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家长二年级发言稿范文6篇家长二年级发言稿范文篇1各位爸爸妈妈们:大家晚上好!今天能有机会与你们一起聊聊孩子的教育,我感到很荣幸,同时又觉得惭愧。作为一名家长,同时也是一名初中教师,说实话,我对女儿的教育做得还很不够,在很多时候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的经验也就更谈不上了。今天讲的主要是我平时教育我的孩子积累的一点方法和一点想法,和作为一名教师看到的形形色色的孩子的一些启示,如有不当之处还请各位指正。戚老师给我提供了主题是“孩子身心健康方面”、一、身体健康1、我们家的饮食习惯是少吃荤,多吃素在没有女儿之前,我和老公基本上属于素食主义者,有了女儿之后,照顾到女儿的营养,我们会添加点荤菜,但往往也是3个素菜1个荤菜的搭配。在女儿很小的时候,我们就告诉她胡萝卜吃了对眼睛好,花菜吃了可以预防癌症,西红柿吃了长的漂亮,木耳吃了不容易咳嗽等等,山药营养很丰富,白萝卜比人参还好等等,孩子呀别看她小,也是明白道理的,所以女儿基本上什么都吃的,当然她不喜欢吃的菜我们允许她少吃点,喜欢吃的就多吃点。对于吃的方面,我觉得女孩子要更注意一点,防止孩子早发育。大家也都知道早发育的危害,我个人强烈建议家长们不要给孩子吃什么补品,并少吃鸡肉。因为在我的身边,有一个同事的孩子是吃了安利的蛋白质粉早发育的,现在在打针;有一个是吃牛初乳早发育的,也在吃药;还有两个是因为经常爱吃鸡肉也已经早发育了,因为看的多了,听的多了,这方面我就比较注意了。对于一些垃圾食品,如肯德基、麦当劳等孩子都是爱吃的,我女儿也不例外。在女儿的眼中,方便面就是山珍海味,一年只能吃几次,就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢饰品,只能天很热的时候吃,在吃的时候还要防着爸爸妈妈来抢;饮料也只能偶尔去酒店吃饭时喝喝。这些东西我自己认为孩子们偶尔尝尝也是可以的,要不她总是在琢磨这东西什么味,也羡慕别人家的孩子,感觉我们像后爸后妈一样,不让她吃这个,不让她喝那个,还不如先让她尝尝,再给她讲讲道理,这东西有什么不好,吃了有什么危害。2、生病时“能吃药不打针,能打针不输液”是基本原则。女儿从小身体不太好,过敏性咳嗽,过敏性结膜炎,过敏性鼻炎。2、3岁的时候,半夜咳嗽比时钟还准,一到晚上3点就准时咳嗽,咳半个小时就好了;一到春天,我女儿的眼睛就眨的很厉害;一到夏天,空调房里我女儿的鼻子就时不时的抽动一下,真的是难看极了。过敏源是什么,我们也没去查过,不过现在长大了,一年比一年好。说到孩子的咳嗽吧!给大家介绍两个偏方吧!我感觉还是蛮灵的。如果你的孩子是风寒咳嗽,就是我们说的冻感冒咳嗽,给孩子蒸大蒜水很管用,还有一个方法,就是胡萝卜红枣汤。3、多运动,不做宅男宅女二、关注孩子的心理健康,让孩子快乐、自由、幸福的成长最近,关于小学生、中学生自杀的新闻接二连三,每次看到或听到这些,我总是在想是什么原因导致这些年轻的鲜活的孩子选择自杀呢?是因为父母老师的期望太高了?是因为现在的孩子压力太大了,是因为现在的孩子太脆弱了?是因为现在的孩子太缺少责任感了?我大脑中也总是时不时的闪过一些不该有的不详的念头,万一我的孩子以后长大了也有自杀的念头该怎么办呢?那么,如何让我们的孩子保持健康的心理呢?第一尊重孩子的人格,做到和孩子真诚、平等交流。我们班的孩子现在是7岁、8岁,我在育儿书籍中了解到,7——10岁这一阶段是孩子人格的形成阶段;由于孩子人格的形成,孩子已经成为一个完全独立的人,孩子有了自己对问题的观点和态度,有了自己独立的思想,有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,也有了自尊心。因此我们做父母的要改掉以前“我说你听”的教育模式,尊重孩子的思想,尊重孩子的意愿,以朋友的身份坐在一起和孩子积极交流,对孩子正确的想法给予肯定与鼓励,对错误的见解进行分析,对孩子的一些烦恼进行开导,学会倾听孩子的心声。9月份时,女儿和班级几个要好的好朋友约好周六去新世纪公园玩,她告诉我约到下午2点,我问她新世纪公园这么大,你们约好集合的地点了吗?你们有没有互相留联系电话啊?万一那个同学临时有事来不了怎么告知你们啊?你们有没有分工每个同学带什么东西啊?现在天气还很热,下午2点是最热的时候,你们的时间是不是可以调整呢?问这几个问题的时候,女儿一直摇头,我说既然还没弄好,那妈妈建议你们这次活动取消,等组织好了可以再去,女儿欣然同意了。过了一个周末,女儿告诉我这次她们约好了上午10点在新世纪公园北门的塔下面集合,每个人也分工好了,她带水果零食,爸妈的电话老师的qq群里有,我说这次很靠谱,集合地点明确,分工明确,时间也安排的还行,并夸她真的长大了,有主见的。一年级下的时候,有时候依依放学回家的路上会跟我们说一些她不开心的事情,起因大部分是和同学闹矛盾了,同学开玩笑开过了等等,有时候说着说着就伤心的哭了,一开始她在说的时候我会给她讲一些大道理,并给他一些我的意见。后来老公提醒我这样子做是不对的,孩子告诉我们这些事,你只要认真听就行了,她只是需要一个发泄的渠道,她只是需要一个聆听者,就跟我们大人心情不好时,找好姐妹聊聊是一样的道理,无论是什么原因,我们都不要去批评她,如果确实是依依做的不对,也只能通过对话的形式慢慢引导,让孩子自己去慢慢体会自己哪些地方做的不好。也许这是一个毕竟的阶段,现在孩子每天回来开开心心的。第二让孩子学会欣赏他人和欣赏自己。记得女儿很小的时候,看韩红的mtv,她说这个女的怎么长的这么难看啊!我问她那你觉得她唱歌唱的好吗?女儿说她的歌很好听的。我说是啊,她虽然长得不是很好,但人家歌唱的很好啊!每个人都有自己的优点和缺点,我们要多看别人的优点。现在女儿经常会说我们班的姚以捷很温柔,从来不对别人发脾气,陆佩炎嘴皮子很厉害,写话也写的很好,邢云的字很漂亮,钱俊雯很有想象力,会经常想出来一些新花样跟我们玩,童佳很喜欢劳动,去年评上了劳动之星,她自己的优点是唱歌唱的好,学习优秀。因为女儿养成了看别人的优点,所以在小区里她能和各种各样脾气的孩子玩到一起,交到了很多好朋友。第三让孩子多做家务,学会自立、自理。古人云:“不劳动者不得食。”在女儿很小的时候,我们就注重培养她爱劳动的习惯。幼儿园时洗袜子、在厨房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、扫地。经过这几年的锻炼,现在女儿可以自己洗澡、洗头、梳头,学会了包水饺、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米饭等,有时也会让女儿帮我去小区对面买点早饭,附近的超市买点酱油、盐等,让女儿去买东西而且过马路是很危险的,所以好多朋友骂我太胆大,我说没关系的,我观察过她一个人过马路时是非常仔细的,反而和我一起时不看车横冲直撞的。昨天晚上我逛街回来饿得慌,就让女儿给我下包泡面吃,女儿一开始说不会,我说没关系,我站在你边上看,你有什么不会的我可以帮你,你不管做成什么样我都喜欢吃的。因为我没有给孩子任何压力,所以孩子做这些事情时还是非常开心的。以前老公给女儿买了一个电脑桌,放在床上看书用的,前些日子掉了2个小螺丝,上周四老公从网上买了几个这样的小螺丝,女儿回到家,竟然自己用螺丝刀把2个小螺丝拧上,把她自己的小书桌修好了。第四,让孩子爱上学习,爱上阅读,明确学习是自己的事。每个孩子刚进入一年级的那几天都是兴奋的、激动的,爱上课的、爱做作业的、爱考试的,可为什么后来过一段时间孩子就厌学了呢?也许是因为孩子每天的作业太枯燥,也许是受不了小学里严格的规章制度,也许是因为每次考试时面对分数的打击,也许是父母的期望太高。在学习方面我对女儿是这样做的:1、注重放学后的交流孩子每天放学回家,虽然我很想知道孩子在学校的表现,但我从来不问,我每天都会问她今天你们班有没有什么有趣的事情发生啊!有没有好事情或者你不开心的事情啊!给妈妈说说。这样女儿就会叽里呱啦的给我讲半天,用女儿的话说,谁去接我放学谁是幸福的,因为我会告诉她很多学校里好玩的事情。所以孩子每天都是开开心心的上学的。2、习惯的培养高于成绩对于孩子的学习,我更关注的是她学习习惯的培养,上课都能听懂吗?上课发言积极吗?回家作业主动完成吗?有不会的去问老师吗?、有一次,女儿告诉我,有一次有一道数学题不太会做,去问了钱老师,我有点夸张的赞扬了她的这个举动,我说这个比你考100分还让妈妈开心,因为你这次考了100分,下次不一定还能考100分,但有不会的问题主动问老师这个习惯会帮助你不断的进步的,照这样下去,你一定会在学习方面很棒的。我信奉一句话:过程对了,结果不会错到那里去的。习惯养好了,孩子的成绩也不会差到哪里去的3、告诉孩子学习是自己的事一年级的时候,女儿有几次考试之前问我,“妈妈,如果我考了100分,你会不会奖我,我们班谁谁考了100分她爷爷奶奶会奖她100元,我们班谁谁谁考了100分她妈妈会让她吃一次肯德基,我们班谁谁谁考了100分她爸爸会给她买玩具。”我告诉孩子,如何你真的想吃什么或买什么,不管你明天考不考100分,只要你努力了,我都会给你买的。我很不赞成孩子的考试成绩跟物质奖励挂钩,这样的奖励方式短期内能够激励孩子的学习积极性,但如果总是使用这种方式,就不但丧失了激励作用,还会使孩子产生不正确的想法:把学习同物质奖励联系起来,为一件新衣服、一个新玩具、几块钱而学习。久而久之,这种不当的奖励机制,不仅不会提高孩子学习的积极性,还会使其学习兴趣一点点地消减。对于女儿的成绩,我从不要求孩子考多少分,只要认真了、努力了就可以了。所以女儿说她是幸福的,他们班的谁谁谁考了99分,回去还要被她老爸老妈批。每次考试,我都要跟女儿做猜分数的游戏,她不知道老师已经早早通过校讯通把成绩发给我们了,如果她考的高,我就往低的猜,她就很开心;如果她考的很不好,我就使劲往低的猜,这样子她即使考的不好也不会很伤心。前两天,女儿语文第五单元考试考了94分,对于这个成绩,她不是很满意。她回来问我,“妈妈,如果过两天语文期中考试时,我也考个94分,你会怎么样啊?”“不会怎样啊,不会骂你,更不会打你,学习是你自己的事情啊,但妈妈有点不开心倒是真的。”对于孩子的学习,我建议大家多用欣赏的、鼓励的眼光去关注。孩子成绩考差了,她心里已经很难受了,心里也有一定的压力,我们做家长的多鼓励孩子,不要让她对学习产生惧怕心理,通过一点一滴的进步,会有一个好的结果。4、阅读我们对女儿读书兴趣的培养,是从3岁开始的,那个时候因不认识字,但女儿对图画很感兴趣,每天早上坐在床上拿着自己的书,一边看一边让妈妈讲,就这样一直坚持到了上小学一年级,为了每天陪女儿读书,这些年来,我们晚上很少逛街,即便是每年的寒假或暑假,我们一家回老家的时候,这种习惯也从来没有间断过。上小学了,女儿认识字了,自己每天睡觉前看书也就自然而然的成了习惯,在我们家,经常能看到孩子在阅读的时候哈哈大笑。记得一年级的下学期,有天晚上我带女儿去东兴,在超市里,女儿不高兴地说:赶紧回家,回去晚了,我就没时间看书了。当然,我们平时也注重在家里营造读书的氛围,之前我们家没有电视,所以我们在家里,很多时候是三个人各看各的书。同时我们还经常带女儿去新华书店和市图书馆。现在女儿已经深深地喜欢上的阅读,在我们家里,奖励孩子的方式往往是给女儿买她喜欢的书,惩罚的方法往往是睡觉前不让她阅读。第五,让孩子学会感恩,具有幸福感。常言说:“父母是孩子最好的老师”所以在生活当中,我们首先以身作则,给孩子树立一个好的榜样。作为家长,我们首先要孝敬自己的父母,和公公婆婆、岳父岳母处理好关系,关心孩子,帮助他人……通过言传身教孩子也学会了尊敬师长、爱护小孩、关心集体、乐于助人、热爱劳动,自己的事情自己做,在家里帮助做一些力所能及的家务活,有好吃的知道先给长辈们吃。偶尔还会给我们惊喜,孩子自己制做一些小礼物在节日里送给我们。看见孩子一点点地成长作为一个有爱心的人,一个懂得感恩的人,我们做家长的觉得非常欣慰。让孩子在帮他人的过程中获得快乐,懂得帮助别人是一件有意义的事情。上学期,我们班级为振东小学的一个病重的孩子捐款,同事的孩子都捐10元、20元,我建议女儿也捐20元,女儿不愿意,她说我要捐50元,帮助别人这些钱不算多的,我赞扬她,依依真是一个有爱心的孩子。孩子得到了我的鼓励和支持。以此一发不可收拾,只要有人要帮助,她都会尽全力帮助别人,去年星期五,我每次都接她比较晚,经常看到她和班里留下来的同学一起打扫卫生,还说我们戚老师平常很辛苦的,我要多帮帮她。我也经常告诉孩子,别人没有义务对你好,如果别人帮助你了,你要懂得感激。第六,亲近大自然,检验耐力、培养毅力的桥梁有人把现代的孩子称为“温室小年”,越来越多的孩子在本该天真烂漫的年纪发出“生活真无聊”的感叹。每年的两个假期是女儿游玩的“黄金季节”,目前,可以说女儿已经游遍了大江南北:向北攀上了长白山,向南走到了海南的天涯海角,向东登上了东岳泰山,向西游过了古都西安。游玩过程中孩子增长了见识,磨练了意志。今年的暑假我们登泰山时,女儿开始的时候兴致很高,可登了不到一半,就有点打退堂鼓了,在我们的多次鼓励下,最终爬到了山顶,而且是当天又从山顶下来,整个过程是对女儿毅力的磨练。有时候女儿遇到困难,我们跟她说:泰山都被你踩在了脚下,这点小困难肯定难不住你。今天站在教师的角度,我想说:父母是孩子的第一任老师和终身的老师,父母的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子的身心成长。我们家长一定不要以为孩子上学了,教育孩子的事就成了老师的了,家长不用管了。我的个人观点是:对于一个家庭,工作、应酬和赚钱远远比不上一个孩子的明天重要。所以无论我们多忙、应酬多么多,我们每天抽出点时间陪孩子。站在家长的角度,我想说:家庭教育在孩子的一生中起到决定性的作用。因此我们家长要多阅读有关家庭教育的书籍,不断给自己充电,让我们成为一名优秀的家长。最后祝愿在座的各位爸爸妈妈们事业顺利、家庭幸福,祝愿我们202班的所有孩子们健康、快乐、幸福的成长。家长二年级发言稿范文篇2尊敬的各位领导、老师、家长:大家好!我是二(6)班___的家长。首先非常感谢学校给了我这么好的一个机会,与大家一起探讨孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长,对辛勤工作的老师们说声“辛苦了。”其实,说起家庭教育经验,与在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”.我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。莫说小孩子,就是我们大人,听到好话心里都感到舒服些。我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会向着好的方向发展。二、培养孩子自觉性,养成好习惯古语“三岁看大,七岁看老”.习惯培养上,父母绝对不能让步。主要是表现在生活习惯与学习习惯上,大体分为:1、吃饭习惯:必须要求孩子定时、定点吃饭;不能随处走动、玩耍;不挑食,荤素都吃;要尽量吃光不剩饭菜;吃饭时不能看电视、不要看书、不要玩玩具,做到吃饭不分心,要吃饱,不要乱吃零食。2、礼仪习惯:孩子站坐姿势要端正、自然,不要歪歪倒倒的,这不光是仪容、仪表问题,更会影响到孩子的生长发育。要讲文明讲礼仪,在公共场所不吵闹,礼貌待人,爱护花草、公物,遵守交通规则等,包括的方面很广,家长不能让步,要让孩子牢牢记住,努力去做好。3、卫生习惯:要从小养成爱干净的卫生习惯,一定要坚持每天刷牙、洗脸,饭前便后要洗手,经常洗澡,换衣服。4、学习习惯:应从小培养良好的学习习惯、阅读习惯,孩子的'学习习惯培养好了,家长在学习上要少操很多心。小孩子自觉性和自制力都差,在学校有老师安排学习,他一般都晓得该做哪些事。但是回到家里,有些孩子就放松了。所以,家长要加强学生在家里的学习教育。我一般是要求孩子放学回家就先做作业,并且做作业时尽量不许打扰他,字迹要工整。作业做完了就叫他读读书,读语文书,也读课外书。张老师就经常给我们家长讲,要让孩子多读书。并且家长也尽可能也读读书,给孩子做榜样,影响孩子。我给孩子买了许多童话书、故事书,有时候我和孩子一起看,有时候孩子自己读。当然,好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。作为家长,要以身作则,你的一举一动孩子都看在眼里、记在心里。好的习惯要尽量去做,不好的习惯要尽量少做、不做。比如现在,有些家长喜欢打麻将,一到晚上或者周末就约人到家里来耍,打起很大晚上。还有的出去打麻将,孩子就交给老的。有的家长来接学生都要到麻将馆去打一阵,学生放了学到校门口看见他从麻将馆出来。这些久了,肯定会对学生产生不好的影响。生活中还要特别注意的一点是,安全问题。家长要教育孩子,哪些事做得,哪些事做不得。父母开车、带孩子走路,都要以身作则严格遵守交通规则,红灯停、绿灯行,要养成遵守交通规则的好习惯。危险的游戏不要玩。总之,安全出了问题,其它的都谈不上了。三、家庭教育与学校教育相结合。可以肯定地说,学校和老师都是想方设法想把我们的孩子教好的,所以,我们家长要全力支持学校和老师的工作。老师打电话,或者在学校、在街上碰到了,交流学生的情况,我们家长要热情,要积极支持、配合老师的教育。我觉得,我们家长首先要尊重学校,尊重老师。现在有个别家长,对学校、对老师的工作不大理解,有时候当着孩子的面都流露出了对学校和老师的意见,这样很不好。大家想一想,如果一个学生对他的学校和教他的老师都不崇拜了,他还学得到啥子东西嘛。我们教自己那一个学生都感到很累人,老师教几十个学生更累人。所以,我们家长要怀着一颗感恩的心,来感谢学校,感谢老师。所以,在这里,我要代表在座的所有家长,再一次感谢龙都小学,感谢龙都小学的全体老师!(站立鞠躬)我的发言完了,谢谢大家!家长二年级发言稿范文篇3各位叔叔、阿姨:你们好!今天我很荣幸能够站在这个讲台上,代表全班同学向各位家长说说心里话!时间过得飞快,依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了,在这里,每位同学都进行紧张有序又充满自信的学习。也许是学习时间紧的缘故,我们很少有机会和父母进行过多地交流。学校举行这次家长座谈会,正好借此机会,由我代表全班同学向我们可亲可敬的家长们表达我们的感激之情。在你们的鼓励下,我们跨出了人生的第一步。是你们给予了我们最伟大最无私的爱。多少个春秋,你们牵着我们的手走过。尽管经历了太多的风;尽管经历了太多的雨,你们总在笑容里为我们祝福。在你们精心的呵护下,我们茁壮成长。为了我们前途的光明,你们可以做最单纯的背景;为了我们的理想,你们可以做最无私的奉献;为了我们的成长,你们可以化作坚实的大地;可以化作和煦的春风。感谢你们为我们提供了可以在这样一流学校里接受教育的机会,感谢你们为我们提供了丰衣足食的生活条件。我知道,有些同学家庭并不富裕,但是你们为了给儿女一个良好的学习环境,在外奔波劳累,用自己的辛勤的汗水与心血,换取孩子在这里的进步与成长。如果有人问我,世界上最爱我的人和我最爱的.人是谁?我会毫不犹豫地回答:“父母”。父母把他们的全部都给予了我们。你们的爱是阳光,是最灿烂的阳光,而我们则酷似三棱镜,我们将你们的爱折射得淋漓尽致。海是伟大的,因为它能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而你们像大海一样,集伟大、平凡于一身。此外,我还要代表全班同学感谢我们的班主任常老师,在您的辛勤的教育下,我们的成绩有了显著的提高。是您,每天天没亮就到班上辅导我们;是您,经常最后一个离校回家;是您,常常为了提高同学们的成绩来不及回家吃饭。当我们成绩进步时,您已经为我们制定了下一个目标;当我们成绩退步时,您鼓励我们继续奋斗。花儿离不开园丁的栽培,桥儿离不开桥墩的坚固,而我们则离不开您对我们的谆谆教诲。您的爱使枯木冒出新芽,您的爱使沙漠变成绿洲。敬爱的老师,您虽然默默无闻,但您的对我们的关爱如春风似春雨,让我们铭记于心。我要代表全班同学对您,由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”一次次的考试,让我们不断成长,让我们的意志获得磨练。在初二剩余的时间里,我和同学们一定会更加努力学习,争取在每次考试中都能正常或超常发挥自己的水平,以最优异的成绩来报答含辛茹苦的父母以及对我们寄予厚望的老师。我们正迈开坚实的步伐去努力,我们会用更多的时间和精力,去开垦一方属于我们自己的天地,用我们的双手去创造美好的明天和未来;用优异的成绩去回报我们的父母和老师!祝愿所有的父母、老师、同学,身体健康!谢谢大家,我的讲话完毕。谢谢!家长二年级发言稿范文篇4尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。第二方面:说说期中检测。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。第三方面:经验交流1、激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。2、关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!家长二年级发言稿范文篇5尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们:你们好!今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况:在我还上幼儿园的时候,我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题:“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩,爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说:“宝贝,快点长大吧!书,会告诉你:为什么!于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙是怎样灭绝的;哪些动物是人类的朋友……..噢,世界原来这么奇妙!渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的课外书!周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!通过读书,让我学到了更多的'知识,丰富了我的生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读书真好啊!如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!做一个优秀的少先队员!谢谢大家!家长二年级发言稿范文篇6尊敬的各位家长:下午好!你们好!我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这已经是我第二次和所有家长面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。我也非常珍惜这次机会,希望通过这次交流,各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解,并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。我们这次家长会是根据期中考试的情况,筛选一些成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上

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