湖北省八校联合体2025届高三下第一次测试历史试题含解析

湖北省八校联合体2025届高三下第一次测试历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．据《史记鲁周公世家》记载:鲁公伯禽被封到鲁地，三年后向周公“报政”，周公问:“何迟也?”伯禽说:“变其俗，革其礼，丧三年然后除之，故迟。”这表明分封制A．扩大了周政权的统治区域B．推动了周文化向周边地区的传播C．在分封制实施的过程中，出现了朝觐不勤的现象D．确立了周天子天下共主的地位2．观察下图，体会寓意。图片反映的历史事件是（）A．美苏争霸 B．苏联解体C．德国统一 D．东欧剧变3．北宋初年，政府曾劝谕江南以至福建、广东等地种植原北方主要粮食品种粟、麦、黍、豆等；水稻的优良品种也在各地推广，其中最著名的品种“占城稻”从越南引进福建，后又推广到江淮和北方；甘蔗、棉花、茶叶、桑麻等经济作物的种植范围也较前扩大。这说明A．北宋统一促进农作物品种交流 B．北宋政府实行重农抑商政策C．优良品种的推广推动农业发展 D．对外开放有利人民生活改善4．今天下非不稍变旧法也，洋差商局学堂之设，开矿公司之事，电线机器轮船铁舰之用，不睹其变，反以蔽奸。夫泰西行之而富强、中国行之而奸蠹，何哉？上体太尊而下情不达故也。”激发该看法走向初步实践的原因之一是A．鸦片战争的失败 B．英法联军侵占北京C．甲午战争的失败 D．《辛丑条约》的签订5．据《考工记》记载：凡陶人、瓶人制作的器物，如果有断足、损伤、破裂或突起不平的，就不拿到市场上去售卖。这说明当时A．工商食官制度已被完全打破 B．官营手工业存在商品性的生产C．官营陶器有严格的生产规范 D．民间制陶业无法满足市场需求6．两宋时期，人口迅速增长，土地使用程度有了很大提高，加剧了土地用养的矛盾。对养地投入需求的增加推动了长期租佃制的逐渐盛行。南宋时期农民逐渐拥有了土地的永佃权，且可将租佃权在土地市场上交换转让。土地租佃制的发展A．减少了对土地的掠夺式经营B．消除了土地用养的矛盾C．强化了农民的人身依附关系D．加剧了地主和农民矛盾7．19世纪六七十年代，在一座城市中同时并存有洋务企业、外资企业、民族资本主义企业三类企业。这座城市应该是A．苏州 B．重庆 C．上海 D．沙市8．西周时期，在祭天或祭祖完毕之后，天子会拿一块作供品用的肉来赏赐给某一诸侯。这个诸侯会感到非常光荣，其他诸侯也羡慕得很。这反映出当时A．周文化的延续性B．宗法制的稳固C．神权的至高无上D．王权高度集中9．如图是1938年发表的时政漫画，漫画中的章鱼得意洋洋。对该漫画内容解读正确的是A．国际联盟支持日本扩大战争B．日本美化对中国的侵略战争C．中国战场的形势处于危急关头D．持久战打击了日军的嚣张气焰10．1895年日本联合舰队司令在给丁汝昌的劝降中写道：“当此之时。我国实以急去旧治，更张新政，以为国可存立之一大要图。今贵国亦不可不以去旧谋新为当务之急，亟从更张，则国可相安；不然，岂能免于败亡之数乎？"这封劝降书客观上反映了中国战败的原因是A．清政府改革力度不及日本 B．清政府部分官员临时变节C．日本为发动战争蓄谋已久 D．中国将领对时局认识不清11．分权理论可以追溯到柏拉图在《理想国》中提出的混合政体学说。柏拉图认为：混合政体综合了君主政体的智慧和德性，民主政体的自由，是最好最稳定的政体。下列著作或文件体现这一观点的有①《论法的精神》②《人权宣言》③《1787年宪法》④《中华民国临时约法》A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④12．唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”“参预朝政”“参议得失”等名号，执行相职。以后又出现“同中书门下三品”“同中书们下平章事”等宰相名号。其主要目的是A．提高政府行政效率B．加强专制主义中央集权C．避免出现权臣专权D．使三省六部间相互牵制13．关于首开甲午海战第一炮的记载，中日不尽相同。中方：倭三舰放真弹，轰击我船。日方：济远（北洋水师军舰）首先向我开炮。对这一不同解读最合理的解释是A．日方极力推卸责任 B．中方记录客观属实C．历史文献皆不可信 D．双方受制各自立场14．西方学者费正清在《中国：传统与变革》中说：唐代科举制是作为中国文明伟大成就之一的量才录用的文官制度的真正开端。作者对中国的科举制度给予肯定是因为它A．大大加强了中央集权 B．考试选拔官员更为公正C．提高了官员文化素质 D．打破了贵族的特权垄断15．黄宗羲在《明夷待访录》中说，地方发展，犹如诸侯，有相当自主权；学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行．这一思想A．是对君主专制集权的批判B．具有鲜明近代代议制度的特征C．奠定了近代地方自治制度的基础D．提出了学校议政的方式16．孙中山在《民族的、国民的、社会的国家》一文中指出，英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫困甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多……美国官吏有由选举得来的，有由委任得来的，无论是选举、是委任，皆有很大的流弊。就选举上说，美国代表院中，往往有愚蠢无知的人夹杂在内。材料表明，孙中山A．使三民主义思想有了新的发展B．开始认清帝国主义的本质特征C．对西方社会的弊端有较清醒认识D．意欲放弃走英美式代议制的道路17．“史学便是史料学”，近代史学家傅斯年先生此语意在突出A．了解历史的首要前提 B．史学等同于史料学C．“一分证据说一分话” D．思考的逻辑和方法18．1983年《人民日报》刊登福建农民合股组织长途贩运的消息，认为长途贩运对国家、集体、社员都有利。随后中央文件正式允许“农民个人或合伙进行长途贩运”，长途贩运不属于投机倒把范围。这反映出当时A．商品经济在农村的发展 B．国内市场经济体制的确立C．乡镇企业不断发展壮大 D．粮食统购统销政策的结束19．“通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。”这种情形最早出现于A．鸦片战争后 B．中日甲午战争后C．八国联军侵华战争后 D．解放战争时期20．唐以前之医家，所重者述而已，虽亦言理，理实非其所重也，宋以后之医家，乃以术不可恃，而必推求其理。引起这一变化的主要因素是A．医家水平提高 B．经济发展水平 C．古代科技发展 D．宋明理学影响21．历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”对其理解最恰当的是A．明朝废宰相造成了政治的极度黑暗B．明清两代都是极端专制集权的社会C．明朝以前的政府采取集体决策方式D．明以前政府不完全直接统属于王室22．1989年5月，法国总统弗朗索瓦·密特朗声称：“欧洲的认同使我们的大陆在世界上产生了影响，它所依据的价值观也正是欧洲委员会开展行动的基础，按照你们的说法，我将这些价值观念简单地概括为：自由，一切自由；人权，一切人权。”据此，他强调A．欧洲一体化具有历史必然性 B．共同价值观造就了欧洲一体化C．自由、人权易形成一个国家 D．欧洲大陆的文化渊源最为密切23．有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指A．摧毁蒙昧和专制主义B．建设工业文明国家C．弘扬理性和科学思想D．创立民主法治社会24．下图为1955年的一幅漫画《圆的和扁的》，画中字为单干户的孩子说：“看，人家都是圆的，咱们什么都是扁的！”该漫画意在A．歌颂一五计划的优先战略B．展示农业改造的基本完成C．肯定社会主义经济优越性D．批评农业的急躁冒进现象25．《司徒雷登回忆录》中写到：“由西方人创办和资助的许多文化事业都给取消了。燕京大学最近也给关闭了，燕大的外国教员全部被迫离开了。”这体现新中国的外交方针是A．“一边倒” B．“另起炉灶”C．“求同存异” D．“打扫干净屋子再请客”26．辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留学国的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是A．临时政府基本按照美国政体原则构架 B．革命成功后建立了一个联邦共和国C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D．民国临时大总统都有西方民主观念27．《雅典政制》记载，抽签选举后，官员任职前需要完成一张“考核项目清单”，内容包括：直系亲属的姓名以及其中男性亲属所在的村社名称……是否善待双亲；是否纳税；是否服兵役。该规定A．强调了维护公民团体的权利B．违背了雅典的直接民主原则C．注重对官员施政能力的考察D．表明血缘政治仍然根深蒂固28．“第十二条：本条约实施时，青岛海关应即完全为中国海关之一部分。第十三条：一千九百十五年八月六日中、日所订关于重开青岛中国海关之临时合同，于本约实施时应归无效。”材料所出的条约A．引发了近代中国五四运动 B．尊重了中国之主权与独立C．打破了日本对中国的独占 D．成为中国的重大外交成果29．秦巴地区位于今天川、渝、陕、鄂、豫五省市交界处，春秋战国时期，这一地区逐渐成为两个诸侯国激烈角逐的战场。结合所学知识，这两个诸侯国应是A．秦国和楚国 B．秦国和赵国 C．齐国和楚国 D．齐国和魏国30．下列历史事件按发生时间的先后排序，正确的是A．①②④③ B．②①③④ C．①③②④ D．①②③④二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．（历史选修3：20世纪的战争与和平）材料1943年10月，美英苏中四国签署《关于普遍安全的宣言》，宣告要“建立一个普遍性的国际组织，以维持国际和平与安全”，1944年5月，美英苏中四国在华盛顿敦巴顿橡树国会晤，具体商讨筹建事宜。中国代表团指出：维持和平与安全必须根据正义与国际公法之原则。这一原则后被写入了《联合国宪章》。1945年4月，旧金山会议开幕，美苏两国在会议主席的设置上产生了分歧，中国代表团坚持在两国间居中调停的立场。中国代表“善于幹旋调解”，得到各国代表的好评。针对联合国宪章草案，中国代表团提出出，国际间如有危害和平事件发生，安全理事会应有权采取临时办法。中国国代表团还建议非常任理事国的选举应考虑地城平等分配的原则给欧美以外的小国、弱国更多更公平的机会。这些提案最终荻得大会通过被列入联合国宪章。——摘编自金光耀《国民政府与联合国的创建》（1）根据据材料并结合所学知识，概括中国在联合国创建过程中的贡献。（2）1945年10月，联合国正式成立立。根据材料并结合所学知识，指出联合国得以建立的历史条件32．材料1969年，尼克松政府适当放宽对华贸易管制，包括取消《国外资产管制条例》中对美国公司海外分支机构从事对华交易的限制，但规定这些交易必须属于总统设定的非战略交易等规定。1971年在中国成功实施乒乓外交之后，尼克松总统采取一系列步骤增加中美之间的旅游和贸易交往，并允许在一般许可证清单下进口所有中国商品。1972年2月17日，尼克松进一步放宽对华贸易管制，如将中国从商品管制名单的z组（全面禁运）调整到Y组（允许非战略物资出口）；取消要求美国公司在位于巴统成员国的分支机构向中国出口战略商品时，必须在取得所在国许可证的基础上取得美国财政部的许可证；取消要求美国公司的海外分支机构在向中国出口海外技术时必须事先取得财政部的许可证等相关规定。1972年，双方的贸易额猛增至9250万美元。——摘编自贺平《尼克松政府初期美国放宽对华经济管制的政策评析》（1）根据材料并结合所学知识，指出尼克松政府放宽对华经济管制的原因及其特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析尼克松政府初期经济政策对双方发展的共同意义。33．选官用人是国之大事，为了保证人才选拔，国家一方面大力发展教育，另一方面不断探索和完善选官用人制度。阅读材料，回答问题。材料一秦爵位的论赐需经历“验首、论功”等一套严密的流程……发偏右的俑是一级爵公士；戴帻的俑，是二级爵上造，公土和上造爵级的俑数量较多；御手俑属三级爵簪袅，簪袅以上的爵位数量就相对减少；车右俑为四级爵不更；……司马俑为七级爵公大夫，戴冠，乘装饰华丽、有园形华盖、配备有钟、鼓的指挥车。——摘编自陈孟东、卢桂兰《秦陵兵俑爵级考》材料二为博士官置弟子五十人，复其身。太常择民年十八已上，仪状端正者，补博士弟子。郡国县道邑有好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖所闻者，令相长丞上属所二千石，二千石谨察可者，当与计谐，诣太常，得受业如弟子。一岁皆辄试，能通一艺以上，补文学掌故缺；其高弟可以为郎中者，太常籍奏。……其不事学若下材及不能通一艺，辄罢之。……自此以来，则公卿大夫士吏斌斌多文学之士矣。——摘自《史记·儒林列传》材料三我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手……今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生，不要再搞群众推荐。从高中直接招生，我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。——摘自邓小平《关于科学和教育工作的几点意见》（1977年8月8日）（1）阅读材料一，结合所学，指出材料中的现象所反映的制度，概述其积极作用，并据此概括秦兵马俑的历史价值。（2）阅读材料二，概括指出汉武帝时期太学生入学和授官的方式，并结合所学，概述太学的设立对儒学发展的影响。（3）阅读材料一二三，结合所学，有两个问题可供选择讨论：①简述古代中国选官制度的演变及趋势。②根据材料三，结合所学，指出1977年邓小平在人才选拔和教育上采取的重大举措，并简要概述其历史意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

由材料“变其俗，革其礼，丧三年然后除之”可知，鲁公将周的礼乐制度带到了其封地，改变了当地的社会习俗，这说明分封制可以推动周文化向周边地区传播，故选B；材料重在强调文化习俗的变化，而不是统治区域的扩大，排除A；鲁公迟到是因为其改革的目标没有及时实现，而不是故意不觐见，故无法得出朝觐不勤的结论，排除C；材料只表现了周天子和鲁国之间的关系，由此单对关系便得出周天子天下共主的地位，理由不够充分，排除D。2、C【解析】试题解析：本题考查对漫画的准确解读能力。解答本题的关键是准确理解漫画的寓意，漫画中的墙是标志德国分裂的柏林墙，而柏林墙的倒塌其寓意是德国的统一，C项符合题意，正确；ABD三项均排除。故选C。3、A【解析】

材料“北宋初年”政府劝谕南北各地的农作物品种交流和推广，是在南北基本统一前提下才能实施，A项正确；材料可以体现北宋政府重农，但没有体现抑商，排除B项；材料中只是指出，“水稻的优良品种也在各地推广”，没有说明“粟、麦、黍、豆”、“甘蔗、棉花、茶叶、桑麻”等是否是优良品种，排除C项；材料只是说“占城稻”“从越南引进”，还有其它农作物没有说明是通过外交渠道引进的，排除D项。故选A。4、C【解析】试题分析：该题属于材料型选择题，旨在考查学生的阅读史料与对相关内容的理解能力。材料中的“非不稍变旧法也”、“上体太尊而下情不达”等处可以发现提出看法的人针对的是洋务派观点，造成该思想走向实践的主要从《马关条约》之后，故C项正确。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·甲午战争5、B【解析】

依据所学知识可知，《考工记》是春秋时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。因此，材料信息“凡陶人、瓶人制作的器物，如果有断足、损伤、破裂或突起不平的，就不拿到市场上去售卖”说明当时官营手工业也存在商品性的生产，故B正确；材料不能说明工商食官制度已被完全打破，故A正确；材料主旨未强调官营陶器的生产规范，故C错误；材料信息和民间制陶业无关，故D错误。6、A【解析】

租佃制的不断发展，尤其是从长佃到永佃的发展，可以使农民更好地去协调用地与养地的矛盾，在一定程度上可以减少甚至避免实行短期契约的分租制带来的对土地的掠夺式经营，故A项正确。但是土地租佃制的发展不能消除土地用养矛盾，故B项错误；农民长期甚至永久租种土地，并且可以转让租佃权，会使得农民对土地的使用自主性增强，有利于弱化农民的人身依附关系，也有利于缓解地主和农民矛盾，故C、D两项错误。7、C【解析】

根据“19世纪六七十年代”并结合所学可知，上海是中国最早被开放为通商口岸的城市之一，故此时同时存在三类企业的城市应该是上海，选C项；“19世纪六七十年代”是中国民族资本主义起步的年代，ABD中都没有同时存在此三类企业，排除。8、B【解析】

通过赏赐，诸侯感到光荣，其他诸侯也羡慕，说明当时宗法制度较为稳固，没有出现周王室衰微的局面，故B项正确；材料没有体现周文化的延续性，故排除A项；材料没有体现神权，西周没有实现王权的高度集中，故排除CD两项。9、C【解析】

漫画中，日本以八爪鱼的形象出现，其中它的四个触角已经将中国的上海、蒙古、东北、华北四个地区牢牢缠住，脸上露出得意的笑容，其他四个触角还在向外延伸，而站在一旁的国际联盟睡一副惊讶但又无动于衷的形象出现，联系所学，1938年，日军正处于疯狂进攻阶段，中国大片国土沦亡，故选C；国际联盟并没有支持日军，排除A；漫画描写了日军的贪得无厌，并没有美化日军，排除B；材料看不出日军的气焰被打击，因为“四个触角已经将中国的上海、蒙古、东北、华北四个地区牢牢缠住”，排除D。故选C。10、A【解析】

本题以甲午战争中国战败的原因为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据材料中“我国实以急去旧治，更张新政，以为国可存立之一大要图”“今贵国亦不可不以去旧谋新为当务之急，亟从更张，则国可相安”可知，在日本联合舰队司令看来，日本因新政而自强，中国只有从根本上改革才能免于败亡，A项正确；材料未涉及中国清政府部分官员是否变节，B项错误；材料主旨体现的是清政府改革与日本的比较，而不是日本发动战争的蓄谋，排除C项；材料未涉及中国将领对时局的认识问题，D项错误。11、B【解析】

《论法的精神》提出立法、行政、司法三权分立、彼此制衡的原则；《1787年宪法》最早实践了三权分立思想；《中华民国临时约法》确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。①③④说法正确，故答案为B项。《人权宣言》宣布了人的基本权利和自由，与三权分立思想没有直接关系，排除含有②的A、C、D项。12、B【解析】

根据材料“唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政”结合所学知识可知皇帝的目的为削弱相权，加强皇权，故B选项符合题意。通过对权力的分化，行政效率会有一定程度的降低，A选项排除。材料和权臣专权无关，C选项排除。材料强调的是三省六部制之外的机构而非三省六部间相互牵制，D选项排除。13、D【解析】

中日两国关于甲午战争中谁首先开炮记载存在差异，其主要原因是双方都想在舆论上争取主动，不想承担挑起战争的责任，这是立场所限，选项D正确；两方都有推卸责任的嫌疑，选项A排除；通过材料无法判断中方记录的客观性，排除B；选项C表述绝对，排除。14、B【解析】

根据题干“量才录用的文官制度的真正开端”可知学者费正清强调科举制以考试成绩为依据，体现人才选拔公平公正性，故B项正确；题干未强调科举制对加强中央集权的作用，排除A项；题干中未涉及科举制对提高官员文化素质及打破贵族特权垄断的影响，排除CD两项。故选B。15、A【解析】根据题干可知，黄宗羲的观点主要是反对君主专制，提出地方自治，具有初步的民主色彩，A项正确。B项与题干不符，黄宗羲并未提出建立新的政治制度，其思想只是具有初步的民主色彩，不具有近代西方代议制度的特征，排除。C项与题干不符，题干未体现奠定了近代地方自治制度的基础，排除。D项与题干不符，题干只是提出学校是议政的场合，并未提出学校议政的方式，排除。综上所述，本题正确答案为A。16、C【解析】

结合材料信息，孙中山主要表达的是英国财富的贫富分化以及美国官员的选拔存在很多流弊，据此孙中山是在强调在进行了民族和民主革命之后，需要借鉴欧美国家的弊端，对西方社会的弊端有较清新认识，故选C项；孙中山对“三民主义”有了新的认识是在其晚年的时候实现转变的，故排除A项；同样孙中山开始认清帝国主义的本质特征，指的是孙中山在晚年实现“联俄联共和扶助农工”政策，故排除B项；从材料提供的关键信息来看，孙中山并没有放弃走英美式道路的念头，故排除D项。17、C【解析】

“史学便是史料学”强调的是史学研究需要有史料证据，论从史出，“一分证据说一分话”，故C正确；材料主旨与了解历史的前提无关，排除A项；二者不能等同，排除B项；材料主旨与逻辑无关，排除D项。18、A【解析】

伴随农村经济体制改革进行，农民有了更多的经营自主权，其农产品也通过长途贩运进入市场，反映农村商品经济的发展，A正确；1992年提出建立社会主义市场经济体制，21世纪初，我国社会主义市场经济体制初步确立，排除B；1985年开始大力发展乡镇企业，排除C；20世纪80年代中期之后，政策统购统销政策逐步取消，排除D。19、A【解析】

结合所学知识可知，通过条约榨取中国，使中国社会改道变形的情况最早出现于鸦片战争以后，《南京条约》的签订使中国的社会性质开始发生改变，故选A项；BCD项都是在鸦片战争以后，不符合“最早”说法，排除。故选A。20、D【解析】

材料表明，唐以前医家重“术”，宋以后则重视对理论的研究，这与宋及宋以后的医学家深受宋明理学家格物穷理方法影响密切相关，D正确；医学家水平是个别现象，不能作为主要原因，排除A；经济发展有助于提高医疗技术，但是不能左右医学研究重心转移，排除B；科技发展与医家研究重心转移没有必然联系，排除C。21、B【解析】

明朝废除丞相制度，清朝设立军机处，君主专制空前加强，B符合题意，故选B；明朝政治黑暗的根本原因是君主专制的强化，A选项排除；中国古代封建社会的主要特点是皇帝独尊，皇权至上，集体决策的说法错误，C选项排除；中国封建社会属于家天下，政府是为皇帝统治天下服务的，D选项排除。22、B【解析】

材料强调欧洲委员会开展的一体化行动是在践行着欧洲共同价值观，即欧洲共同的价值观造就了欧洲一体化。故答案为B项。A项是对材料的进一步拓展并非材料本身所强调的，排除；C项欧洲一体化并非形成一个国家，排除；D项材料没有涉及世界其他地区文化渊源，不具有可比性，排除。23、D【解析】试题分析：本题考查的是欧洲启蒙运动知识点，旨在考查知识迁移．准确判断的的能力。文艺复兴运动冲破了基督教神学束缚，唤醒了人的自我意识，促进欧洲人民的思想解放；启蒙运动强调“理性”，要求建立资产阶级“理性王国”．按照资产阶级利益建构政治制度，为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。综上可知，D项符合史实和题意，正确；A项错误，不仅仅是“摧毁专制主义”的问题，排除；B项提及的是工业革命，开始于18世纪60年代以后，与题干信息明显不符，排除；C项与“大兴土木”寓意，即确立资产阶民主政治不符，排除。故选D。考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想24、C【解析】

根据所学可知，1953-1956年，农村推行合作化运动，在1955年合作化运动取得较大成绩。材料中“单干户的孩子说”“人家都是圆的”中的“人家”指参加农业合作化的，被称赞。而这次对农业的社会主义改造改的是生产资料所有制，即将私有制变为公有制，建立社会主义的经济基础，因此材料中描述的现象显现出社会主义经济制度的优越性。故答案为C项。A项，“一五”计划是优先发展重工业，排除；B项，农业改造的基本完成是在1956年底，与材料中时间不符，排除；D项，农业的急躁冒进是指1958年的人民公社化运动，排除。【点睛】漫画题中的“看图”，是指对图文结合的理解。大多数高中历史试题中的漫画都是图文结合类的，图是主体，文字起补充和说明作用。但很多时候漫画中的文字（含漫画的标题）对解题起关键作用，所以考生一定要结合漫画中的文字来“看图”，其要领如下：a.分解标题中的文字信息，对应漫画中的图片信息，确定漫画的主题；b.看图中有无明显表现出夸张、讽刺等意味的信息，结合漫画创作的时间点（或其他提示时代的信息），联系所学知识回答即可。25、D【解析】

材料反映的是新中国取消西方列强的侵略特权，体现了“打扫干净屋子再请客”的外交方针，故选D；“一边倒”指中国坚定地站在社会主义阵营这一边，“另起炉灶”指不承认国民党的屈辱外交，在独立自主的基础上建立新的外交关系，AB不符合题意，排除；“求同存异”是周恩来在万隆会议提出的，“同”就是共用的利益，“异”就是意识形态的差异，不符合题意，排除C。26、A【解析】临时政府是按照美国三权分立的原则建立的，故A说法正确；中国革命后没有建立联邦制共和国，而是中华民国，故排除B；中国根本没有成为最民主化的国家，因为仍然是半殖民地半封建国家，故C排除；中华民国临时大总统中的袁世凯就没有西方民主观念，故排除D。27、A【解析】

根据材料“考核项目清单”的内容有“直系亲属的姓名以及其中男性亲属所在的村社名称……是否善待双亲；是否纳税；是否服兵役”可知，在民主政治下如果要正式成为一名雅典官员，候选人必须符合哪些基本条件、具备哪些方面的资格。从“考核项目清单”所涉及的各个方面来看，候选人首先应当具备的是担任官职的法律资格，究其本质，则是公民权。在古代雅典法律中，虐待父母、不履行兵役以及拖欠城邦债务的案件是被划分在同一类公共诉讼案件中的，在此类案件中如果罪名成立，当事人会遭受“剥夺公民权”的惩罚。所以，准确地说，主审官员提出这些问题的目的依然在于考察候选人的法律资格，即确保后者并没有丧失雅典公民权，故A选项正确；雅典的直接民主是指的是统治者与被统治者的身份的重合，公民作为国家的主人直接管理自己的事务，而不通过中介和代表，材料没有体现直接民主的内容，并且有公民权的公民才能参政，说明这没有违背雅典直接民主原则，故B选项错误；根据所学知识可知，上述“考核项目清单”的内容是强调维护公民团体的权利，并没有注重对官员施政能力的考察，故C选项错误；材料没有体现血缘政治根深蒂固的信息，故D选项错误。28、D【解析】

依据材料“第十二条：本条约实施时，青岛海关应……，于本约实施时应归无效”并结合所学可知，这是华盛顿会议签订的《中日解决山东悬案条约》，将巴黎和会上被日本夺取的山东的权力交给中国，这是中国所取得的重大外交成果。D正确；材料所示内容是1922年华盛顿会议内容，时间不符，A错误；《中日解决山东悬案条约》收回了山东，但日本仍保留了大量的特权，而且中国仍处于被列强侵占的局面，B错误；《九国公约》使中国恢复到几个帝国主义共同支配的局面，C错误。29、A【解析】

根据所学知识，战国时期的秦国主要位于今陕西大部，甘肃东南部，四川北部，河南西部等一带，楚国主要是位于现在的湖南和湖北等地，故位于今天川、渝、陕、鄂、豫五省市交界处的秦巴地区，交战国应该是秦国和楚国，A项符合题意；赵国主要是在河北，B项排除；齐国主要是在山东，C、D两项排除。故选A。30、A【解析】

①农民分到土地是1950—1952年的土地改革；②农业集体化是1953---1956年的农业社会主义改造；③是“文革时期”；④是1958年提出的“社会主义建设总路线、大跃进、人民公社化”；故A正确；B、C、D错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）贡献：是最早提出建立联合国的国家之一（建立联合国的四大发起国之一）；全面参加联合国的筹建工作；推动旧金山会议顺利召开；为制订《联合国宪章》提出积极建议；协调大国之间的矛盾，代表弱小国家和民族发声等。（2）条件：世界人民反法西斯战争走向胜利，吸取二战的惨痛教训，加强国际合作、维护世界和平与安全成为世界人民的共同愿望；包括中国在内的反法西斯同盟国之间的协商合作；《联合国宪章》的制订等。【解析】（1）从材料“1943年10月，美英苏中四国签署《关于普遍安全的宣言》”“1944年5月，美英苏中四国在华盛顿敦巴顿橡树国会晤，具体商讨筹建事宜”“1945年4月，旧金山会议开幕……中国代表团坚持在两国间居中调停的立场……得到各国代表的好评”“中国代表团提出……提案最终荻得大会通过被列入联合国宪章”中可以概括出答案。（2）根据材料和所学知识可以从二战胜利及其教训、各国努力、《联合国宪章》的制定等方面来分析出答案。32、（1）原因：美苏争霸，美国处于守势；争取贸易实利，挽救经济颓势的需要；乒乓外交的推动；中国国力提升，国际地位的提高。特点：逐步放宽，循序渐进；体现平等互利原则；未完全摆脱冷战思维的影响。（2）推动双方经贸发展；缓和中美政治气氛，为中美关系正常化奠定基础；有利于构建中美正常的经贸交往机制，促进经贸合作正常发展；有利于推动中美苏之间战略平衡的形成，维护和平。【解析】

（1）原因：根据放宽对华经济管制的时间1969年并结合所学知识可知，这一时期美苏争霸，美国处于守势；根据