生活中正确错误√法律，那是大人的事，和我们小孩子没有关系。活动二:法在生活中评价任务一：课堂讨论，交流反思，说出图片中以及亲人工作、生活中涉及了哪些法律？能正确判断法律与小学生是否有关系？（回答正确的，每个问题得一颗星）评价内容评价星级正确说出涉及的法律正确判断法律与小学生的关系活动二:法在生活中与我们生活密切相关的法律——刑法刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予怎么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。活动三：认识刑法、民法、行政法谈古论今说法律

我国西汉史学家司马迁的《史记》记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。

今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。活动三：认识刑法、民法、行政法与我们生活密切相关的法律——民法民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。活动三：认识刑法、民法、行政法合同怎么订

一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。活动三：认识刑法、民法、行政法各种各样的合同小丽的妈妈与保险公司签订保险合同。强强的爸爸与村委会签订土地承包合同。活动三：认识刑法、民法、行政法与我们生活密切相关的法律——行政法行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理管理公共事务，为公众提供服务。活动三：认识刑法、民法、行政法行政机关工作图片市场监督管理部门颁发企业营业执照税务部门工作人员解释税收政策活动三：认识刑法、民法、行政法评价任务二：

课堂交流展示点评，举例说明自己了解的犯罪行为有哪些？我们有哪些权利受民法保护（至少举出2-3例）？不同行政法的不同作用，至少举2-3例。（每答对一个问题得一颗星）评价内容评价星级自己了解的犯罪行为受民法保护的权利不同行政法的作用活动三：认识刑法、民法、行政法

在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能，它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序有序进行。阅读下面的情景，把与情景对应的法律用线连起来。（第8页活动园）（5种法律，每答对一个问题得一颗星）评价内容评价星级《中华人民共和国教师法》

《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国民法典》活动四:法律问题我解决学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。

张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师。

一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。

新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国民法典》活动园活动四:法律问题我解决课堂训练：1、生活中处处离不开法律,过马路要遵守()。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国义务教育法》2、张亮在超市买到了没有生产日期和生产地的商品,可以依据()维权。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国义务教育法》3、《中华人民共和国劳动法》可以解决下面()案例中的问题。A.某人在某电商平台购买的电器不是正品,属于假冒伪劣商品B.小明的爸爸因酒驾撞伤了人C.纺织厂女工因加班时间过长昏迷,导致头部磕伤D.村里的张奶奶年迈多病,两个儿子却不管她4.王莉的姐姐与工厂签订了就业合同。签订合同依据的法律属于()。A.刑法B.行政法C.民法D.教育法BCCC

课堂小结：通过本节课的学习，我们发现生活中没有法外之地，个人、家庭、社会生活的各种场合都有法律的身影，它调整着不同领域的事务，共同维护着社会的公共秩序。1感受生活中的法律第三课时六年级上册第一单元《我们的守护者》知识回顾你认为合理吗？法律作用大一起做游戏

小明一家准备去上海旅游，路上发生了一些小插曲，不知道该怎么办，乐于助人的你们愿不愿意帮助她呢？活动一：法律如同指南针

小明一家今天要乘坐飞机去上海旅行，因为起床晚了，时间非常紧张，他们开车去机场的路上非常不巧都是红灯。

小组交流等？不等？评价标准（累计得分）1.能说出正确的做法并说明理由。2.表达清晰、流畅

法律就像指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。活动一：法律如同指南针

小明一家在上海玩得很开心，回宾馆的路上被一辆车追尾，对方司机酒驾，小明家应该怎么办？活动二：法律如同尺子评价标准（累计得分）1.能说出正确的做法并说明理由。2.表达清晰、流畅

机动车超载、无证驾驶、酒后驾车、视力不达标、身体残疾达到一定标准、刹车失灵都是不允许开车的。

为了保障道路秩序与公共安全，我们国家出台的《中华人民共和国道路交通安全法》，对这些行为做出了规定。阅读角

古人很早就认识到法律公平正义的重要性，这和我们今天的法治精神是一致的，当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关必须依据法律，作出公正的处理。

法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政和司法机关依据法律，做出公正的处理。交流讨论

小明一家旅游回来刚到家，邻居家的狗突然蹿出来咬了小明的小腿，小明应该怎么办？活动三：法律如同武器评价标准（累计得分）1.能说出正确的做法并说明理由。2.表达清晰、流畅交流讨论

你认同他们的观点吗？为什么？

法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于引用法律武器，依法维护自己的权利。

如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。法律援助

李某某75岁，老伴王某某74岁，系河北省唐山市丰润区某村村民。