【解析】广东省茂名市化州市高三第四次模拟考试文科综合历史试题

2020年高考考前冲刺卷文科综合一、选择题1.关于庙底沟文化的《鹤鱼石斧图》，学者们有如下观点，由此可知，《鹤鱼石斧图》A.彰显了该时期绘画技术趋向成熟 B.突出了先民对意境的追求C.为研究当时的生产生活提供依据 D.体现出仰韶文化走向衰落【答案】C【解析】【详解】根据《鹤鱼石斧图》所涉及的内容包括氏族、农业生产可以看出，这些信息为研究当时的生产生活提供依据，故C项正确；材料中没有体现技术的内容，排除A项；从材料中看不出意境，排除B项；材料信息只反映了其与仰韶文化有关，但不能体现出其走向衰落，排除D项。2.东汉时期，议郎给事中桓谭上疏，针对当时富商大贾“多放钱贷”经营形式带来的消极影响，提出了让商人告发商人的建议，这只是一种在其总体实力丝毫无损条件下的解决办法。尽管如此，该建议也并未得到光武帝的应允。这表明当时A.君主放弃对市场的管理 B.政府对商业发展缺少合理规划C.商人社会地位得以提高 D.政府的专卖政策受到一定冲击【答案】B【解析】【详解】议郎给事中提出让商人告发商人的建议，以解决富商大贾“多放钱贷”带来的消极影响，结果没有被采纳，说明政府对商业发展缺少合理规划，故选B；A项中“放弃”表述太绝对，不符合史实，排除；东汉实行重农抑商政策，商人社会地位不高，排除C；D材料信息无法体现，排除。3.宋代，宰相王旦之子，靠变卖父亲遗物度日，宰相晏殊之子因未考中进士，只凭“父荫”当了小官，晚年更死于贫病之中。而且，朝廷一再重申“阀阅之家不当与寒士争科第”。由此可推知宋代A.选官制度注重公平性 B.社会阶层流动性得以加强C.社会结构渐趋合理化 D.世家大族退出了历史舞台【答案】B【解析】【详解】宋代宰相子弟同样需要参加科举考试，一旦科考失利，容易陷入贫困，而且政府对“阀阅之家”参加科举进行了限制，在没有阀阅之家干预科举制的前提下，科举制能有力地促进社会阶层流动，B正确；题干中并未强调科举制的公平性，排除A；社会结构指的是社会各阶层的分布情况，题干中未提及这一点，排除C；朝廷限制阀阅之家干预科举，说明当时世家大族并未退出历史舞台，排除D。4.在明末至鸦片战争前，福建长汀的四堡印书业曾十分繁荣。它采用家族手工业的经营方式，但由于印刷书籍工序多，许多工作无法在一个作坊内完成，要分散到家族内的别家进行，作坊主按件计酬付给劳动者工资。这一做法A.反映了雇佣劳动的普遍确立 B.提高了手工业者的社会地位C.有助于促进生产关系的革新 D.使耕织结合的传统经济解体【答案】C【解析】【详解】随着生产分工的细化，四堡印书业与家族内的别家协作，按件计酬付给劳动者工资，手工业生产的社会化和采用雇佣劳动的做法，为资本主义生产关系的产生创造了条件，有助于促进生产关系的革新，C项正确；材料不能说明雇佣劳动的“普遍确立”,A项错误；手工业分工增多，实行雇佣劳动并没有提高手工业者的社会地位，B项错误；耕织结合的传统经济解体开始于鸦片战争之后，D项错误。5.1902年至1903年，访美期间的梁启超以阳明学的核心概念“良知”为媒介，沟通了“法律”与“自治”。它指出，法律“发于人人心中良知所同然”“故不待劝勉，不待逼迫，而能自置于规矩绳墨之间，若是者谓之自治”。梁启超此举意在A.营造维新变法氛围 B.重新解释传统文化C.构筑近代公民意识 D.突出法律的重要性【答案】C【解析】【详解】根据材料可知梁启超用王阳明的“良知”为媒介，使人民从内心的“良知”出发去自觉遵守“法律”，自觉遵守国家制度就达到“自治”，他希望人民从认识自己的“良知”开始，从而培养国民精神，构筑近代公民意识，故选C；维新变法1898年失败，与材料时间不符，A错误；材料以传统文化为媒介宣传“法律”和“自治”思想，不是重新解释传统文化，B错误；材料“法律”与“自治”并举，D错误。6.有学者认为，纵观中国近代史，只有到了五四运动，中华民族的先进分子才开始真正关注并着手解决中国人价值观念体系重构问题。从此，中国人民真正看到了民族独立的希望和曙光。这表明五四运动A.促进中国人民的思想深化 B.打破了传统的价值观体系C.标志着民族意识开始觉醒 D.有利于树立民族文化自信【答案】A【解析】【详解】根据材料可知五四运动后中华民族的先进分子开始真正着手解决中国人价值观念体系重构问题，中国人民才真正看到了民族独立的希望和曙光，说明五四运动通过先进知识分子的宣传、思想动员促进中国人民的思想深化，故选A；材料体现中国人价值观念体系重构，没有说打破了传统的价值观念，B错误；甲午中日战争后，民族意识开始觉醒，C错误；材料没有体现民族文化自信，D错误。7.全面抗战爆发后，由于日本大规模地正面进攻，中国内迁工业并未有太大发展。直到战略防御阶段结束以后，迁矿迁厂现象基本告一段落，迁入西南地区的工厂才陆续开工，民族工业的稳定发展才展现出来，许多资本家，甚至华侨也到内地投资设厂。这主要说明当时A.华侨投资是民族工业发展的关键 B.敌后战场的抗战牵制了日军主力C.工业内迁速度过缓影响经济发展 D.工业的发展与整个战局关系密切【答案】D【解析】【详解】抗战全面爆发后的一段时间，内迁工业没有太大发展，直到日本大规模正面进攻基本停止后，民族工业才得以陆续开工和稳定发展，说明当时工业的发展与整个战局关系密切，D项正确；材料不能说明“华侨投资”是民族工业发展的关键，A项错误；“敌后战场的抗战牵制了日军主力”与材料主旨不符，B项错误；“工业内迁速度过缓”在材料中没有体现，C项错误。8.2016年，习近平在阐述中国和智利关系时写道，“海内存知己，天涯若比邻”，太平洋早已不再是将中智分开的屏障；在G20峰会上又指出，“小智治事，大智治制”，全球经济治理要与时俱进、因时而变。这反映了新时代的中国外交A.努力构建人类命运共同体 B.植根于古代儒家文明C.积极推进新型的区域合作 D.发扬了中国传统智慧【答案】D【解析】【详解】习近平用唐诗阐述中国和智利关系，以民间谚语说明全球经济治理要与时俱进、因时而变，反映出新时代中国外交发扬了中国传统智慧，D项正确；材料不能说明中国正努力“构建人类命运共同体”，A项错误；唐诗和谚语等中华文明，不等于“儒家”文明，B项错误；材料内容与“新型的区域合作”无关，C项错误。9.苏格拉底认为，一个公民应该无条件地服从城邦的法律，“守法就是正义”，但要遵守的法律不是统治者为了维护自己的利益而随意制订的人定成文法律，而是组成城邦的人们根据自己的利益需要达成的一致的协议。据此可知，苏格拉底A.注重公民的精神修养和理性思维 B.主张通过法律维护城邦公平正义C.将守法奉为治理国家的最高原则 D.倡导具有自然法精神的思想内核【答案】C【解析】【详解】题干强调苏格拉底认为遵守法律是为了维护城邦的利益，城邦与法律相互依存，法律是一个城邦的基石，每个公民都应该无条件地遵守法律，将守法奉为治理城邦的最高原则，故C项正确；题干信息未涉及公民的精神修养，故A项错误；B项概括题干意思不全面，排除；题干未涉及自然法精神，故D项错误。故选C。10.英国内阁依仗其在议会的多数票优势，一再更改议会工作日程表，使议案和辩论尽量集中于内阁事务。据统计，18781887年，政府议案占去下院83％的工作时间，18881897年增加到84.5%。这表明当时内阁A.加强对议会权力的控制 B.追求工作效率的提高C.越出了议会政治的轨道 D.已成为国家权力核心【答案】A【解析】【详解】根据“一再更改议会工作日程表，使议案和辩论尽量集中于内阁事务”可知，英国内阁通过更改议会工作日程表、控制立法提案权等手段控制议会，故选A；B不是主要原因，排除；C不符合史实，排除；英国的国家权力核心是议会，D错误。11.下表是赫鲁晓夫经济改革中的相关内容。由此可推断赫鲁晓夫的改革A.包含着合理的因素 B.积极作用占主要方面C.有潜伏的失败危险 D.更加侧重工业的革新【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，“减少中央集权，增加地方自主权”的改革思路，“放宽对农牧业生产管理”措施等，说明赫鲁晓夫经济改革包含着合理的因素，A项正确；赫鲁晓夫经济改革最后失败，积极作用有限，B项错误；材料不能说明赫鲁晓夫经济改革“有潜伏的失败危险”，C项错误；赫鲁晓夫经济改革更加侧重农业的革新，D项错误。12.在欧盟发展过程中，最初的扩大对象基本上都属富裕国家，成员国之间经济差距较小；而2004年的扩大则使这种差距突然增大，欧盟老成员国民众真正感受到就业难和移民的威胁，不安全感大大增加，新成员国民众对加入欧盟前景也多持悲观态度。这主要表明A.欧洲国家缺乏继续合作的基础 B.欧盟面临失去民意支持的窘境C.世界政治多极化趋势深入发展 D.经济的集团化趋势发展较缓慢【答案】B【解析】【详解】根据材料可知欧盟最初成员国之间差距较小，2004年新增成员国对欧盟前景持悲观态度，老成员国感受到就业难和移民威胁，不安全感增加，说明欧盟在扩大发展过程中成员国人民不满情绪增多，从而使欧盟面临失去民意支持的窘境，故选B；欧盟的成立和扩大说明欧洲国家有合作的基础，A错误；材料不能反映政治多极化趋势深入发展，C错误；仅从欧盟的发展，不能说明经济的集团化趋势发展缓慢，D错误。二、非选择题13.阅读材料，完成下列要求。材料一监狱的起源可追溯到虞舜时代，《急就章》中有“皋陶造狱法律存”之说。商朝监狱向行刑场所演变，镇压职能日益突出。西周统治者提出了“明德慎罚”的原则，但“命公命妇，不躬坐狱讼”。战国以后，刑徒病致医药，死给安葬，统一发放囚粮、囚衣，实行劳动优劣奖惩。唐朝中央监狱初置于御史台，后改归大理寺，“死罪，校而枷杻，官品勋阶第七者，锁禁之”。还颁有《狱官令》一篇，对狱具、狱囚衣粮及医药、居作等皆做了具体规定。明朝常规监狱出现了分类杂居制。封建社会后期，随着中央对地方司法权控制的加强，对地方监狱监督也日益强化，经常由皇帝或钦差“巡视”“录囚”。——摘编自彭传林《论中国古代监狱制度》材料二1903年，袁世凯派天津知府凌福彭到日本考察。凌福彭考察后，就日本监狱的建制沿革、建筑、经费情况向袁世凯做了详细的汇报。直隶狱政改良包括：对直隶省城保定的三处监狱进行改良，保定知府禀报改造应办之事：整围墙，开天窗，改木笼，给医药，设中厕等；按察使禀请添建病室，改造笼房。都得到袁世凯的批准，并拨款施行，后逐渐向全省推广。又在保定及天津设立罪犯习艺所，根据罪犯条件，由专门的工师教授不同的工艺课程。并有专门的教诲师教育罪犯改过自新，对罪犯实施感化教育。之后，多伦厅、定州等处也相继设立习艺所。还开设看守学堂以“造成看守资格，预备适升上级官吏”，学制半年，课程有监狱学、日本刑法、大清刑律等，通过毕业考试即发给文凭，实习合格者即可候升看守。——摘编自张海鹏、李细珠著《中国近代通史第五卷・新政、立宪与辛亥革命》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代监狱制度特点。（2）根据材料二并结合所学知识，概括晚清改良狱政制度的主要内容，并简析狱政改革的进步之处。【答案】（1）特点:历史悠久,内容丰富:体制逐渐完善:通过立法确定狱政措施:实行公开不平等政策,维护等级特权:以维护王权和皇权为首要任务,是古代行政机构的附属物。（2）内容:改造旧监狱,改善罪犯生活环境:设立罪犯习艺所,教育改造罪犯:设立看守学堂,提高狱吏素质。进步之处:考察日本狱政,学习西方建制;先设改良试点,再逐渐向全省推广;罪犯劳动改造和思想教育同抓并举;注重提高狱政管理人员的职业素养。【解析】【详解】（1）根据材料一“监狱起源可追溯到虞舜时代，《急就章》中有‘皋陶造狱法律存’之说”可知历史悠久，内容丰富；根据材料“战国以后，刑徒病致医药，死给安葬，统一发放囚粮、囚衣，实行劳动优劣奖惩。”可知监狱体制逐渐完善；根据材料“唐朝中央监狱初置于御史台，后改归大理寺……还颁有《狱官令》一篇，对狱具、狱囚衣粮及医药、居作等皆做了具体规定。”通过立法确定狱政措施；根据材料“命公命妇，不躬坐狱讼”的意思是官大夫及其妻子这样的贵族，一律不亲自到法庭参与诉，从而可知实行公开不平等政策，维护等级特权；结合所学还可以从维护王权和皇权为首要任务，是古代行政机构的附属物进行回答特点。（2）内容：根据材料“对直隶省城保定的三处监狱进行改良，保定知府禀报改造应办之事：整围墙，开天窗，改木笼，给医药，设中厕等；按察使禀请添建病室，改造笼房”可知改造旧监狱，改善罪犯生活环境；根据材料二“又在保定及天津设立罪犯习艺所，根据罪犯条件，由专门的工师教授不同的工艺课程。并有专门的教诲师教育罪犯改过自新，对罪犯实施感化教育。”可知设立罪犯习艺所，教育改造罪犯；根据材料二“还开设看守学堂……学制半年，课程有监狱学、日本刑法、大清刑律等，通过毕业考试即发给文凭，实习合格者即可候升看守。”可知设立看守学堂，提高狱吏素质。进步：根据材料二“袁世凯派天津知府凌福彭到日本考察。凌福彭考察后，就日本监狱的建制沿革、建筑、经费情况向袁世凯做了详细的汇报”可知考察日本狱政，学习西方建制；根据材料二“直隶狱政改良……都得到袁世凯的批准，并拨款施行，后逐渐向全省推广”先设改良试点，再逐渐向全省推广；根据材料二“根据罪犯条件，由专门的工师教授不同的工艺课程。并有专门的教诲师教育罪犯改过自新，对罪犯实施感化教育”可知罪犯劳动改造和思想教育同抓并举；根据材料“还开设看守学堂……课程有监狱学、日本刑法、大清刑律等，通过毕业考试即发给文凭，实习合格者即可候升看守。”可知注重提高狱政管理人员的职业素养。14.阅读材料，完成要求。材料在19世纪结束时，科学成为西方社会的一个日益重要的部分。它正在创造全新的工业，正在不但深深地影响西方人的生活方式，并且深深地影响他们的思想方式。科学使欧洲在技术上对世界的霸权成为可能，并在很大程度上决定了这一霸权的性质和作用。科学还为19世纪西方在智力方面的优势提供了基础。欧洲的艺术、宗教或哲学没有给非西方民族以巨大影响，因为非西方民族已在这些领域做出了类似的贡献。但是，在科学和技术方面，就不存在如此的平等。只有西方掌握了自然界的种种秘密，并为了人类的物质进步而对它们进行了利用。——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》结合世界近现代史相关知识，评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰）【答案】示例1:观点:斯塔夫里阿诺斯认为科学成为西方国家称霸世界的重要因素”,此观点正确。论证:近代以来科学技术的发展奠定了西方国家领先世界的重要基础。牛顿创立经典力学,提升了人类对自然界的认识,为工业革命提供了理论基础。量子论的诞生是人类认识微观世界的革命性进步,改变了人们认识世界的角度和方式。达尔文生物进化论开创了生物学发展新时代,有力挑战了封建神学理论,但也为帝国主义国家推行强权政治和霸权主义提供了理论依据。结论:所以,科学使西方国家迅速崛起,极大地影响了世界的发展。（从“科学的发展导致中西方的不平等”论证也可）示例2:观点:斯塔夫里阿诺斯认为科学推动了人类社会划时代的巨变”,此观点正确。论证:近代以来,科学家们在科学探索中取得了重大的理论突破,这些理论成果和技术相结合产生了巨大的生产力,对人类社会产生深远影响。1618世纪,以天文学的突破为开端,以经典力学为中心,引发了第一次工业革命,人类进入了“蒸汽时代”;19世纪,物理学生物学、化学等领域取得重大成就,引发了第二次工业革命,人类进入“电气时代”;20世纪40年代以后信息论、控制论等引发了第三次科技革命,人类进入“信息时代”。结论:总之,科学创新和技术革命相结合形成巨大的生产力,并进一步引起人类各个领域的巨大变化。本题也可从“科学对世界发展局势的影响（东西方差距）科学对人们思维方式的影响”等方面入手。评分标准（1）观点等级答题情况一等所提出观点符合要求,态度明确。能够充分挖掘材料的信息,关注史实,提出明确合理的观点二等所提观点符合要求,态度明确三等无观点或观点与材料无关（2）史实与论证等级答题情况一等①概括的观点明确;②用相关史实进行论述;③结合时代背景,评析该观点的意义及局限二等能够围绕所定论题,阐述自己的论题;所举史实与论题基本能构成逻辑关系;论述较完整、清晰,文字通顺三等所举史实对论题支撑不足,或史实与论题之间逻辑性不强;论述不够严谨,文字较通顺四等①概括的观点不明确;②未用史实进行论述;③评析缺乏说服力,表述不清【解析】【详解】按照题目要求，阅读材料，根据其中“19世纪结束时，科学成为西方社会的一个日益重要的部分”，“（科学）创造全新的工业，正在不但深深地影响西方人的生活方式，并且深深地影响他们的思想方式”可知，斯塔夫里阿诺斯认为“科学推动了人类社会划时代的巨变”；根据“科学使欧洲在技术上对世界的霸权成为可能，并在很大程度上决定了这一霸权的性质和作用”，“（科学）为19世纪西方在智力方面的优势提供了基础……西方掌握了自然界的种种秘密，并为了人类的物质进步而对它们进行了利用”等信息可知，斯塔夫里阿诺斯认为“科学成为西方国家称霸世界的重要因素”等，选择其中的一个观点，明确个人对这一观点的态度，接下来结合所学世界近现代史知识，用二到三个史实说明、论证个人的分析过程，最后对论述问题、观点进行总结、升华，整个解题过程注意观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰，逻辑清楚。15.阅读材料，完成下列要求。材料清初继承了明代的一条鞭法，在政权逐步稳定之后，开始了赋税制度的改革。1712年，清政府下令：“滋生人丁，永不加赋。”自此，清朝的地丁银基本固定下来，这主要是因为清初至康熙年间，国力日渐强盛，财政收支状况良好，每年国库都有盈余，户部储银每年都在2000万两以上，人丁税已不重要；地方官为了政绩，总是隐匿新增人丁，户口编审形同虚设。同时国家太平，人口增长迅速，考虑到土地数量并没有同时大规模增长，若再按人口增加丁税，必然增加地方政府和人民的负担。1723年，雍正皇帝登基后，大规模的开展“摊丁入亩”，各地开始时间很不一致，有的省份直到光绪年间才完成。——摘编自王刚《清末财税改革研究》（1）根据材料并结合所学知识，概括清代推行“摊丁入亩”的条件及其特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析清代推行“摊丁入亩”的意义。【答案】（1）条件:吸收继承前代税法（体现出继承性即可）:政治上完成了国家统一,君主专制逐渐加强（答出“国家统一”或“君主专制逐渐加强”即可）:国力日益昌盛,人头税在国家财政收入中不占主导地位（答出“国家昌盛”或“经济恢复发展迅速,生产力日益提高”也可）:统治者大力推动等（体现出统治者的推动作用即可）。特点:赋税合并（或答“将徭役和税收合二为一”也可）:推派到家（或答“赋税或徭役直接面向人民”也可）:征收白银（或答“所有的赋税或徭役均以白银的形式由国家征收”也可）:周期长、地方实行时间差异大（答出“周期长”或“时间差异大”都可以）。（2）意义:废除了人头税（体现出“废除人头税”即可）:使得国家放松了对人口的控制,促进商品经济的发展（答出“放松对人口控制”或“促进商品经济发展”即可）:同时也造成了清代中后期人口激增和流动（体现出“清代中后期人口激增”即可）:完全按照土地数量来征税简化了征税手续,提高行政效率（体现出“提高行政效率”即可）:同时也使农民减轻了负担（体现出减轻负担即可）:一定程度上缓和了社会矛盾（体现出缓和社会矛盾即可）。【解析】【详解】（1）条件:根据“清初继承了明代的一条鞭法，在政权逐步稳定之后，开始了赋税制度的改革。”得出吸收继承前代税法；根据所学可得出政治上完成了国家统一,君主专制逐渐加强；根据“国力日渐强盛，财政收支状况良好”得出国力日益昌盛,根据“人丁税已不重要”得出人头税在国家财政收入中不占主导地位；根据“雍正皇帝登基后，大规模的开展“摊丁入亩””得出统治者大力推动等。特点:根据所学可从赋税合并、推派到家、征收白银、周期长、地方实行时间差异大等角度概括。

（2）意义:根据材料信息并结合所学可从放松了对人口的控制,促进商品经济的发展造成人口的激增和流动、简化了征税手续,提高行政效率、减轻农民负担负担、一定程度上缓和了社会矛盾等角度概括。16.阅读材料，完成下列要求。材料一一战爆发后，交战国双方通过多种渠道向中立国家尤其是美国宣传自己的战争动机。特别是德国，在战争初期就发行了大量的小册子和宣传画，这对英国来说是非常不利的。为了对抗德国的战时宣传材料，尤其是那些传播到美国，试图影响美国舆论倾向的言论，使英国政府感到了战时宣传的迫切性。——摘自信静《第一次世界大战中英国战争宣传探究》材料二第一次世界大战爆发初期，英国抛出了著名的《布赖斯报告》，描述了德军在比利时的各种野蛮残暴的非人道行为。该报告成为第一次世界大战期间宣传德国战争暴行的典范。它严重恶化了德国的国际形象，为英国政府争取到了国内外舆论的同情和支持。《布赖斯报告》之所以取得如此重大的宣传效果，关键在于其强大的专业团队和精心的设计。以《布赖斯报告》为典型的英国战时“暴行宣传”不仅在战时而且对日后的时局都产生了重大影响。——摘自邢来顺、韩亚静《布赖斯报告：第一次世界大战中英国对德宣传战的典范》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国发布《布赖斯报告》的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析《布赖斯报告》产生的影响。【答案】（1）背景：“一战”爆发后，德国在战争初期发行了大量的小册子和宣传画等，英国宣传处于被动地位；英国实力强大；政府的大力支持。

（2）影响：国内：对英国而言，激发了英国社会的反德情绪，强化了英国人的战争意志，促进英国国内战时动员。

国际：严重恶化了德国的国际形象，加剧了世界的反德情绪；促使美国加入协约国一方；以《布赖斯报告》为典型的英国宣传战使人们认识到了“宣传”的巨大威力，成为日后各国效仿的榜样；同时它也酿造并固化了人们对德国和德国人的偏见。

【解析】【详解】（1）第一小问“背景”，根据材料“德国，在战争初期就发行了大量小册子和宣传画，这对英国来说是非常不利的”得出：“一战”爆发后，德国在战争初期发行了大量的小册子和宣传画等，英国宣传处于被动地位；根据所学知识得出：英国实力强大；根据材料“为了对抗德国的战时宣传材料……使英国政府感到了战时宣传的迫切性”得出：政府的大力支持。

（2）第二小问“影响”可以从国内、国际两方面分析作答。国内：根据材料“该报告成为第一次世界大战期间宣传德国战争暴行的典范”得出：对英国而言，激发了英国社会的反德情绪；根据材料“为英国政府争取到了国内外舆论的同情和支持”得出：强化了英国人的战争意志，促进英国国内战时动员。国际：根据材料“它严重恶化了德国的国际形象”得出：严重恶化了德国的国际形象，加剧了世界的反德情绪；根据材料“交战国双方通过多种渠道向中立国家尤其是美国宣传自己的战争动机”及所学知识得出：促使美国加入协约国一方；根据材料“以《布赖斯报告》为典型的英国战时‘暴行宣传’不仅在战时而且对日后的时局都产生了重大影响”并结合所学知识得出：以《布赖斯报告》为典型的英国宣传战使人们认识到了“宣传”巨大威力，成为日后各国效仿的榜样；同时它也酿造并固化了人们对德国和德国人的偏见。17.阅读材料，完成下列要求。材料一战期间，晏阳初应募到法国为华工服务，感受到华工的苦难，出于强